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为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高二政治教案：如何看待落后文化和腐朽文化(1)》，供大家参考，希望对大家有所帮助。 高二政治教案：如何看待落后文化和腐朽文化(1) 知识要点： 阳光下的阴影 1.文化腐朽文化 落后文化 先进文化 2.在参与文化生活时我们要注意些什么？ P．90（把握正确的航向，提高眼力，拒绝污染，提高辨别能力，增强抵御能力） 提高眼力，拒绝污染 1．落后文化的含义及其在现实生活中的表现形式？ P.90（各种······的文化）；P.90(看相，算命，测字，看风水······) 2.落后文化的危害？ 污染社会的文化环境，是社会文化的糟粕。 3.腐朽文化的含义及其表现形式？ P.91(封建······色情文化等)；P.91（政治思想上的腐朽文化，具有明显的反人类、反社会、反科学特征的邪教文化，在日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化） 4.落后文化和腐朽文化的关系：见表一 5.为什么落后的文化和腐朽文化仍然会在我们国家存在？ P.92(①②③) 6.怎样克服落后文化和腐朽文化？ （1）在个人方面：提高辨别落后文化和腐朽文化的能力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。 （2）在国家方面：要依法管理，正确引导。在文化上要加强社会主义建设，奏响主旋律；在政治上要加强法制建设和公民道德建设；在经济上要加强文化市场的监管，引导人们进行科学的文化消费。 奏响主旋律：文化激荡看主导 1.主旋律的内涵？ 中国特色社会主义文化 2.弘扬主旋律的原因： 现状：社会文化生活是复杂的，今天，我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、进步的和落后的、先进的和腐朽的、积极的和颓废的，等等。各种思想文化相互交织、相互激荡，要求我们自觉地弘扬主旋律，坚持先进文化的前进方向。 地位：中国特色社会主义在人民大众的文化生活中，始终占着主导地位。 作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武器武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表达方式，都发挥着强有力的导向和示范作用。 3.加强中国特色社会主义文化建设的重要内容： P.94(大力发展······腐朽文化) 4.社会主义文化的先进性：中国共产党的三个代表（代表先进生产力的前进方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益。） 附录：表一
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