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(5)指出青年学生在三次民主运动中所起的共同作用及其体现的值得我们学习的革命精神。 27 读图回答问题 图一 图二 图三 图一 出席六届全国人大二次会议的云南代表 图二 廖承志在政治协商会议上讲话 图三 拉萨各界庆祝西藏自治区成立 请回答 : (1)三幅图分别反映了我国什么政治制度 ? (2)概括有中国特色的社会主义民主政治的特点 28 阅读下列材料 材料一 图一 图二 图一 康有为在总理衙门驳斥顽固派 图二 孙中山手书 材料二 谁是我们的敌人 ? 谁是我们的朋友 ? 这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。……中国社会各阶级的情况是怎样的呢 ? ……地阶级和买办阶级……中产阶级……小资产阶级…… ——毛泽东 材料三 图一 图二 图三 图一《论人民民主专政》 图二 毛泽东发表《新民主主义论》 图三 中共“八大”会场 请回答 : (1) 结合所学,说明材料一图一所示事件的实质是什么 ? 产生了什么影响 ? (2) 材料一图二是什么组织的纲领 ? 孙中山把它阐发为什么思想 ? 核心是什么 ? 为什么 ? (3) 据材料二结合所学,判断材料出自毛泽东的哪篇文章 ? 阐明了什么思想。 (4) 材料中哪一幅图片标志着毛泽东思想的发展与成熟?为什么? 参考答案 一选择题 1 D 2 D 3 D 4 B 5 B 6 B 7 A 8 D 9 D 10 A 11 C 12 D 13 D 14 C 15 D 16 C 17 A 18 A 19 A 20 D 21 B 22 B 23 B 24 D 25 A 二非选择题 26 (1) 图 l 是 1919 年的“五四运动”;图 2 是1925 年的“五卅运动”;图 3 是1935年的“ 一二•九”运动(2) ①“五四运动”发生在俄国十月革命之后,马克思主义开始传入中国。具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。②工人阶级参加了斗争，并起了主力军作用。③是中国近代史上第一次由学生、工人、市民参加的反帝反封建的革命斗争,有广泛的群众性。④ “五四运动”是中国新民主主义革命的开端。(3)“五卅运动”爆发时.中国正处于革命统一战线领导下的国民大革命时期;“五卅运动”中，成立了反帝统一战线组织——上海工商学联合会;“五卅运动”还全面检验了无产阶级和资产阶级的特性;它是大革命时期反帝爱国运动的高潮。(4) 1935年,日本制造华北事变,中华民族面临亡国灭种的危机;蒋介石坚持“攘外必先安内”的政策。中共发表“八一宣言 ”。号召“停止内战,一致抗日”。在中共的领导下,1935 年12 月9 日,北平数千名学生举行游行示威。要求停止内战,一致抗日。“一二•九”运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。(5) 青年学生都起了先锋和桥梁作用。以挽救民族危亡、振兴中华为己任的革命精神值得我们学习。 27 (1)政治制度: 图一,人民代表大会制度。图二,中国共产党领导下的多党合作制度。图三,民族区域自治制度。 (2) 特点: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导下的多党合作制度是符合中国国情的社会主义政党制度;人民政治协商会议是统一战线组织,其主要职能是政治协商民主监督和参政议政;坚持和完善民族区域自治制度,坚持平等互助团结合作,以促进各民族共同繁荣。 28 (1) ①实质: 资本主义思想与封建主义思想的正面交锋。②影响：使维新思想冲破重重阻挠顽强地传播开来,形成一次影响深远的思想解放运动,为中国文化的发展开辟了一条新的道路。 (2) ①中国同盟会的纲领。②阐发为“民族” 、“民权”，“民生”。三民主义; 核心是民权主义; 因为它从理论上解决了革命派迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题。 (3) 本材料出自《中国社会各阶级的分析》阐明了无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的重要性。 (4) 图二《新民主主义论。因为它从中国革命的实际出发,解决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题。 (责任编辑：admin) |