3. 通过诗歌的表达手法、修辞来鉴赏诗歌; 4. 透过诗歌的景来看诗歌的情,一切景语皆情语。 三、拓展提高 13、谨严,纯粹、精微。 14、不仅要欣赏故事,而且要欣赏作者对于人生的深刻观照和传达这种观照的技巧。 15、说明纯正的趣味是可以培养的,尽管不易。 16、欣赏文学必须要有比较资料和真确观照所应有的透视距离. 17、A、B(A.原文认为“爱好故事不是坏事”;B;“《长生殿》”应为“《长恨歌传》”) (责任编辑:admin) |
3. 通过诗歌的表达手法、修辞来鉴赏诗歌; 4. 透过诗歌的景来看诗歌的情,一切景语皆情语。 三、拓展提高 13、谨严,纯粹、精微。 14、不仅要欣赏故事,而且要欣赏作者对于人生的深刻观照和传达这种观照的技巧。 15、说明纯正的趣味是可以培养的,尽管不易。 16、欣赏文学必须要有比较资料和真确观照所应有的透视距离. 17、A、B(A.原文认为“爱好故事不是坏事”;B;“《长生殿》”应为“《长恨歌传》”) (责任编辑:admin) |