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高中语文阅读理解练习:《空山鸟语》练习题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    2、文中说:“谁?面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?”这里作者为什么会“怅然”?(6分)
    3、作者在回忆江南时,情不自禁地写道,“石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更加苍凉了哪!”这组语句使用了什么表现手法?表达了作者怎样的情感?(6分)
    4、请从下列鉴赏角度任选一个,结合原文分析写一段鉴赏文字。要求:①所选角度至少举出两例加以分析;②80字左右.(4分)
    (l妙用比喻:
    (2善用拟人:
    郭枫《空山鸟语》的阅读题参考答案:
    1、6分改后的句子平淡(1分)原句强调“在山中”(2分),感清强烈倾向突出1分),追求山中的清楚纯,自由,美丽,更能表达作者对自由、至美的赞扬与向往(2分)
    2、6分触景生情(2分),由山雀的自由和天真的喜乐(2分)联想到(对比)自己被桎梏套牢(或美好的时光流失太快)而限然。(2分)
    3、6分采用以虚写实的手法,表现了对江南的关注(2分);运用排比句式表现了思念的强烈和激越(2分);表现了作者又忆南的怀念和淡淡的惆怅心绪(2分).
    4、4分按要求正确找出句子2分,赏析2分。
    (l)妙用比喻示例:文章把鸟的鸣叫比做“五个不同的音符串成的一支歌”,使人感到鸟叫的悦耳、优美;把山雀的鸣声比做“音乐雨”,既让人感受到鸟叫的悦耳、动听,又让人想像到山雀之多,鸣叫声充盈弥漫四周。
    (2)善用拟人示例:山雀“撒野”,“兴奋地吵闹”,显现了山雀的顽皮,凸现了它们的精灵;“山林睡了,鸟儿们静默了”,形象地展现了大自然的祥和、自由和优美,幻化出一幅静谧的图画。
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