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食指”还是“十指” 达标优化训练 我夯基 我达标 1.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.求实 实事求是 世故 人情事故 B.具备 万事俱备 风声 谈笑风声 C.直接 直截了当 剧增 与日俱增 D.陈规 默守成规 精心 漫不经心 解析：A项“人情事故”应为“人情世故”。B项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。D项“默守成规”应为“墨守成规”。 答案：C 2.(2006山东高考，1)下列词语中没有错别字的一组是( ) A.宫阙 蓝宝石 珠光宝器 攻城踏地 B.貂婵 踩高跷 伏案疾书 额手称庆 C.缴税 捅漏子 各行其是 螳臂当车 D.思辨 订书机 无上光荣 挑肥拣瘦 解析：A项“珠光宝器”应为“珠光宝气”。B项“貂婵”应为“貂蝉”。C项“捅漏子”应为“捅娄子”。 答案：D 3.下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A.晦涩 再接再励 桃园 世外桃源 B.张罗 门可罗雀 溶化 索然寡味 C.挺拔 豕突狼奔 糅躏 死有余辜 D.凯旋 挺而走险 融化 同仇敌忾 解析：A项“再接再励”应为“再接再厉”。C项“糅躏”应为“蹂躏”。D项“挺而走险”应为“铤而走险”。 答案：B 4.下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A.留恋 流连忘返 厉害 利害得失 B.质疑 不容置疑 符合 随声附合 C.变换 变幻莫测 旁证 旁征博引 D.株连 珠联璧合 大意 微言大义 解析：B项，“随声附合”应为“随声附和”。 答案：B 5.下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A.奶烙 摩托艇 李代桃僵 万变不离其宗 B.锔油 马蜂窝 纹丝不动 惶惶不可终日 C.嫁接 揪辫子 坚苦卓绝 无所不用其极 D.稽查 回马枪 因事利导 一蟹不如一蟹 解析：A项“奶烙”应为“奶酪”。B项“锔油”应为“焗油”。D项“因事利导”应为“因势利导”。 答案：C 6.下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A.遒劲 哄堂大笑 妨碍 坐享其成 B.锤炼 熏陶渐染 赋与 切中肯綮 C.谙习 真知灼见 既使 锣鼓喧天 D.模形 正襟危坐 诀窍 引吭高歌 解析：B项“赋与”应为“赋予”。C项“既使”应为“即使”。D项“模形”应为“模型”。 答案：A 7.下列各组词语中，有两个错别字的一组是( ) A.莫可名状 雷厉风行 防微杜渐 文过饰非 B.满腹经纶 变本加利 五风十雨 火中取粟 C.不肖子孙 历兵秣马 名列前茅 并行不饽 D.徇私妄法 厉行节约 再接再厉 严惩不贷 解析：A项全对。B项“变本加利”应为“变本加厉”，“火中取粟”应为“火中取栗”。C项“并行不饽”应为“并行不悖”。D项“徇私妄法”应为“徇私枉法”。 答案：B 8.下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A.手饰 事过境迁 卷宗 兢兢业业 B.供品 张皇失措 木讷 味同嚼腊 C.贡献 出类拔粹 糟蹋 温文尔雅 D.令嫒 兵荒马乱 亵渎 立竿见影 解析：A项“手饰”应为“首饰”。B项“味同嚼腊”应为“味同嚼蜡”。C项“出类拔粹”应为“出类拔萃”。 答案：D 我综合 我发展 一、阅读理解 阅读下面的文字，完成9—12题。 月光破碎 玄 武 有一年，所有形式的字迹剧烈晃动，变得模糊、朽烂、面目可憎。我抛弃书卷，离开上班下班和回家的路。辗转很多地方，有一天，就到了岳阳。 乘车常过汨罗，那是我崇敬的楚国诗人的故乡。红土丘陵遍生低矮的灌木，它们在风中摇曳、在雨中默然。在黄昏暗淡里临近和远去。每每伫目凝视“汨罗”路标，心中总生起类似于凄迷的复杂情绪;而我终于一次也没有前往。 我在春天的岳阳街上行走。初来时这里浓郁的小城气息让我感到亲切。我记得在一条并不宽大的小河里游泳，记得在夜里捕捉萤火虫，记得窗前竹影的摇曳。然后，憎恶自亲切中滋生开来。我和工商局的人员讨价还价，和公安局的人员讨价还价，和租住的小楼房东老太太讨价还价。我在春天的岳阳街上行走，时常有强烈的不真实感：我怎么在这里呢? 