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高一历史同步检测题:中国抗日战争、世界反法西斯战争胜利

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    中日关系问题和中国抗日战争、世界反法西斯战争胜利及联合国成立六十周年纪念
    一、日本侵华问题总结及分析:
    这是一持续热点,历史科复习应注意:①日本侵华事件及其发生的背景、给双方及国际关系造成的重大影响。②比较甲午中日战争、中国抗日战争一败一胜的原因,从中获取的启示。③中华民族团结一心实现全民族抗战,八年抗战的艰苦历程。④二战后,日本法西斯势力没有彻底根治的历史原因。⑤如何看待当今日本右翼势力的种种丑恶行径,从中得到的认识。
    1、侵华方针和具体表现:①“大陆政策”:明治维新后制定,以侵略中国为中心,目的为寻找国际市场。②“东方会议” 和“田中奏折”:1927年,确立了侵略中国“满蒙”方针。③“国策基准”:1936年制定,确保东亚霸主地位,并向南方海洋发展。
    2、侵华事件:①1894年,甲午中日战争。1895年签订《马关条约》。割占台湾,勒索白银二亿三千万两。(今年是甲午战争110周年)。②1900年,参与八国联军侵华。1904年,日俄战争,控制东北南部。③一战期间,夺取胶州湾,向袁世凯提出二十一条。独霸中国。④巴黎和会拒绝交还山东。华盛顿会议中国收回山东,赎回胶济铁路。⑤制造济南惨案、皇姑屯事件。制定《对华政策纲领》,图谋侵占东北、内蒙。⑥1931年,“九一八事变”,中日民族矛盾开始上升。⑦1932年,“一·二八事变”、成立伪“满洲国”。⑧1935年,“华北事变”,中日民族矛盾已经上升为主要矛盾。⑨1937年,“七七事变”、“八一三事变”,开始全面侵华。南京大屠杀。在沦陷区扶植伪政权,实行政治压迫、经济掠夺、奴化教育政策。1945年战败投降。
    3、侵华暴行:①两次大屠杀:旅顺、南京。②对根据地:“三光”政策、毒气战、细菌战、制造无人区。③对沦陷区:经济掠夺、奴化教育、华北“治安强化运动”、华中“清乡运动”。
    4、甲午中日战争和全面侵华战争的比较
    同:蓄谋已久、为摆脱国内危机、制造大屠杀等。异:结果不同、抗战的规模不同、抗战方式不同。
    二、二战后的中日美关系。
    1、 战后美军以“盟军”名义,对日单独占领,东京审判对一些战犯免于起诉,保留了天皇制。企图利用日本控制东亚,遏制共产主义。
    2、 韩战、越战,日本接受美军订货,刺激经济发展。60年代末,仅次于美国。
    3、 70年代,与美国竞争,美国经济霸主地位动摇,形成美日欧三足鼎立局面。
    4、 70年代,中日、中美建交。但日本总体上仍是追随美国,遏制中国。
    5、 随着经济大国地位确立,日本要求在政治、军事上发挥更大的作用。
    三、 德日两国对法西斯罪行反省的差异及启示
    德日两国在第二次世界大战中对世界人民犯下了不可饶恕的罪行。但战后两国的认罪态度却形成了鲜明对比,这与战后对两国法西斯组织的处罚程度、受害国对战败国的制约程度和两国的历史传统与地理环境有密切的关系。今年以来,日本右翼势力编写的歪曲史实、美化侵略、推脱罪责的《新历史教科书》被审查通过,激起中韩等人民强烈气愤。日本政府并在东海油气资源开发、钓鱼岛问题、台湾问题上制造事端,恶化了中日关系。
    ●基本认识:1.日本是近现代史上侵略中国和亚洲最凶恶、最残暴的国家,我们要坚持历史的、具体的、全面的观点评价日本发动侵略战争的社会根源、历史根源和现实根源。
    2.用发展的观点看待中日关系,始终坚持以史为鉴,面向未来的原则。战后日本所作所为令中国及亚洲受过其侵略的国家的人民寒心和强烈愤慨。为有效地遏制右翼势力,必须建立以和平共处五项原则为基础的公正、合理、平等的国际新秩序,反对霸权主义和强权政治,同时发展经济,增强综合国力,维护世界和平。 
    

(责任编辑:admin)

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