高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高一历史同步检测题:如皋市第一学期期末调研测试题及答案(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    C.坚持一个中国 D.两种社会制度并行
    26.不承认国民政府建立的一切旧的外交关系,在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系,这一外交政策是
    A.独立自主 B.“另起炉灶”
    C.“一边倒 ” D.“打扫干净屋子再请客
    27.新中国首次以世界五大国之一的地位参加的国际会议是
    A.1954年日内瓦会议
    B.1955年亚非国际会议
    C.1971年第26届联大
    D.2001年亚太经合组织第九次领导人非正式会议
    28.建国初期,我国政府在发展同下列哪类国家的友好关系过程中提出了和平共处五项原则
    A.社会主义国家 B. 邻近国家和新兴民族独立国家
    C. 资本主义国家 D.亚、非、拉美地区新兴民族国家
    29.二战后朝鲜半岛的分裂是
    A.根据雅尔塔会议的安排 B.抗美援朝胜利的结果
    C.美苏冷战对峙的产物 D.朝鲜南北双方社会意识形态差异造成的
    30.1991年苏联解体,对国际政治格局带来的最主要影响是
    A.两极格局瓦解 B.多极化格局形成
    C.和平与动荡并存 D.新矛盾新冲突加剧
    二.判断题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。判断正误,正确的在答题卡相应位置涂A,错误的涂B。
    31.九品中正制和科举制选拔人才的标准分别是才学和门第。
    32.美国1787年宪法规定,总统有权否决国会通过
    的法律、有权与外国缔结条约。
    33.“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”等口
    号表明了五四运动反帝反封建的性质。
    34.建国初期,周恩来提出的“求同存异”的方针,
    成为解决国与国之间问题的基本准则。
    35.右图的史实反映了我国积极开展以联合国为中心
    的多边外交
    三.材料解析题:本大题共3小题,每小题10分,共计30分。
    36.十七世纪,中英两国的社会发展差异极为明显。结合材料和所学知识回答问题。
    材料一 康熙帝(1662—1722在位)说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。”
    ——《东华录》
    材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
    ——1689年《权利法案》
    材料三 乾隆58年(1793年),英国马戛尔尼使团携带600箱货访华。一是向乾隆帝祝寿,二是希望中英互通有无,发展贸易,并在京建立使馆。……谈及通商,乾隆回答:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”断然拒绝。……(马戛尔尼)临走时,赠送给中国的礼物有蒸汽机、远洋战舰模型与高倍望远镜等。作为回赠,中国给英方的礼物则是丝绸、茶叶和文房四宝。……马戛尔尼回禀英女皇说:“(中国)是一艘破烂不堪的头等战舰,体积与外表庞大……一旦有一个没有才干的人在甲板指挥,那就不再有纪律和安全了。”
    ——中学历史教学园地网
    回答:
    (1)从社会发展水平的角度看,材料三中马戛尔尼与中国互赠的礼品反映了什么本质问题?(2分)试根据材料一、二并结合相关知识,从政治制度角度分析其主要原因。(4分) 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