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高一英语教案:Unit15 Destinations(备课资料)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-07 网络 佚名 参加讨论

    Lessons which are learned easily are soon forgotten.
    =Lessons learned easily are soon forgotten.
    容易学习的功课很快就会忘了。
    ②若关系代词之后没有be动词而为一般动词,则删去关系代词,再将动词改为现在分词。
    e.g.Anyone who wishes to leave early may do so.
    =Anyone wishing to leave early may do so.
    任何想要早一点儿离开的人都可以离开。
    (2)状语从句改为分词短语的方法:
    ①先将引导状语从句的连接词去掉。
    ②状语从句的主语与主句的主语相同时,再把状语从句的主语去掉,如不相同则保留。
    ③任何动词(包括be动词)均改为分词。(如为进行式,则须把be动词去掉)
    ④分词为being和having been时,可以把省略掉。
    ⑤如遇到否定词则放在分词前。(否定词+分词)
    ⑥句子的其余部分不变。
    前后主语相同的情况:
    e.g.After I had seen my brother,I felt much relieved.
    =Having seen my brother,I felt much relieved.
    见到哥哥之后,我觉得轻松多了。
    As he is ill,he can’t attend the meeting.
    =Being ill,he can’t attend the meeting.
    他因病不能出席会议。
    When he was buying the book,he met an old friend.
    =Buying the book,he met an old friend.
    他买书的时候,遇到一位老朋友。
    As he has been praised too much,he becomes too proud.
    =(Having been) Praised too much,he becomes too proud.
    他因为受到过分的夸奖,而变得骄傲。
    前后主语不相同的情况(带有逻辑主语的分词短语,称为独立主格结构):
    e.g.After the sun had set,we arrived at the station.
    =The sun having set,we arrived at the station.
    我们于日落后到达车站。 (责任编辑:admin)
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