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新人教版高三单元测试30：思想方法与创新意识(二) (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意) 1. 考试焦虑是一种情绪反应，当考生意识到考试情境对自己具有某种“潜在威胁”时，就会产生这种紧张的内心体验。考试焦虑是由认知、生理、行为三种基本成分交织而成的一种复杂情绪反应。以担心为特征、由消极自我评价所形成的意识体验，属认知成分;同自主神经系统活动增加相联系的特定的情绪反应，属生理成分;表现为防御或逃避的行为方式，属行为成分。考试焦虑形成的这种特点表明： A.事物是普遍联系的 B.事物的矛盾总是无法解决的 C.事物总是向前发展的 D.事物总是运动变化的 2. 电影《2012》描述了世界末日来临的场面，而日本大地震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、甚至是由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等这样那样的自然现象，让一些人不由自主地想起了《2012》，以至有人怀疑：世界末日真的快到了么?若你要劝慰这些人，你可以对他们说 A.物质才是世界的本原，人的主观精神并非是唯一实在 B.现实世界仅是客观精神的外化和表现而已，它是不会灭亡的 C.矛盾具有普遍性，这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现 D.联系具有客观性，不能仅抓住事物表面的相似之处，主观臆造不存在的联系 3. 3G是指第三代数字通信技术，它以手机语音功能之外的无线上网、手机电视等数据功能为特色。按3G标准生产的手机问世后，人们可以手机宽带上网、视频通话、网络游戏、移动电邮、移动搜索、传输音像、网络电视等。这说明 A.人们可以根据自己的需要创造新的事物 B.必须创造规律促使现有事物的变化发展 C.新事物对旧事物的否定是肯定中有否定 D.人们可以创造一定条件建立多样性联系 4.面对经济转型的要求，相关部门呼吁广大科技工作者深入贯彻科学发展观，加快自主创新、建设创新型国家步伐，为经济平稳较快发展提供强力科技支撑。这表明 ①人在改造世界过程要有所建树，必须发挥主观能动性 ②事物量的累加就是质的飞跃 ③部分的功能及其变化会影响整体的功能 ④正确的意识决定着客观事物的方向和进程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5. “一条锁链，最脆弱的一环决定其强度;一只木桶，最短的一片决定其容量;一个人，素质最差的一面决定其发展。”这段话主要是强调 A.要重视意识的能动作用 B.要看到整体的统率和决定地位 C.要重视局部对整体的制约作用 D.要坚持一切从实际出发 6.专家指出，“自贸区”的建成能起到“10+1>11”的效果，中国与东盟十国的互补优势将得到充分发挥，贸易和投资都将大幅增长，有利于促进“自贸区”经济社会发展。“10+1>11”从哲学上启示我们 A.加强事物之间的联系是促进事物发展的根本动力 B.部分功能制约着整体功能，对整体功能的发挥起决定性作用 C.搞好局部，必然促进整体的发展 D.优化系统内部诸要素之间关系，能激发各要素的活力，提升系统功能 7. 有这样一道数学题：90%×90%×90 %×90 %×90 % = 59%。它告诉我们，一项工作做到90%己经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的 90分最终带来的结果可能是-个不及格的分数，这就是过程控制效应。这启示我们 A.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 B.要抓住时机，实现事物的质变 C.要注重系统内部结构的优化趋向 D.要立足整体，发挥整体统率作用 8. 一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴涵的哲学道理：() ①任何事物都是处在前后相继的历史联系中 ②任何事物的发展都要经历艰难曲折的过程 ③事物是发展的，不要重复别人做的事情 ④事物在批判与继承，学习与创新中发展 A ①④ B ②③ C ②④ D ①② 9. “莫怨春归早，花余几点红。留将要蒂在，岁岁有东风。”从哲学上看，诗句主要体现了 A.人与自然是协调发展的 B.自然界是客观存在的 C.发展是新事物取代旧事物 D.事物是普遍联系的 10. 下边的漫画《成长》给我们的哲学启示是 A.新事物具有强大的生命力 B.旧事物无法阻挡新事物成长 C.新事物是完美无缺的 D.新事物战胜旧事物可以一蹴而就 11. 我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是文彦博小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是 A、要自觉改造客观世界 B、要支持新事物的成长 C、发展是前进性和曲折性的统一 D、要重视量的积累 12. “从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是： A.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 C.矛盾的主要方面规定事物的性质 D.矛盾的双方在一定条件下相互转化 (责任编辑：admin) |