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B.“摇漾春如丝”写出细长柔软的游丝，随着春风的吹拂而摇晃，这表明天气晴好，环境优美，令人流连忘返。 C.“没揣”“迤逗”两个当时口语的运用，不但使生活气息更加浓厚，而且活脱脱地表现出少女娇羞的神态。 D.最后一句写杜丽娘在镜中窥见自己娇美的面容，而唱出顾影自怜的赞词。 8.阅读汤显祖的《江宿》诗，回答问题 江 宿 寂历秋江渔火稀，起看残月映林微。 波光水鸟惊犹宿，露冷流萤湿不飞。 (1)找出这首诗的韵脚： (2)填空：清代文学家 和汤显祖一样，是封建社会的一块“病神瑛”，因而在他的小说 中， 醉心于《牡丹亭》。曹雪芹和汤显祖之间，“心有灵犀一点通”，并不偶然，因而“ ，那管世人诽谤！”也叮以说是汤显祖的性格、为人处世的风格所在。 (3)选出赏析不当的两项( ) A.一、二句写残月在天，渔火依稀，大江沿岸的月色中一片寂寞的灰白，映照在繁盛的森林上，落下斑驳、稀疏的影子。 B.第三句写几只宿在沙滩上的水鸟被波光惊醒，听到它们叫了几声，见天色未明，复又睡去的情景。 C.第四句写一群流萤被冷露浸湿了翅膀，停止了飞翔。 D.在诗中，诗人先引读者进入秋之深夜的江边环境之中，接着又领读者去体验水鸟、流萤的感觉。在鸟和虫的感觉中，不只写出了波光粼粼折射中的残月和渔火，而且写了宿鸟和流萤。 E.写法上纯用白描，妙在挥洒而工细，将明晰(后二句)和模糊(前二句)结合在了一起，形象上统一了月下秋江之大和水鸟流萤之小，也统一了鸟和虫的动与静、惊扰与安宁。全诗情景交融。 参考答案 【课内四基达标】 1.C 2.B 3.(1)《诗经·关睢》(2)《周南·桃夭》(3)《齐风·鸡鸣》(4)《邶风·燕燕》(5)《召南·汉有汜》(6)《周南·汉广》(7)《孟子·告子》(8)王羲之《兰亭集序》(9)孔子《论语·为政》(10)司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》(11)诸葛亮《出师表》(12)张泌(13)张枯 4.(1)“玉茗堂”“明代”《邯郸记》、临川四梦(2)传奇、清、汤显祖、《桃花扇》《长生殿》(3)宾白、对白、独白、旁白、科、介(4)《乐》、礼、乐、射、御、书、数 5.(1)拘束死了(2)这样的时候(3)通“娃”(4)你们(5)土老头儿，不知趣的人(6)客套话，有劳(7)骂人话，该死的(8)同“戳”(9)村野(10)一派(11)整洁(12)呱呱叫的睢鸠，在河中的沙洲上；那漂亮娴静的姑娘，是小伙子的好配偶。 【能力素质提高】 6.(1)杜丽娘、柳梦梅、“情”对“理”、浪漫主义(2)孙敬《汉书》苏泰《战国策》(3)《诗经》、孔子、儒家经典 7.(1)zhù nèn diàn chuāi(2)A (3)D (4)B 8.(1)稀、微、飞；(2)曹雪芹《红楼梦》林黛玉、贾宝玉、行为偏僻性乖张 (3)AD (责任编辑：admin) |