高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中英语 > 综合辅导 >

高一英语知识点:下学期Unit20 Mainly revision教案

http://www.newdu.com 2020-05-07 新东方网 佚名 参加讨论

    高考网汇集整理《高一英语知识点:下学期Unit20 Mainly revision教案》
    教学目标
    知识目标
    一、教学目标与要求
    本单元的复习重点是第15至19单元出现的有关语法项目和日常交际用语。通过复习,使学生进一步巩固这些语言知识,增强和提高运用这些语言知识表达的能力。使学生了解到我国古代劳动人民的智慧及纸的发明对世界的影响。并能简述中国两千多年的造纸史。
    二、教学重点与难点
    1.重点词汇 development;press;form;include;describe;come out;throw away;at the same time
    2.重要句型 1)In the beginning they used to carve Chinese characters on stones to record important dates In history.2)It took a long time to carve a page for a book.3)It Is believed that before writing was developed,people in China used to keep records by putting a number of stones together.
    3.语法复习第15至19单元学习过的语法项目。
    4.日常交际用语复习第15至19单元出现过的日常交际用语项目。
    能力知识
    会利用所学知识叙述古代的两种印刷方法及造纸术的发展。
    德育知识
    注重培养学生的民族自豪感,让学生了解我国古代的四大发明,激发他们的爱国热情。
    教学建议
    本单元建议
    Lesson77
    1.Appoints one or two students to practice a dialog alike this:
    A: What happened before printing was invented?
    B: Other ways had to be used to record information. . . Then divide the whole class into groups of 4 to follow suit.
    2. Ask some questions about the modern printing. Then get the students to list the ways of printing in modern times.
    Lesson 78 (Oral practice)
    Suppose you were a guide, introduce the development of paper-making in China to foreigners.
    对话建议
    1.这篇是有关printing的对话。教师可采取对比的方法,来围绕开展对话,比如:学习本课的对话:
    What happened before printing was invented?
    What happened after printing was invented?
    2.教师把有关的早期图片给学生看,讲述造纸的特点:可以掌握以下的句型和单词,如:come out, keep a record, carve, throw away. 等等
    课文建议
    1. 教师在设计本课的教学过程中,让学生了解中国古代的文明。可参照下列各国纸的制造时间的出现:
    中国:2000B.C
    中东 8A.D.
    西班牙1150年
    俄罗斯1567年
    美国1690年
    2.教师安排学生了解研制中国造纸术的发明经过,用下面的词汇贯穿全篇课文。
    1.stone, animal bones, metal pots, bamboo, wood
    2.silk books
    3.fibres of plants
    分析本单元结构
    都是围绕着printing这个话题来让学生们学习和了解这方面的知识。对话中主要运用了询问等方面的用语。及有用的词汇如:come out, keep records, back-to-front等用法。课文中同时也运用了It is believed +that clause….The problem was that等同位语从句,动词-ing形式,被动语态, 形容词. +带to不定式”结构的理解。
    分析对话
    本对话讲述两位谈的话题有关印刷在中国的发展状况。一是对话谈到印刷术发明之前人们是怎么进行记录。二是后来刻字印刷术的发明及它的缺陷,如:
    使用的对话结构:
    What happened?
    In the beginning they…
    But later, people developed…
    How did the printing come out?
    The next development was to…
    分析课文内容
    本单元的话题是介绍纸的发明以及印刷术的发展,使学生认识纸的发明对世界文明所产生的影响。分为两个部分:
    Part 1 (Paragraph 1) Paper was one of the most important inventions in the whole of Chinese history.
    Part 2 Paragraphs 2— 5) How paper was invented and develop.
    (Paragraph 2—3) Chinese people used stones, animal bones, metal pots, and pieces of bamboo or wood to keep records.
    (Paragraph 4) Chinese people made a kind of paper as soft and light as silk but much less expensive.
    (Paragraph 5) The making of paper was well developed; the invention reached other countries. (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