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高一语文知识点:正确使用标点符号(4)

http://www.newdu.com 2020-05-06 网络 佚名 参加讨论

    (2)破折号(--)
    ①表示破折号后面是解释说明的部分。
    例如:
    带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口--好像火车站剪票处一般的木栅子前面。
    ②表示意思的递进。
    例如:
    每年--特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工......
    ③表示意思的转换,跳跃或转折。
    例如:
    "好香的干莱--听到风声了么?"赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。
    我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他--有什么看头啊!
    ④表示语音的延长。
    例如:
    我们在天安门前深情地呼唤:周--总--理
    ⑤表示语音较大的停顿或中断。
    例如:
    鲁待萍:亲戚?
    周朴园:嗯,--我们想把她的坟墓修一修。
    ⑥表示总结上文。
    例如:
    捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡--这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的。
    ⑦用在副标题前。
    例如:
    火刑--纪念乔尔丹诺.布鲁诺
    ⑧表示事项的列举分承。
    例如:
    五年来,在改革开放的推动下,我国国民经济持续发展,总的形势是很好的。
    --国家经济实力继续得到显著增强
    --国民经济的重大比例关系进一步趋于协调,宏观经济效益有了提高。......--城乡人民生活进一步改善。 (责任编辑:admin)
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