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课内阅读 1．清晨静观 落蕊轻扫 秋蝉残鸣 2．青、蓝、灰、白（任选二个）；冷；深沉、淡泊。 3．为了感受清淡中略带一点“野味”的情调，体会故都秋的质朴美。 4．秋的特征应是清淡。 5．听、嗅、触；静。 6．因为北平处处全长着树，屋面又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。 7．金灿灿的阳光和枯黄的小草。 8．围绕“描写细腻，情景交融”来谈即可。 课外拓展 1．高大挺拔，枝繁叶茂 服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀花开花落之从容淡泊之大度。 2契合：历经风吹雨打；不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。不同：梧桐有顺从糊涂的一面；外祖父缺少从容淡泊的大度。 3．新生命充满活力；前辈对后辈的拖举、希冀和祝福。4．对未来充满希望，正义必胜，人们会公正对待历史和生活。 5．答案为C E。A项，原文“寂寞”有“不怨人潮人海中的孤寂”；B项，没有“母爱的细腻”；D项，没有赞颂“从容豁达”。 (责任编辑：admin) |