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D.乃留愈幕府赞军事 赞：辅佐 15.以下各组句子中，全部表明熊鼎处事精细求实的一组是 ①太祖欲官之，以亲老辞 ②复以细故烦御史 ③吾敢畏谴，诛无罪人乎 ④乃逮德仲，鞠实，立正其罪 ⑤按历钩考之，莫敢隐者 ⑥知寇伪降，密疏论之 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥ 16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.熊鼎卓有才能，处变不惊。他深受邓愈器重，留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德清县丞，其时松江有人叛乱，邻郡惊恐，他冷静地控制了本县局面。 B.熊鼎思虑周详，维护朝廷威信。广信郡县官员违法，皇上已颁发赦令，此时又要查究;熊鼎认为朝廷应当取信天下，不应为小事出尔反尔，皇上这才作罢。 C.熊鼎治政有方，坚持依法办事。分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将，百姓方才安定;平阳知州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放。 D.熊鼎面对威逼，表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷，熊鼎察觉其中有诈，不久叛寇果然作乱，并胁迫他北还，他维护正义，责骂叛寇，最终被杀。 第Ⅱ卷(非选择题，共68分) 三、(24分) 17.将第Ⅰ卷文言文阅读中划线的句子和课文中有关句子翻译成现代汉语。(8分) (1)鼎至，奏罢不职有司数十辈，列部肃清。(2分) (2)帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。(2分) (3)里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。(2分) (4)雄州雾列，俊采星驰。(2分) 18、阅读下面这首元曲，然后回答问题(6分)。. 【双调】庆东原•京口夜泊 汤 式 故国一千里，孤帆数日程，倚篷窗自叹漂泊命。 城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并。 注：汤式，生卒年不详，宁波人。元末曾补本县吏，后落魄江湖间。明成祖朱棣时曾为文学侍从。 (1)最能集中体现这首元曲情感的是哪个词?请阐释其具体含义。(3分) 答： (2)简要赏析曲中“城头鼓声，江心浪声，山顶钟声”三句。(3分) 答： 19、默写填空(10分) (1)鹏之背，不知其几千里也;怒而飞， (2)时维九月，序属三秋。 ， (3)云销雨霁，彩彻区明。 ， (4)穷且益坚， (5)地也， 天也， (6) ?总是离人泪。 (7)寄蜉蝣于天地， 。 四、(14分) 阅读下面的文字 ，完成20~23题。 庄子的翅膀 叶春雷 人到中年，活着感觉越来越沉重。这种沉重就像一个人陷入沼泽，你拼命想挣脱泥水的围困，想让自己的身体变得轻盈，从而从泥沼中挣脱出来，但是你似乎越挣扎，陷得越深。 我感觉自己正陷入这种恐惧。我周围的生活就像一个巨大的泥沼，我深陷其中，不能自拔。这时候我想到了庄子，想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子。这只蝴蝶，或者大鹏。这是长翅膀的庄子，从人世的巨大泥沼中超脱出来而变得轻盈无比的庄子。比起我生活的时代，庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼，一个恐怖的陷阱。庄子，包括和庄子一样地位卑微的“士”以及比庄子地位更加卑微人数也更多的“庶”，他们只是君主的猎物，被围困在君主的苑囿里，君主什么时候高兴了或者不高兴了，就宰杀一只，纯粹为了娱乐。那是一个毫无生命尊严的时代，那是一个人命低于草芥的时代。 庄子也是一只猎物呀，他被君主围捕，但却冲破君主的包围圈，胜利大逃亡了。对于“士”，君主不纯粹用刀剑来对付，他们还用蜂蜜和甜酒，用玉帛和铜币。他们要让一部分猎物成为自己的宠物，供自己取乐，同时为自己充当爪牙，去猎杀更加低级的“庶”。 庄子被诱惑。楚王派使者持千金来了。楚王要降服这一只桀骜不驯的猎物。温柔的大网张开了，暗藏杀机。但庄子就是不入其彀中。庄子选择了突围。庄子冲天而起。庄子就是这样被逼出了一双翅膀。 庄子从此不再是一只猎物，庄子完成了自己。因为有了翅膀，因为舍弃，庄子获得了前所未有的自由。自由是什么?自由是你一无所有之后，还能自信地对所有的人说：“我富甲天下。”我们有这种气魄吗?没有。所以我们成不了庄子。 庄子曾经向监河侯贷粟，因为庄子家贫。庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐，庄子知道生命的可贵。但庄子从来不向君主摇尾乞怜，像那些君主豢养的哈巴狗。庄子是有翅膀的人。庄子的灵魂在天上，在与天地精神相往还的浩渺宇宙间。庄子是能够吞吐宇宙的人，“抟扶摇而上者九万里”，庄子宁愿在污泥中曳尾，因为曳尾污泥，那是在与大自然肌肤相亲。 庄子就这样拔地而起。庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。