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高一英语:高中英语听力成绩提高把握6大关键(1)

http://www.newdu.com 2020-05-07 中国教育在线 佚名 参加讨论

    高考网汇集整理《高一英语:高中英语听力成绩提高把握6大关键(1)》
    古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。
    一、成语和习惯用法
    成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面,它们都是简单而常用的词汇,诸如 dog 、 cat 之类;另一方面,这些熟悉的词经过固定组合之后,往往让你不知所云。例如 be on one's ball( 谨慎小心、愉快胜任地从事某事 ) , be in the air( 没有确定,悬而未决;到处传播的 ) 。此外,部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达,也需要留心掌握,例如 wanna = want to , gonna = going to 等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样,甚至截然相反。例如下面这组对话:
    You won't go shopping with her this afternoon , will you ?
    No , I won't.( 是的,我不去 )Yes , I will.( 不,我会去的 )
    这个句子印在卷子上,多数同学还是能理解,但一旦放到听力中去,许多人大概一听到 "No" 就理解为否定的意思,但这是中文习惯:回答针对的是对方的话语观点而非事实,因此你说对了,我就回答 " 是 " ,你说错了,我就回答 " 否 " 。但英语的习惯则是针对对方所说的事实——只要是肯定性事实,我就回答 "Yes" ;只要是否定性事实,回答就是 "No" 。这些地方往往需要格外警惕。
     (责任编辑:admin)
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