|
——摘自《伦敦公报》的一名记者所撰写的报道报道2 英国的野蛮人今天现出了原形。与25年前践踏美国人的权利一样，毫无修养的英国军队以他们没有人道的野性，在今天攻占了华盛顿。他们毫不顾忌妇女和儿童的安全，持续他们的暴行，焚烧了华盛顿的大部分建筑物。为这种野蛮行为深感震惊的美国军队正在重整队伍，决心从未像此刻这样坚定。所有人都期望进行报复，把这片大陆从英国人的暴政中永远解脱出来。 ——摘自《纽约评论》一名记者所撰写的报道 问题： (1)两则报道中有哪些有价值的、可供研究的真实历史信息?(2分) (2)作为历史文献，两则报道对同一事件做出了哪些截然相反的解释?(2分) (3)根据上述两则报道，你认为在甄别和评述历史事件时应该关注哪些角度?(3分) 18.中法思想的交流(12分) 2004年到2005年，在中法建交40周年之际，中法进行了大型的文化交流活动，深受两国人民的欢迎，并引起国际社会的广泛关注。从历史的角度看，中法两国友好关系由来已久。阅读材料，回答问题： 材料一： ⑴ 材料一的图片反映了当时法国怎样的社会思潮?该思潮对中国产生了哪些影响?(4分) 材料二：法国启蒙思想家伏尔泰(1694-1778)称赞当时的中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多而治理最好的国家”。 ⑵ 根据所学知识，简析伏尔泰为什么如此称赞当时的中国?(4分) 材料三：1793年，法国大革命中雅各宾派领导人罗伯斯庇尔指出：“自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权力;其原则为自然，其规则为正义，其保障为法律;其道德 界限在下述格言之中：己所不欲，勿施与人。” ⑶ 罗伯斯庇尔引用了谁的格言?他的意图是什么?(4分) 19.来自课文的片段(12分) 卢梭认为，私有制产生之前，人人过着自由、平等和幸福的生活。私有制产生以后，贫富分化，人类进入了不平等的文明社会。人类不平等的发展经历了三个阶段：第一阶段，私有财产的产生，出现了贫富的不平等。富人为了维护财产就欺骗穷人订立契约，制定法律。第二阶段，为了确保富人的财产，设立了强有力的政府权力机构，确认强者对弱者的统治。第三阶段，政府蜕化，政府的权力变成专制权力，出现了封建暴君的专横统治，使不平等发展到顶点。他说：“以绞死或废黜一个暴君为目的的暴动，乃是一件与他昨天处置臣民生命财产的哪些暴行同样合法的行为” ——岳麓书社《高中历史•文化发展的历程》 (1)私有制产生之前，人类生活的自由、幸福吗?为什么?(3分) (2)私有制产生的根本原因是什么?私有制产生后，给人类社会带来了哪些影响?(4分) (3)卢梭认为国家政府的职能是什么?你认为国家政府的职能还有哪些?(5分) (责任编辑：admin) |