高一政治教案：民主决策
为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高一政治教案：民主决策》，供大家参考，希望对大家有所帮助。
章节
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课题
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课型
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讲学时间
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备注
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第一单元
公民的
政治生活
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第二课：我国公民的政治参与
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新授
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第二课时：民主决策：做出最佳的选择
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教学内容
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教、学方法
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一、学习目标
（一）知识目标
1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义
2、理解民主决策的方式和意义
3、运用实例公民参与民主决策的意义
（二）能力目标
提高公民参与民主决策的能力。
（三）情感、态度与价值观目标
通过学习培养学生参与民主决策的意识和责任感
二、学习重点
★教学重点
民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义
★教学难点
民主决策的方式和意义
三、学习过程
引入新课
政府的决策往往涉及社会各阶层的利益，关系千家万户的生活起居，决策是否科学合理至关重要。通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是各项决策能够反映人民根本利益的重要保证。但是，随着我国民主形式的日益丰富，还有更多的机会、渠道直接参与决策，对决策的形成发挥积极作用，本节将进一步学习这方面的内容。
（一）预习自测
1直接参与的方式：通过民主选举，选出进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策。
2.直接参与的方式：社情民意反映制度（是决策机关进行科决策的重要前提）、、重大事项社会公示制度（公民享有对涉及公众利益的决策的是公民参与民主决策的前提和基础）、社会听证制度。
3.公民直接参与民主决策的意义
第一，有助于决策充分，体现民主性；
第二，有利于决策广泛集中民智，增强决策的；
第三，有利于促进公民对决策的理解，推动。
第二，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的。
（二）知识点精讲精练
第二种观点充分发扬了民主，倾听群众意见，公民能够参与决策过程，这样形成的决策集中民智、反映民意，体现人民根本利益，是科学合理的。第一种观点恰好相反，是不可取的。
作为决策者应该让公民充分参与决策过程，以了解民情，反映民意，体现人民根本利益。目前，随着经济科技的发展，公民参与民主决策的方式、渠道很多，如电话、信函、网络、新闻媒体等，都可以用来参与决策。下面我们就学习公民参与民主决策的方式问题。
1、知识点1：参与民主决策的方式
【自主学习一】参与民主决策的方式
1、间接参与决策
通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，是公民间接参与决策的方式。它要求选出的决策者必须代表民意、反映民情、体现人民利益。
2、直接参与决策
公民直接参与决策过程，对决策的形成发挥积极作用，是公民直接参与决策的方式。主要有以下几种形式：
（1）通过社情民意反映制度参与民主决策。
社情民意反映制度，就是公民向决策机关反映意见、提出建议。
讨论这种方式依据、参与形式、目的是什么？
考讨论。为什么建立社情民意反映制度？
因为信息是决策的基础，民意是正确决策最重要的信息资源。拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。因此，决策机关通过多种方式了解民意的过程，也是公民积极参与决策形成的过程，有助于决策反映民意。
方式：电话、信函、传真、电子邮件，新闻媒体等
（2）通过专家咨询制度参与民主决策。
思考讨论这种方式依据、参与形式、目的是什么？
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证，决策机关通过举行论证会、座谈会等方式，听取专家意见，集中学者智慧，有利于提高决策的科学性。
（3）通过重大事项社会公示制度参与民主决策。
思考讨论这种方式依据、参与形式、目的是什么？
阅读课本，思考讨论，总结点评。
重大事项社会公示制度就是，决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示，公民在真正了解决策的有关内容后，发表意见，提出建议。
原因：公民享有对涉及公众利益决策的知情权，对同公众利益密切相关的重大事项实行公示，有利于提高决策的透明度和公众参与度，是公民参与决策的前提和基础。
（4）通过社会听证制度参与民主决策。
请同学们看教材第20－21页，并说明这种方式的依据、参与形式、目的是什么？
思考讨论2002年铁路价格听证会材料所提问题。
