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2010~2011学年度(下)期末考试高二语文试卷 本试卷由第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分组成 其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题 总分150分 时间150分钟 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 当今画坛，批评家正在变成贬义词，仿佛批评家是隔夜的麻辣汤，全部变了质。这实在是让人笑不起来的笑话。我结识的批评家，几乎都是爱读书爱思考的 高手，几乎都是有正义感的人物，也是自强不息的奋斗者。作为批评界的一员，反躬自问：画家蔑视批评家，肯定是有原因的。究其原因如下： 画是有形的诗，讲究直觉与意境。批评是无形的思，侧重理性与逻辑。诗与思是宿敌。柏拉图要把诗人逐出他的理想国，诗人对他也没有好感。儒家诗圣杜甫“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句，被儒家思想家朱熹颇为不屑地批评说：“道它作甚?”言下之意是很无聊很没有意思。 书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍，言不由衷是态度虚伪，词不达意是水平欠佳，言不尽意是效果有限。“言不尽意，圣人立象以尽意。”意思是话语不能贴切、充分地表述思想，于是周文王借用卦象去传达。卦象的延伸就是画，东汉刘熙解释说：“画，卦也。”这意味着古人认为画画比说话优越。 批评文章通常是即兴的随笔，与写意画相通。写意画家的作品，不经意的败笔很常见，如同颜真卿打叉画圈的行书或黄宾虹的乱笔，感觉很自然。批评家的文章却不能有败笔。批评家如果引经据典，会被讥之为卖弄;不引经据典，批评就成了知心话，说多了则假，这样的文本，又会被认为没有深度。如果形而上地议论，画家便指责批评家不会细微地体味作品。在怀有一流技术的画家看来，批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家。普通画家看批评家，也会像老板看老婆，越看越难看。 广义的批评既有指责，也有赞赏。凡是自大的画家无不希望批评界赞赏自己而指责他人。于是，偏重赞赏的批评，除了当事人之外，会受到画坛广泛的排斥，斥之为吹捧。反之，对于批评界的指责，画家又以外行为由加以抵制。 批评文章如果是艺术品的说明词，就降格为应用文。批评文章如果把作品视为直观的现实，就成了社会学、文化学的业余议论。批评家如果把作品作为解释的容器，可以装进不同的观念，画家会质疑：那我在那里? 晋唐以来的价值观，看重的是文章，其次是书法，最后是绘画。而今反过来了：画最值钱，书法其次，文章最贱。按照国营牌价，名人一篇文章的稿酬，相当于书法名家在宣纸上写一撇或名画家在画上滴一点。低 稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长，比苏东坡评论二王、张旭、怀素、颜真卿、吴道子等名家的文字加起来还长。不长就不学术的西式文本摧毁了一字千金、字字玑珠的传统，怎能让人器重? 大画家都是有思想的人物，如果涉足批评，肯定比很多批评家高明。又由于轻文重画是全社会的综合态度，致使进入批评界的一流人物实在是太少。就凭你那几个筋斗翻来翻去，他能看得上眼吗? 1.从原文看，下列关于“画家轻视批评家”的原因的表述，不正确的一项是(3分) A.画是有形的诗，批评是无形的思，诗与思是宿敌。 B.书面语言限制了批评的表达，话语往往不能贴切地、充分地表述思想。 C.画家们认为批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家，不会细微地体味作用。 D.低稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长，无法让人器重。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是(3分) A.周文王借用卦象去传达思想，卦象的延伸就是画，没有卦象就没有画，卦象其实 就是画的起源，或者说卦象就是最早的画。 B.批评文章应是对艺术品的评价，如果只是对艺术品的客观介绍，那就降低了批评 文章的品味，成了应用文。 C.从价值观上看，当代的书画价值要远远高于文章的价值，这和晋唐以来中国长期 形成的价值观截然相反。 D.大画家都是很有思想的，如果他们能写批评文章，一定会提高批评文章的品格， 但是现在真正写批评文章的一流人物实在太少。 3.下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是(3分) A.批评家正在变成贬义词，遭到画家的蔑视，其结果是批评文章越来越被画家轻视。 B.批评文章类似写意画，但写意画可以有不经意的败笔，批评文章则不允许出现败 笔，否则就会被认为没有深度。 C.批评文章分为赞赏类和指责类两种，自大的画家总是希望批评界赞赏自己而指责 他人，这无疑增加了批评的难度。 D.批评文章应学习一字千金、字字玑珠的传统，不应盲目效法西式文本。