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贵州省清华实验学校09-10学年高一历史下学期3月月考 2010-3 本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。本试卷满分120分。考试时间100分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共20题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1.下列炼钢法代表当时世界最高水平的是 ( ) A.块炼钢法 B.炒钢法 C.铸铁脱碳钢法 D.灌钢法 2.下列关于中国古代手工业发展说法不正确的是 ( ) A.春秋时期开始冶铁和使用铁器 B.西汉时中国获得“丝国”美誉 C.宋代景德镇成为“瓷都” D.私营手工业代表生产技艺的最高水平 3.中国古代的陶瓷制作技术不断进步，以下我国瓷器品种出现的先后顺序正确的是：( ) ①珐琅彩②五彩瓷 ③青花瓷 ④白瓷 ⑤青瓷 A.①②③④⑤ B.⑤④③②① C.⑤③④①② D.⑤②③④① 4.我国古代封建社会商业繁荣的高峰期出现在 ( ) A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清 5.看到“坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖”的场景时，我们可以断定这一现象最早出现在 ( ) A.秦朝 B.西汉C.南朝D.北宋 6.明清时期我国商业发展的特点不包括 ( ) A.工商业市镇的兴起 B.劳动力也成为商品 C.全国性商业中心形成 D.出现按地域结成商帮 7.在封建社会一度出现过“富者天连阡陌，贫者亡立锥之地”的现象，其根本原因是 ( ) A.富者具有较强的生产能力 B.贫者农业生产积极性不高 C.土地私有制度的发展 D.国家支持富者兼并土地 8.明朝后期，出现“末富居多，本富居少”江南农村人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者，三倍于前”的社会现象，这说明 ( ) A.资本主义萌芽出现 B.社会贫富差距加剧 C.自然经济开始解体 D.商品经济相当繁荣 9.下列言论中，没有体现重农抑商思想的是 ( ) A.“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少” B.“事末利及怠而贫者，举以为收孥” C.“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之” D.“农为天下之本务，而工贾皆末也” 10.下列关于小农经济叙述，不正确的是 ( ) A.是我国封建社会农业生产的唯一模式 B.是一种自给自足的自然经济 C.是封建王朝财政收入的主要来源 D.历代明智的封建统治者都扶植小农经济 11.下图是《新航路开辟》图，在图中，哥伦布船队的航行路线是 ( ) A..① B.② C.③ D.④ 12.唐朝规定“诸非州县之所不得置市”。所反映的实质是 ( ) A. 杜绝在乡村以及边远地区设市 B. 城市是商品交换的惟一场所 C. 政府力图控制民间商业活动 D. 州治、县治具备设立市场的条件 13.新航路开辟后,先后成为贸易强国和殖民强国的下列国家,排列正确的是 ( ) A.葡萄牙→荷兰→英国 B.意大利→西班牙→英国→荷兰 C.葡萄牙→英国→荷兰 D.意大利→葡萄牙→荷兰→英国 14.新航路开辟后,早期殖民活动出现,早期殖民活动对资本主义发展的促进作用主要表现在 ①加速了西欧资本原始积累的过程 ②加速了西欧封建主阶级的衰弱 ③开拓了越来越广阔的市场 ④为欧洲手工工场掳掠了大量劳动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 15.英国工业革命中普遍出现了一种"由需要导致发明的模式"这一模式最早体现在 ( ) A.毛纺织业的发展中 B.交通运输业的发展 C.棉纺织业的发展中 D.蒸汽机的发明中 日本帝国主义在沦陷区进行野蛮的经济掠夺，实行残酷的殖民统治。据此回答16-18题。 16.抗战期间，日本帝国主义在沦陷区大肆进行经济掠夺的直接目的是：( ) A.积累发展资本主义的资金 B.实现中日经济的提携 C.转嫁30年代经济大危机 D.满足战争需要，以战养战 17.日本侵略者实行奴化教育的主要对象是：( ) A.城市平民，伪政府职员 B.接受高等教育的学生 C.接受中等教育的学生 D.接受初等教育的学生 18.日本在沦陷区进行奴化教育的目的是：( ) A.实现同化政策 B.灌输奴化思想 C.宣扬封建道德 D.扩大日语范围 (责任编辑：admin) |