有一天，雨开始无昼无夜、无休无止地落下来。 “霪雨①_____________，连月不开”，我想到的仅仅是范仲淹的句子。我在岳阳楼看到范仲淹的句子。无心游玩，但洞庭湖还是映在了眼前。 我没有想到洞庭湖竟这般阔大。水混浊着，荡动着。不可或歇。我迷恋它原初的名字：云梦泽。它更应该是北方大泽，不应在湘地。《山海经》里说的“河渭不足，北饮大泽”，那大泽该是这样的所在。很多年后，我明白地目睹洞庭，当时就减轻了内心的饥渴。或者说一种文化上的认同，略略减轻了内心的纷扰。 岳阳原本与饥渴感颇有联系。上古时大旱，射日的②_____________曾在此杀死巴蛇。我得承认我是迷信的，有着致命的宿命感，比如对水的迷恋与恐惧，一种复杂的交织的情感。登上驶往君山的小舟时，我心生惧意。“洞庭波兮木叶下。”时值春末夏初，我无端地想起屈原的诗句来。 也想到苏轼在洞庭深夜所见的荒败景象。想到柳毅，一个怀才不遇者在洞庭与自然神的交流。想到水面上破碎的明月，以及漂浮着的峨冠。 我身边的同行人开心地笑着。她不知我想着什么。其实我也不知她思量什么。我们都不知两年后，将彻底地分道扬③______________。 也不知不足一月后将返回故乡。又不足一月，我在电视上看到，我曾走过、居住过的场所，为自洞庭湖冲出的凶猛洪水所吞噬。这一半洪水泛滥。有传言说，为保武汉，有可能将洞庭炸开，牺牲岳阳。真如此的话，岳阳将永远成为洞庭的水底。当然包括我曾经生活过的那些地方。 我此刻的书写像对梦境的记录，一切呈现飘浮的状态。它们莫可④______________状地显现，在不知道的地方隐去。的确曾经真实发生过吗?我还不能明悉这经历和生存必然性的原因。 我看到我的父亲，我在长沙的车站送他。我听到他自嘲般地说，这么多年没出过门了，在车站看到这么多人，好像还有点怕呢。 我看到我的女儿，她两岁。我牵着她的手，在夜间走过一所空荡荡的楼房，灯惨淡地照着，楼道拐了一个弯又一个弯，似乎永远没有尽头。 而七年已经过去了。我的女儿昨天说，爸爸，我梦见你带我走过一座楼房，走廊一直走不到头。 有一些暗昧的东西，一些苗头，也许将在时间中一点一点昭示，一点一点不容改变地、清晰地显现，一点一点坚定地证实。七年以后，今天，我沉浸在字迹中，觉得强烈的饥饿感在平息下来。 9.给文中空格处填上恰当的字词。 ①_____________ ②_____________ ③_____________ ④_____________ 10.怎样理解“岳阳原本与饥渴感颇有联系”这句话的含意? 11.第三段中，为什么作者的感觉会从“亲切”突然转到“憎恶”? 12.简要谈谈本文是如何运用伏笔前后照应的。 9.答案：①霏霏 ②后羿 ③镳 ④名 10.解析：要理解“饥渴”的深层含义。文中提到文化名人，那么“饥渴”实际上指文化饥渴。 参考答案：在这里，“饥渴感”既指大旱造成人生理上的饥渴，但更主要的是指文化的荒芜。因为岳阳是一个具有深厚文化内涵的城市，如范仲淹、苏轼等文化名人都曾在那里待过，所以岳阳能使处于文化沙漠的人消除内心的饥渴感，受到滋润。 11.解析：“初来时这里浓郁的小城气息让我感到亲切”，那么以前怎样，要进行思考。“然后”到了岳阳城之后，发生的一些事情让作者“憎恶”。 参考答案：因为作者厌恶了读书和庸常的上下班生活，所以一来到岳阳就被这里浓郁的小城气息吸引，感到亲切。然而在岳阳的生活也是庸常的，日日无非是一些“讨价还价”，所以作者很快又憎恶了。 12.解析：本小题考查的是“鉴赏文学作品的表达技巧”，考生同样要在通读全文的基础上，整体把握文章的主要内容，体验品味相关语段。 参考答案：文章开头“有一年，所有形式的字迹剧烈晃动，变得模糊、朽烂、面目可憎。我抛弃书卷，离开上班下班和回家的路”表明作者心情烦躁，厌恶读书，为下文去岳阳埋下伏笔，也和结尾“七年以后，今天，我沉浸在字迹中，觉得强烈的饥饿感在平息下来”遥相呼应，说明作者浮躁的心又平静下来，重新走上生活正轨。第6段“在当时就减轻了内心的饥渴”与结尾也形成了伏笔照应的关系。这样写，使文章结构完整，形成一种回环往复、有始有终的美。还有第8段“想到水面上破碎的明月，以及漂浮着的峨冠”，这一句照应了标题，也表达了作者对屈原的崇敬之情。 二、语言运用 13.阅读下面的文字，完成后面的问题。 书法比赛会，人们围住前来观看的高局长，请他留字。 “写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。 (责任编辑：admin) |