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作文是对高中生语文学习的综合训练，主要通过文字来表达一个主题意义。而提高作文写作水平的方法之一，就是大量练习写作作文。高考网小编为同学们整理了高中作文范文，同学们可参考这些优秀作文范文，提升自己的作文写作水平，考试时拿到高分。本篇文章内容为《高一作文1000字：和平·答案在风中飘》。 高一作文1000字：和平·答案在风中飘 给尊敬的潘基文先生： 我很冒昧地写了一封信给您，不知这样是否会打搅您的工作？ 我，是一个中国土生土长的南方女孩。我的故乡——南京，一座依山傍水且历史悠远的城市。 然而，就是在这片山川秀美的土地上，却发生了惨绝人寰的大屠杀，数以万计的人民丧命。然而，我的太婆却是其中得以幸存下来的一个，可以说，我的太婆很幸运，在发生大屠杀之前的半月之前，太婆的父母用一根扁担和箩筐挑起太婆和她的哥哥（我从没见过），离开了南京，到了邻省安徽，十二年后又再次回到南京。现在，我常在想，如果当初不是太婆父母的明智之举（当然，他们当时是因为经济困难，不得已才离开的，却没曾想，恰恰正是因为这个，而使他们避开了一劫），我想就不会有我的外公的出生（太婆是我外公的母亲），也就不会有我妈，更不会有我的存在，呀，想想还真是后怕呢！ 其实和平二字，我的理解就是世界所有地区都能和谐相处，人民安居乐业。我们同生活在一片蔚蓝天空下，同是地球母亲的子女。试问：有哪位母亲愿意看到自己的孩子自相残杀，战争不断？贺拉斯曾说过：所有的母亲都憎恨战争。战争中数以万计的士兵在前线奋勇杀敌，而独守家中的母亲们成日担惊受怕的。 面对战争，受伤的永远是无辜的人民，而毁掉他们幸福生活的总是那些好战的统治者、政客们。有事，我就在想：干脆把那些主张争斗的政客们自己去打吧！拼个你死我活的才好。 潘基文先生，就我所知，您的的工作经历大都与“和平与安全”、“发展与人权”和“民主”有关，我绝对有理由相信，您，是个彻底的和平爱好者。然而这几年来，韩朝冲突不断，该何时结束？韩朝双方何时才能化敌为友(尽管我们都知道这些冲突大都是朝鲜挑起)？中国有句古话：本是同根生，相煎何太急？作为世界的一员，作为中国人，我也希望韩朝能友好交往，共同拥抱美好的明天 最后，我想引用美国乡村歌手鲍勃·迪伦的歌词作为这封信的结束： 一只白鸽要翱翔多少海洋才能安息在沙滩上？ 炮弹要飞行多少次才能永远被禁止？ 我的朋友，答案在随风飘荡。 答案在随风飘荡。 一座山要生存多少年才能被冲进海洋？ 一个民族要生存多久才能获得自由？ 一个人要扭多少次头还是假装看不见？ 我的朋友，答案在随风飘荡。 答案在随风飘荡。 一个人要抬多少次头才能看清天空？ 一个人要长多少耳朵才能听见人们哭泣？ 要死多少人才会知道太多的人已死去？ 我的朋友，答案在随风飘荡。 此致 敬礼 中国大陆和平居民：何苏慧 (责任编辑：admin) |