胜利的道路自然是曲折的,不过有时也实在曲折得可笑。下面的寓言正代表着目前一部分人所走的道路。 村子附近发现了虎,孩子们凭着一股锐气,和虎搏斗了一场,结果遭牺牲了,于是成人们之间便发生了一串纷歧的议论: ——立即发动全村的人手去打虎。 ——在打虎的方法没有布置周密时,劝孩子们暂勿离村,以免受害。 ——已经劝阻过了,他们不听,死了活该。 ——咱们自己赶紧别提了,免得鼓励孩子们去冒险。 ——虎在深山中,你不惹它,它怎么会惹你? ——是呀!虎本无罪,祸是喊打虎的人闯的。 ——虎是越打越凶的,谁愿意打谁打好了,反正我是不去的。 议论发展下去是没完的,而且有的离奇到不可想象。当然这里只限于人——善良的人的议论。至于那“为虎作伥”的鬼的想法,就不必去揣测了。但愿世上真没有鬼,然而我真担心,人既是这样的善良,万一有鬼,是多么容易受愚弄啊! (原载1945年12月9日《时代评论》第6期) 【阅读鉴赏】 抗战刚刚胜利,渴望和平民主的人们对国共之间的谈判还抱有希望。但是,战后国民党政府种种丧失民心的政策,特别是蒋介石派数十万军队进攻解放区、挑起内战的事实,激起了人民普遍的不满。于是国统区人民掀起了反内战运动,反内战呼声迅速传遍了各大城市。在昆明,国民党云南当局指派大批军警、特务分头闯入西南联大、云大等校,大打出手,并向校内投掷手榴弹。罢课师生被炸死和打死的有4人,被殴打成重伤的有25人。这就是震惊全国的“一二•一”惨案。惨案发生后,昆明各界人士继续以悼念死者、送挽联、安葬四烈士等方式表达了他们对反动派的抗议和争取和平民主的意愿。时任西南联大教授的闻一多先生十分悲愤,坚决主张罢教声援学生运动,对有些教授瞻前顾后的态度极为不满,于是作《人•兽•鬼》一文。收入《闻一多全集》时改作《兽•人•鬼》。 【思考探究】 1、第一自然段中的“杰作”指的是什么?这样说有怎样的表达效果? 2、文中“兽”“人”“鬼”分别指什么? (1)兽: 。 (2)人: 。 (3)鬼: 。 3、文中成人们的议论大体上反映了哪几种态度?请用自己的话概括说明。 (每种态度的概括限用4~6个字) 4、闻一多先生说“胜利的道路……有时也实在曲折得可笑”,这“可笑”指的是什么: 【思考探究答案】 1、“杰作”指反动派镇压学生的兽行;这样说的效果是使悲愤的感情表达得更为强烈。“杰作”是反语,它的主语是“刽子手”,根据背景资料可知是国民党云南当局,他们制造的惨案就是其“杰作”,表达作者悲愤、强烈的感情。 (责任编辑:admin) |