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高一历史同步检测题:统一多民族国家的发展测试题及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    9.(2009•北京)为解决与匈奴之间的长期冲突,两汉时期中央政府作出了多种努力,其中加强了中原地区与西域经济文化交流的是 (  )
    A.张骞“凿空” B.卫青远征
    C.昭君出塞 D.甘英出使
    10.(2009•全国Ⅰ)辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权,两者的相似之处是(  )
    A.两族均源出秦汉时期的东胡
    B.创立政权在宋朝建立之后
    C.仿汉字结构创制本民族文字
    D.均曾与北宋结为兄弟之国
    11.下列措施,有利于我国统一多民族国家巩固与发展,民族间交流与融合的是 (  )
    ①驻藏大臣的设置 ②改土归流 ③行省制度 ④察举制度 ⑤僧官制度
    A.①②③⑤ B.①③④⑤
    C.①③④ D.②⑤
    12.2010年上海世博会日本馆的展览开篇介绍了遣唐使和留学生的事迹:公元702~777年,日本先后6次派使节到唐朝,每次随行的留学生多达四五百人;20世纪初,中国大批青年奔赴日本,“游学之盛……络绎不绝”。上述历史现象出现的共同原因是(  )
    A.民族危机的加深
    B.本国的政治迫害
    C.经济文化交流的需要
    D.先进文化的吸引
    13.中华民族具有强大的凝聚力和向心力。下列史实中,最能体现这种凝聚力和向心力的是 (  )
    A             B
    C              D
    14.篆刻是一种特有的传统艺术,从古至今已有二三千年的悠久历史。篆刻,顾名思义,即是篆书刻成的印章,是一种实用艺术品。下列四幅篆刻反映出的信息有 (  )
    ①“一国两制” ②港澳回归 ③海峡两岸实现统一
    ④“台独”分子分裂活动不得人心 ⑤科学发展观
    A.①②③④⑤ B.①②③④
    C.①②④ D.②③④
    15.下图反映了新中国成立后中国56个民族大团结的情景。中华民族统一大家庭最终形成是在 (  )
    A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
    16.曹立群《插图中国史》有如下一组图片“……定台湾、两克雅克萨、三征准噶尔。”请问省略号处恰当的选项应该是 (  )
    A.设军机处 B.平三藩之乱
    C.创八旗制度 D.改土归流
    17.忽必烈即汗位后,汉族地主阶级知识分子一再鼓动他“奋扬乾坤,应天革命”。“革命”的含义是 (  )
    A.军民异籍,胡汉分治 B.全其部落,顺其土俗 
    

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