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高一历史同步检测题:速效提能演练考试题(带答案)(4)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (3)二战后,建立了以美国为主导的战后资本主义世界经济体系,其主要构成是什么?近期国际金融动荡说明了什么?
    (4)在金融危机席卷全球的今天,发展中国家的经济安全面临着空前的压力和挑战,你认为中国应持何种态度?
    解析:本题以当下的金融危机为切入点,考查危机爆发的根本原因及历史上克服危机的措施,并对二战后形成的世界经济体系进行反思。第(1)、(2)、(3)问均可依据所学基础知识进行回答,第(4)问结合现实只要言之成理即可。
    答案:(1)根本原因:资本主义基本矛盾的存在。变化:罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的模式,在二战后被资本主义国家广为采用。
    (2)20世纪初,资本主义世界市场最终形成;20世纪90年代以来,经济全球化趋势加强,其所带来的影响之一即为经济危机的全球性。
    (3)构成:国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关贸总协定。说明:二战以来的国际金融体系亟需改革。
    (4)减少对外国资本的依赖,积极扩大内需;对外积极推进经贸合作,为应对世界性金融危机作出应有贡献。
    附:课内答疑站
    一、学习思考
    1.谈一谈世贸组织与经济全球化之间的关系。(教材P159)
    提示:世界贸易组织的诞生标志着世界贸易进一步走向规范化,表明一个以贸易自由化为中心,囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制大框架已经构筑起来,标志全球有序的自由贸易新时期已经开始,世界贸易组织的成立,表明经济全球化的进程又取得了实质性的进展。
    2.谈一谈:你对中国加入世贸组织有何看法?(教材P160)
    提示:中国加入世贸组织,说明世界需要中国,中国也需要世界。中国加入世贸组织成为多边贸易体制中的一员,将给中国带来多方面的利益,但加入世贸组织也会使中国经济面临严峻挑战,中国加入世贸组织要趋利避害,积极应对。
    3.如何正确面对全球化进程中的问题?(教材P160)
    提示:经济全球化进程中的问题,影响全人类的根本利益,直接涉及人类的生存与发展。这些全球性的问题已并非几个国家或一个地区所能解决,需要全人类共同行动才能走出困境。因此需加强对人类共同性问题的对策研究,制定出全球范围可持续发展的科学措施,开展广泛的国际合作。各国人民携手解决。
    二、自我测评(教材P161)
    如何理解经济全球化是一把“双刃剑”?
    提示:(1)它既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。
    (2)对发达国家来说,由于它们在技术、资金、管理等方面具有竞争优势,影响着国际经济“游戏规则”的制定,因此在全球化进程中获得更大的利益。但是,在全球化进程中,发达国家及许多工业化国家的资本、技术、管理经验以不同形式在不同程度上向外扩散,有利于带动相关国家的经济发展,从而相对削弱了发达国家在世界经济中的垄断地位。这种趋势对经济发展是有利的。
    (3)对发展中国家来说,经济全球化既是机遇,也是挑战,但在总体上发展中国家处于相对劣势。从机遇看,它有利于吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场。从挑战看,主要表现为:一是挑战和压力增大;二是经济运行风险提高,在全球化进程中,发展中国家国民经济对外依存度普遍增大,因而更容易受世界经济波动的影响;三是最不发达国家有可能被边缘化。
    三、材料阅读与思考(教材P162)
    1.根据材料一的内容,归纳经济区域集团化进程的特点;结合所学知识,指出经济区域集团化与经济全球化的关系。
    提示: 特点:20世纪六七十年代出现经济区域组织,20世纪八九十年代,经济区域集团化加快并成为一种趋势。 二者关系:二者既相互制约,又相互促进。它们都是生产力发展的结果,都是世界经济格局多极化的表现,都是在两极格局解体后世界经济格局多极化加速发展的过程中迅速增强的。从整体上看,世界经济全球化并没有因为区域性集团化的发展而有所削弱,反而加强了世界经济中的相互依赖关系;而经济区域集团化是世界经济全球化在区域范围内的实现,是实现世界经济全球化的具体步骤和途径。区域经济集团之间的相互竞争与合作,经济联系加强,最终推动世界经济全球化的发展。
    2.材料二反映了什么问题?根据以上材料并结合所学知识,分析发展中国家如何面对经济全球化浪潮?
    提示:材料二反映了经济全球化发展不平衡,利益分配不公平;发达国家与发展中国家人均国民生产总值的差距越拉越大。
    应对:(1)利用经济全球化所提供的机遇,努力摆脱贫困、落后与饥饿,使经济走上健康发展之路。(2)建立公正合理的国际政治、经济新秩序,维护世界和平、推动经济发展。(3)坚持可持续发展战略。
     (责任编辑:admin)
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