高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中语文 > 综合辅导 >

10.老舍《茶馆》练习作业与综合能力测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    ③茶馆的房主叫王利发,是一个实业救国者,但产业终究被作为“逆产”而充公。 (    )
    ④茶馆主人秦仲义精明、干练、善于应酬,善于经营,但还是落到茶馆被人霸占的地步。                                                 (    )
    ⑤《茶馆》的结构特点是没有贯穿始终的矛盾冲突,而是以人物的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,在每个历史横断面中,展示人物之间复杂的矛盾冲突。                                                 (    )
    10.《茶馆》所表现的戏剧冲突是
    [    ]
    A.裕泰茶馆掌柜的王利发与巡警的矛盾冲突。
    B.人民与旧时代的矛盾冲突。
    C.正直、善良的常四爷与社会渣滓的矛盾冲突。
    D.新旧社会的矛盾冲突。
    二、阅读理解
    (一)阅读下面选段,完成11~12题。
    松二爷:好像又有事儿!
    常四爷:反正打不起来!要真打的话,早到城外头去了,到茶馆来干吗?(二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话)
    二德子:(凑过去)你这里对谁甩闲话呢?
    常四爷:(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?
    松二爷:(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧!来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。
    二德子:你管我当不当差呢!
    常四爷:要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!
    二德子:甭说洋人不打,我先管教管教你!(要动手)
    11.这三个人的语言各有何特点?选择正确的项填入括号内。
    [    ]
    A.倔强、硬梆  B.尖酸、辛辣  C.平稳、周详
    D.强横、无赖  E.敷衍、随和  F.调侃、讥讽
    ①松二爷(    )  ②常四爷(    )  ③二德子(    )
    12.不同的语言,显示了各自不同的性格,选出正确的项填入括号内
    [    ]
    A.胆小、老练  B.凶残、狡诈  C.正直、刚强
    D.凶狠、霸道  E.诚恳、老实  F.耿直、机敏
    ①松二爷(    )  ②常四爷(    )  ③二德子(    )
    13.试分析下面对话反映了王利发怎样的性格特征。
    ①难民  可怜可怜吧!我们都是逃难的!
    王利发  别耽误工夫!我自己还顾不了自己呢!
    ________________________________________
    ②巡警  你有你的理由,我有我的命令,你瞧着办吧!
    王利发  您等等!我这几千真万确还没开张,这您知道!开张以后,还得多麻烦您呢!得啦,您买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句,我感恩不尽! (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