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高二语文:高二语文上册第二次月考检测试题及答案2(3)

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    14、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)(1)作者从胜利者班师凯旋入笔,首说越主破吴,次说战士还家,写出了破吴后越国上下额手称庆的欢乐气氛。此诗用三句写昔,一气直下,极力渲染越王昔的繁盛,末句突然转折写今日之荒凉冷落,昔盛今衰之感极为强烈。抒发了作者对人世盛衰无常的感慨。(2)作者运用对比手法,先写昔日越国战胜吴国后的欣喜场面,接着描写了越国眼前的凄凉,通过今昔对比,表达对人生的感慨。
    15、填空题(8分)(1)俄国的 契诃夫 ,法国的 莫泊桑 和美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。(2) 云无心以出岫 ,鸟倦飞而知还。(3)木欣欣以向荣, 泉涓涓而始流 。(4)潦水尽而寒潭清, 烟光 而暮山紫 。(5) 老当益壮 , 宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(6)酌贪泉而觉爽, 处涸辙以犹欢 。(7) 外无期功强近之亲 ,内无应门五尺之僮。(8) 茕茕孑立,形影相吊。
    五、阅读下面的文字,完成5~8题。
    16、C、小说的主人公是“我”和尤丽娅·瓦西里耶夫娜,因为作者关于二人的笔墨相当。 E、小说中的“我”实际上是搞了一次恶作剧,实在是让人感到可恶可恨。
    17、面对我的苛刻,说谎,强词夺理,尤丽娅·瓦西里耶夫娜有的是痛苦、委屈、害怕、灰心、失望、无助;等到“我”说明真相,将尤丽娅·瓦西里耶夫娜应得的80卢布交给她,她是万分惊奇。
    18、为她的不知反抗感到愤怒,对她的柔弱产生同情,怜悯。
    19、不。尤丽娅·瓦西里耶夫娜的软弱也是当时弱肉强食的社会造成的。在一个核弹头内强食的社会里,不能改变整个社会现状的反抗带来的是更残酷的压迫,带来的是弱者生存的空间的进一步缩小。
    六、语言表达
    20、(1) “不幸”不能用于丢失物品 改为 “不慎” (2) “赶快交给”用语不礼貌 改为 “请交给” (3) “必有重谢”太夸大 改为 “谢谢”
    21、如果不能站立成一棵大树,那就翠绿成一株小草,点缀大地,给春天增添些许的色彩。如果不能巍峨成一座高峰,那就锻炼成一枚石砾,与日月为伴,替高山堆砌微薄的高远。
    七、作文(60分)略。
     (责任编辑:admin)
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