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例2.氢原子的能级示意图如右图，问：(1)当氢原子从n=3的可能轨道跃迁到n=2的可能轨道时，向外辐射光子的频率是Hz(2)若要使处于基态的氢原子电离，至少要用Hz电磁波照射氢原子。(3)一群氢原子在n=4时可放出种能量的光子。若把这几种光照到金属钠上，有种光能使钠发生光电效应?已知金属钠的逸出功为W0=2.29eV. 变式训练1.氢原子能级如图所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成为氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是eV ;一群处于n=4能级的氢原子回到n=2的状态过程中，可能辐射种不同频率的光子. 2.欲使处于基态的氢原子激发，下列措施可行的是() A、用10.2eV的光子照射 B、用11eV的光子照射 C、用14eV的光子照射 D、用11eV的电子碰撞 例3.有关氢原子光谱的说法正确的是() A、氢原子的发射光谱是连续谱 B、氢原子光谱说明氢原子只发出特定频率的光 C、氢原子光谱说明氢原子能级是分立的 D、氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关 【针对训练】 1.右图为卢瑟福和他的同事们做a粒子散射实验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时，关于观察到的现象，下述说法中正确的是()A.相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多 B.相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数比放在A位置时少得多 C.放在C、D位置时屏上观察不到闪光 D.放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光，但次数极少 2.根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型。右图表示了原子核式结构模型的α粒子散射图景。实线表示α粒子的运动轨迹。其中一个α粒子在从a运动到b、再运动到c的过程中(α粒子在b点时距原子核最近)，下列判断正确的是( ) A.α粒子的动能先增大后减小 B.α粒子的电势能先增大后减小 C.α粒子的加速度先变小后变大 D.电场力对α粒子先做正功后做负功 (责任编辑：admin) |