这是对同公众利益密切相关的重大事项进行听证。在听证会上，公民可以充分发表意见，提出建议，可以帮助决策机关发现决策方案存在的问题和不足，并加以修正、完善。听证于民的目的，就是为了决策利民。
2002年我国首次国家级价格听证会参与者，主要来自国家计委、铁道部、消费者、专家学者、人大代表等几个方面。各方在春运、署运及主要节假日列车票价是否上调，如何上调问题上存在差异。票价适当上调，对于缓解客运压力，引到居民消费等有积极作用，也符合价值规律，但不可一刀切，对老少边穷地区和打工农民的利益应有所考虑。同时，票价提高，更应该提高客运服务质量。作为决策者，应该全面考虑各方面的意见和利益要求，做出科学合理的票价调整决策。
2、知识点2：公民直接参与民主决策的意义
结合上面学习的内容，说明公民直接参与民主决策有什么重要意义？
总结：
1、对决策者：有助于决策者充分发扬民主，了解民情，反映民意，集中民智，珍惜民力。有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免片面性。
2、对公民：有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施。有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活的政治责任感。
讨论如果你来组织这一听证会，应该邀请哪些人参加？如何设置会议程序？
【课堂练习】
1.下列属于民主决策形式的是
①公民通过听证制度参与决策②村委会主任自主决定明年全村改种蔬菜③公民向决策机关反映意见、提出建议④专家利用自己掌握的专业知识对重大事项进行分析论证
A、①②③ B、①②④C、①③④ D、②③④
2、“国家中长期科学和技术发展规划”网站开通后不久，不少青年学子就通过网上专题论坛发表对于国家科技规划的意见。几名大学生提交的《关于国家科技发展战略问题的建议》被送到了总理的办公用桌上。这种参与民主决策的方式属于
A．社会听证制度B．社情民意反映制度C．专家咨询制度D．重大事项社会公示制度
3、有人认为，政府决策是政府的事情，与自己无关。持这种观点的人之所以犯错误，就在于他不懂得（）
A、决策是由公民制定的，因此，是否科学、合理，至关重要
B、决策是由政府制度的，因此，是否科学、合理，与公民无关
C、政府决策会牵涉到社会各阶层的利益，关系到千家万户
D、政府决策是为当政者的政绩服务的
4近来，在我国形成了又一波来势凶猛的“问责风暴”。重庆市5月出台的《重庆市政府部门行政首长问责暂行办法》是重庆市落实问责制度的一次突破性的探索。重庆市还配套出台了11类重大行政决策听证制度，20类政务信息公开制度，以保障群众的知情权，使问责制能真正落到实处。这说明：
A．政府没有决策实权 B．人民群众有决策实权
C．所有的政府公务都必须公开，所有重大决策都必须听证
D．公民通过听证制度、社会公示制度参与民主决策，有利于决策机关决策的民主化、科学化，
有利于问责制的落实
5．上题材料还说明 （） C
A．每个公民都可以参与决策 B．公民是国家的主人
C．随着我国民主形式的日益丰富，公民将有更多的机会直接参与决策的过程，对决策的形成发挥更加积极的作用
D．通过专家咨询能使决策更科学
【课堂小结】
1、神圣的权利，庄严的义务
2、参与政治生活的基本原则
【四】课后作业（或知识拓展或巩固提高等）
比较民主决策的不同方式
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含义
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社情民意反映制度
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专家咨询制度
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社会公示制度
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社会听证制度
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【时政新闻】
国家统计局今天上午发布的CPI数据显示，1月份全国居民消费价格指数（CPI）为104.9，比去年同月上涨4.9%，低于市场预期。
数据显示，1月份，居民消费价格总水平同比上涨4.9%。其中，城市上涨4.8%，农村上涨5.2%；食品价格上涨10.3%，非食品价格上涨2.6%；消费品价格上涨5.0%，服务项目价格上涨4.6%。居民消费价格总水平环比上涨1.0%。其中，食品价格上涨2.8%，食品中鲜菜价格上涨14.4%、鲜蛋价格上涨2.3%。
一、食品类价格同比上涨10.3%。其中，粮食价格上涨15.1%，肉禽及其制品价格上涨10.9%，鲜蛋价格上涨20.2%，水产品价格上涨11.1%，鲜菜价格上涨2.0%，鲜果价格上涨34.8%。
二、烟酒类价格同比上涨1.8%。其中，烟草价格上涨0.4%，酒类价格上涨4.3%。
三、衣着类价格同比下降0.2%。其中，服装价格上涨0.3%，鞋价格下降2.8%。
学生阅读教材，把握学习的重点和难点。
指导学生回顾上一节学习内容，
请同学们看教材第19页漫画，并思考讨论所提问题。
阅读课本，思考讨论，总结
请同学们看教材第20页，思考讨论。
请同学们看教材第20页，并思考讨论。
请同学们看教材第20页，思考讨论
请同学们看教材第20－21页，
学生活动：阅读课本，找出问题。
请同学们看教材第22页，阅读课本，找出问题。
请同学们看教材第22页课堂探究，阅读课本，思考讨论
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学后记
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(责任编辑：admin) |
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