高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高一历史同步检测题:罗斯福新政与当代资本主义过关训练(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    33.2008年1月31日 南方报业网—南方周末上世纪30年代“大萧条”,民主党总统罗斯福大加干预搞“新政”,把美国从萧条中拖回。但是至今不领情,反而抨击他毁坏自由经济根基的,也大有人在。“抨击他毁坏自由经济根基的”理由可能是
    A.加强了政府对经济干预 B.规定了最高工作时数和最低工资标准,资本家的利益受到损害 C.颁布《工业复兴法》,制定经济计划 D.社会救济,以工代赈
    34. 二战以后,美国经济的“黄金时代”出现在20世纪
    A.50—70年代 B.70年代初期 C.80年代 D.90年代
    35. 二战后,肯尼迪和约翰逊政府,为降低失业率、促进经济发展和减少贫困而采取经济政策是 A大规模赤字政策 B大规模削减政府开支和紧缩货币
    C大规模减税和加大国防开支 D适当增税、鼓励消费
    36. 20世纪70年代,欧美资本主义经济发展进入“滞涨”状态。对“滞涨”的含义,理解准确的是 A生产停滞与生产发展迅速交替 B经济发展滞缓,社会革命一触即发
    C经济发展滞缓,与通货膨胀并存 D经济危机发生,范围广,持续时间长
    37. 使美国经济进入“新经济”时代的是A尼克松政府 B福特政府 C里根政府D克林顿政府
    38. 美国“新经济”的主要特点是 A.低通货膨胀率和高失业率并存B.高通货膨胀率和低失业率并存 C.通货膨胀率和失业率较高D.通货膨胀和失业率逐年走低
    39. 二战以后,西欧各国都面临艰难的战后重建工作,发展成就最为令人瞩目,成为西欧经济“火车头”的西欧国家是A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.意大利
    40. 下列发展经济的措施中,不属于日本政府主导作用的是
    A实施产业政策 B制定经济计划 C财政和货币政策作为调控手段 D国有企业私有化
    41. 第二次世界大战后,资本主义的经济发展出现了一些新的变化。其中最重要的变化是
    A.国家加强了对经济的干预 B.普遍重视社会保障,建立福利国家
    C.普遍加大对新兴产业的扶持 D.第三产业蓬勃发展
    42.二战后,主要发达资本主义国家经济增长最快的部门是
    A.第一产业 B.第二产业 C.第三产业 D.新经济
    43.下列不属于二战后资本主义新变化的是 A.国家加强对经济的干预 B.社会福利政策得以普遍实行 C.知识经济产生并得到发展 D.资本主义世界体系形成
    44.英国人称“从摇篮到坟墓都可得到保护”是指 A.经济发达,高枕无忧 B.完善的社会福利制度 C.军队强大,无惧外敌 D.大规模国有化政策
    过关训练 班级 姓名 学号
    12345678910111213141516171819202122
    23242526272829303132333435363738394041424344
    二、非选择题(16分)
    45.下列一组图片反映了20世纪 30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题:
    材料一
    图1 美国人被迫廉价出售私人汽车 图2 在巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
    请回答:(1)图片1和图片2反映当时美国发生了什么重大事件?指出这一事件产生的原因。
    (1)
    根本原因:
    具体原因:
    材料二 ……叹交易手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。……
    我们不能只要有所得,也要有所贡献:我们要前进,我们就必须像一支有训练而忠诚的军队那样,为了共同的纪律而乐意有所牺牲。因为没有这样的纪律就不可能前进,就不可能实现有效的领导。 ——罗斯福1933年就职演说
    材料三 作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福演说
    请回答:(2)根据材料一、二和所学知识,归纳30年代大危机的特点。
    (2)
    (3)面对材料一、二的情况,罗斯福政府与胡佛政府采取的政策有何不同?
    (3)
    必修二 专题六 罗斯福新政与当代资本主义
    过关训练 班级 姓名 学号
    一.单项选择题(88分)
    1.1923—1929年在任的美国总统柯立芝说:“既然只有富人才是有价值的,因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应,政府便不应该向高尚的富人征税,以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在,政府便不应该干预他们经营的企业。”对柯立芝上述观点的认识,不正确的
    A.维护资产阶级利益 B.加剧贫富分化,激化社会矛盾
    C.压制民意,破坏民主制度 D.为经济危机的爆发埋下伏笔 C
    2.20世纪20年代末期,生产总量居资本主义世界之首的国家是 D
    A英国 B联邦德国 C日本 D美国
    3.20世纪20年代末美国出现经济危机的根本原因是 A.20年代美国的繁荣 B.美国市场的分期付款 C.资本主义制度下的基本矛盾被激化 D.股票投机导致股价大幅度哄抬 C
    4.1929—1933年美国空前严重的经济危机的主要原因在于 A
    A.资本家盲目的无限制的生产使整个社会生产处于无政府状态 B.狂热的股票投机破坏经济的正常运行 C.财富过于集中,贫富差距悬殊 D.分期付款的方式刺激了经济的虚假繁荣
    5.引发本世纪20年代末美国经济危机的原因是 D
    ①纽约作为世界金融中心的地位动摇 ②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上
    ③贫富悬殊过大 ④股票投机活动空前活跃 A①③B①④C①②③ D②③④
    6. 1929年的世界经济大危机是由多方面的原因引起的,下面一则当时美国一对母子的对话反映了哪方面的原因? B
    “妈妈,为什么不生火?”“因为我们家没有煤了。”“为什么没有煤了呢?”“你爸爸失业了,我们没钱买。”“爸爸为什么失业了呢?”“因为矿上出产的煤太多了。”
    A.财富集中在少数人身上 B.许多部门的生产严重过剩
    C.证券市场的资金并没有投入生产领域 D.美国盛行分期付款的购买方式
    7.1929年美国的经济危机开始于 A.建筑业、钢铁业和汽车业的衰退 B.国内外贸易额减退 C.银行倒闭,企业破产 D.纽约股市的崩溃 D
    8.1929---1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验时 A. “牛奶面包价格都涨到天上去了” B. “找工作比买彩票中奖还要难”。
    C. “整个西方世界像一潭死水般平静” D. “为共渡难关各国变得亲如兄弟” B
    9.下列对1929年大危机爆发后,世界各地对大危机的报道,其中失实的是A.德国交易所正常营业 B.法国出现了社会动荡 C.美国人排队领救济 D美国失业工人上街游行 A
    10.1933年经济危机过后,各主要资本主义国家经济 B
    A相继复苏 B持续萧条 C空前繁荣 D稳步发展
    11.1929年经济危机在美国爆发后迅速波及整个资本主义世界的主要原因是 A
    A.美国支配了资本主义世界市场 B.不仅德国,英法战后经济恢复也靠美国扶植
    C.美国在一战后掌握了世界领导权 D.美国对外贸易迅速扩大
    12.1929~1933年的经济危机是美国建国以来最严重的全面危机,这次危机对美国的影响有
    ①造成金融危机 ②工业生产下下降 ③农业遭到毁灭打击 ④社会秩序混乱 ⑤人们对现有制度丧失信心 A①②③④ B①②③④⑤ C①②④⑤ D①②③ B 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