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4—7题。 欧阳玄，字原功。母李氏，亲授《孝经》《论语》《小学》诸书，八岁能成诵，始从乡先生张贯之学，日记数千言，即知属文。十岁，有黄冠师注目视玄，谓贯之曰：“是儿神气凝远，日光射人，异日当以文章冠世，廊庙之器也。”言讫而去，亟追与语，已失所之。部使者行县，玄以诸生见，命赋梅花诗，立成十首，晚归，增至百首，见者骇异之。年十四，益从宋故老习为词章，下笔辄成章，每试庠序，辄占高等。弱冠，下帷数年，人莫见其面。经史百家，靡不研究。 延祐元年，诏设科取士，玄以《尚书》与贡。明年，赐进士出身，授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱，久不决，玄察其情，皆为平翻。豪右不法，虐右不法，虐其驱奴，玄断之从良。贡赋征发及时，民乐趋事，教化大行，飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞，蛮獠杂居，抚字稍乖，辄弄兵犯顺。玄至逾月，赤水、太清两洞聚众相攻杀，官曹相顾失色，计无从出。玄即日单骑从二人，径抵地谕之。至则死伤满道，战斗未已。獠人熟玄名，弃兵仗，罗拜马首曰：“我曹非不畏法，缘诉某事于县，县官不为直，反以徭役横敛培克之，情有弗堪，乃发愤就死耳。不意烦我清廉官自来。”玄喻以祸福，归为理其讼，獠人遂安。 召为国子博士，升国子监丞。致和元年，迁翰林待制，兼国史院编修官。时当兵兴，玄领印摄院事，日直内廷，参决机务，凡远近调发，制诏书檄。更张朝政，事有不便者，集议延中，玄极言无隐。科日之复，沮者尤众，玄尤力争之。诏修辽、金、宋三史，召为总裁官，发凡举例，俾论撰者有所据依。史官中有悻悻露才、论议不公者，玄不以口舌争，俟其呈稿，援笔窜定之，统系自正。至于论、赞、表、奏，皆玄属笔。五年，帝以玄历仕累朝，且有修三史功，谕旨丞相，超授爵秩，遂拟拜翰林学士承旨。 十七年春，乞致仕，以中原道梗，欲由蜀还乡，帝复不允。时将大赦天下，宣赴内府。玄久病，不能步履，丞相传旨，肩舆至延春阁下，实异数也。是岁十二戊戌，座于崇教里之寓舍，年八十五。帝赐赙甚厚，追封楚公，谥曰文。(选自《元史•欧阳玄传》，有删节) 4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分) A.日记数千言，即知属文 属：连缀 B.抚字稍乖，辄弄兵犯顺 乖：违背 C.不意烦我清廉官自来 意：意料 D.玄喻以祸福，归为理其讼 喻：打比方 5.以下各组句子中，全都表明欧阳玄才干卓异的一组是(3分) ①异日当以文章冠世，廊庙之器也 ②下笔辄成章，每试庠序，辄占高等 ③经史百家，靡不研究 ④县多疑狱，久不决，玄察其情，皆为平翻 ⑤科目之复，沮者尤众，玄尤力争之 ⑥至于论、赞、表、奏，皆玄属笔 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A.欧阳玄学习过《孝经》《论语》《小学》等著作，很小就能背诵，一天 能记下几千 字。部使者让他作诗，他立刻作成十首。 B.欧阳玄上任后不畏惧当时的豪门大族，严惩了虐待奴仆的这些人。他赋税征调及时，使得芜湖县的政治清 明。 C.武冈县有人聚众打杀闹事，很多官吏对此无能为力，但欧阳玄却能够以自己清廉的官声正确处理，武冈于是安定了下来。 D.皇帝特别看重欧阳玄，让他兼理国史院事务，参与决策机要事务，还让他负责编修史书。 7.把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)言讫而去，亟追与语，已失所之。(5分) (2)更张朝政，事有不便者，集议廷中，玄极言无隐。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面诗歌，然后完成8-9题。(11分) 鹧鸪天 范成大 嫩绿重重看得①成，曲阑幽槛小红英。酴醾②架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩③，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 [注]①“得”，一作“渐”。②花名，本为酒名，以花颜色似也，故取以为名。 ③婉娩，柔美，美好;迟暮。 8.结合作品简要赏析，词的上片在描写手法和语言风格上各有怎样的特点。(5分) 9.在词的下片中，作者表达了哪些情感?请结合作品简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 ， 。 (屈原《离骚》) (2) ， 。了却君王天下事，赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子》) (3) ， 。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 (岑参《白雪歌送武判官归京 》) 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中 选定一大题作答。注意：只能做所选大题内的小题，不得做另一大题内的小题。如果全做，则按所做的第一大题记分。 (责任编辑：admin) |