庄子是雄浑的，庄子也是妩媚的。庄子一会儿是大鹏，力拔山兮气盖世;一会儿是蝴蝶，流连花丛时时舞。庄子让当时的社会吃惊，更让后人吃惊。这个长者翅膀的怪物，滑过阴暗的宫廷，滑过君主的刀丛，竟然毫发无损。凭什么?凭他的一对翅膀。 人到中年，我感到生命的沉重。因为我没有庄子的翅膀，说到底，我没有庄子那样彻底的思想。思想使人轻盈，金钱使人沉重。在我们生活的这个时代，每个人都被捆缚在欲望的战车上，每个人都在冲锋陷阵，都在拼杀。这是另一个尸横遍野的战场，没有硝烟，但比起战国的刀光剑影、血肉横飞，丝毫不逊色。我们没有翅膀，我们只有欲望。 沉重是自找的。 我飞不起来，因为我的沉重。这种沉重是污浊的，散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息。我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶，但我一点儿也不舍得丢弃，反而视若珍宝，所以我注定无法轻盈。 还是不要胡言乱语了。让我们的心，老老实实地在股票与基金的沉浮中飞翔一生吧。 (选自《散文》有删改 20.结合全文，说说题目“庄子的翅膀”的具体含义。(3分) 答： 21.作者在文章开头详细描写了自己的“沉重”感受，这样写有什么好处?(4分) 答： 22.“沉重是自找的”，结合原文，说说作者这样说的理由。(4分) 答： 23.文章最后一段，作者表达了一种怎样的观点?你如何看待?(3分) 五、作文(30分) 杜甫诗《严郑公宅同咏竹》云“雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长”。诗最后一联的寓意丰富，请根据你的理解写一篇议论文。 要求：题目自拟，立意在合理范围内，不套作;不少于800字。 兰州一中2010-2011-2学期高二年级期末语文试题答题卡 第I卷(32 分) 第一、二 题(共32分，每小题2分) 12345678910111213141516 B A D D B C B D C AD C D C DC 第II卷(68分) 三、(24分) 17、翻译(8分)(1) 熊鼎到任，奏请罢免不称职的官员数十人，各个部门安定清平。 (要求译出大意，并译出关键词“奏罢”、“有司”、“列部”三处) (2) 皇上派遣使者慰劳，赐给裘皮衣服和帽子，又派中使赵成宣召熊鼎。 (要求译出大意，并译出关键词“裘帽”“复遣”两处) (3) 乡里的小官吏恨狡诈，借这个名义按人头搜刮钱财，每每征收一头蟋蟀，就使得许多人家倾家荡产。 (要求译出大意，并译出关键词“假”“丁口”“倾数家之产”) (4)雄伟的大州像云雾一样涌起，杰出的人才像流星一样奔驰。 (要求译出大意，并译出关键词“雾列”“星驰”) 18、诗歌(6分) (1) “漂泊”一词。指诗人感叹命中注定一生流离无定。题目中的“夜泊”，体现“漂泊”之意，首二句又分别从空间(“一千里”)和时间( “数日程”)上极言与故乡的遥隔，从而引出了深沉的漂泊之感，思乡之痛。(答其他词语，言之有理也可酌情给分，但不得超过2分。) (2) 本已惆怅抑郁，辗转反侧，难以成寐，更何堪“城头鼓声，江心浪声，山顶钟声”?整整一夜，此起彼伏，声声叩击心扉! 古代城楼上多建鼓楼，用以报时。鼓声频催，使人易生光阴蹉跎的感慨;而阵阵浪声，则使人产生“仕途风波恶，人间行路难”的浩叹;山顶钟鸣，夜深人静更激起凄凉惆怅的落拓情怀。在漫漫长夜里，鼓声、浪声、钟声，搅动了一腔愁绪，增强了强烈的抒情效果。(三声分析各1分，言之成理即可) 19 、默写(10分) (1) 其翼若垂天之云 (2) 潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫 (3) 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 (4) 不坠青云之志 (5) 你不分好歹何为地 你错勘贤愚枉做天 (6) 晓来谁染霜林醉 (7) 渺沧海之一粟 四、阅读(14分) 20、 “庄子的翅膀”指不慕名利、清心寡欲的思想，指庄子摆脱名利等束缚的自由思想。 (结合全文，找出与“庄子的翅膀”有关的语句，结合全文的主旨，分析作为题目的含义。) 21、 细致而真切地描写自己步入中年时陷入生活“沼泽”的沉重感受，意在激起读者共鸣，从而引出“庄子的翅膀”于现代人生活的重大意义，自然引出下文，与庄子“轻盈”的生活形成对比，为写“庄子的翅膀”作铺垫 。 (可从以下角度回答：一是这样写对局部的作用，二是这样写对全文的作用，三是这样写对文章结构的作用，四是这样写收到的阅读效果。) 22、 作者认为现实生活给人带来的“生命的沉重”主要来源于人类对金钱物质的无尽的欲望，这种欲望不是别人强加于自身的，而是源于自己的内心。 (此题考查分析作者在文中的观点态度的能力，方法就是找到与作者的观点相关的语句，并从中选出作者得出这一观点相关的理由，用自己的话加以概括。) 23、 最后一段表明作者既渴望拥有庄子那样轻盈的“翅膀”，挣脱现实名利的羁绊;又觉得人生在世，还应有一种现实思想，脚踏实地，与世沉浮。这是一种将理想与现实对立起来的矛盾思想，实际上是愤激之词，表现了作者陷入生活困境而不能自拔的深切无奈之情，更深刻地表达了其对庄子思想的崇敬，对理想人生状态的强烈渴望。 (解答此题，应结合最后一段，概括出作者传达出的意思，然后结合现实，阐述自己的观点。) (责任编辑：admin) |