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This time, a much more widespread furore(公众的骚动) has been brought. Again, she apologized. How many times is she going to apologize before she is willing to step down? We need a more diplomatic(外交的) person to calm teachers, students and parents alike. 1. The purpose of the passage is to _____. A. encourage teachers to commit suicide B. criticize professor Li C. put stress on the official’s remarks D. show her dissatisfaction with the senior official 2. Which of the following statements is TRUE according to the passage? A. The official used improper words in her remarks. B. The senior official’s apologies were not sincere. C. Nobody could comfort the people. D. The professional tried to mislead the people to continue their suicide. 3. The author thought ________. A. the official was very fit for her office B. the official used the word “only” not by mistake C. it was quite right to blame the official D. the official won’t make such mistakes any more 4. From the passage we can infer that ______. A. the officials’ remark led to more suicide committing B. the official was a sensitive politician C. the official believed the students had rights to talk about the Chief Executive D. professor Li showed favor to the official 单元检测题 21-25 CABCD 26-30 DBCAA 31-35 DCCBA 36-40 CADBD 41-45 DACDB 46-50 AADDD 51-55 ABDCA 56-60 CBCAA 61-65 DCCAD 66. waves 67. supposed 68. attention 69. breath 70. steep 71. assigned 72. punishment 73. appeal 74. cafeteria 75. potential 76. spaceship 77. astronaut 78. elementary 79. skills 80. culture 81. science 82. qualified 83. selected 84. equipment 85. deserves 书面表达(One possible version) Nowadays many people don’t live a healthy life. First, they pay little attention to their diet, eating too much junk food. Second, it’s hard for them to quit smoking and drinking, which do great harm to their health. Also, they stay indoors, staring at computers or TVs. Moreover, they go out by car or bus. Thus many suffer a lot from kinds of illness when they are very young. I think it does no good to people’s health. We should do more exercise and have more healthy food. If you can often talk happily with your family and friends and do some other interesting things, you’ll stay in good shape and enjoy a better life. 附加题 1-4 DABD 重难点解析 21. C。根据前后语义可以判断此题应该填表示转折的连词，instead表示“相反;反而”，故不合题意，只能选however。 22. A。in charge of意为“负责;经营;照顾”;in the charge of意为“由……管理”;in control of意为“控制着”;in the control of意为“由……控制”。 23. B。signal to意为“给……发信号;示意”;lead to意为“导致”;ask for意为“请求”;inform of意为“通知;告诉”。 24. C。第一个空excite是动词，谓语动词过去时用excited;第二个空主语是the news，应该用exciting修饰，意为“令人兴奋的 / 激动的”。 25. D。suggest doing sth.意为“建议做某事”。 26. D。or为连词，意为“否则”，连接两个并列的句子，前面应用祈使句。 27. B。“覆盖着”应为“(be) covered with”。 28. C。set off意为“出发;动身;开始跑”;set up意为“建立”;set about意为“开始;着手”;set down意为“写下;记下”。 29. A。本题考查动词的-ing形式作主语，完整形式为Failing to pass the exam made me so upset.。fail to do表示“未能做到”。 30. A。come up with意为“拿出;提出”;come up意为“长出;发生”;come down to意为“可归结为”;come down意为“降落;降低”。 31. D。in other words意为“换句话说”;in a word意为“简言之;总之”;in so many words意为“原原本本地”。 32. C。后面说“我还有一把钥匙”，可以推断这里应该选C，意为“没关系”。 33. C。determined为形容词，此处形容词作状语。 34. B。此题考查倒装用法，only作状语用在句首时用部分倒装。 35. A。appeal to意为“有吸引力;引起兴趣”;deal with意为“解决;处理”;adapt to意为“适合”;make up意为“弥补”。 36. C。作者认为妈妈太多虑了，worrier意为“爱担忧的人”。 37. A。这里是说“在这个小镇上的小图书馆能发生什么”。 38. D。like意为“像……一样”;as表此意时一般用于as … as … 结构。 39. B。文章开头提到了作者推自行车，母亲又叮嘱作者记得锁自行车，所以这里应该选动词“骑”。 40. D。lean sth. against意为“使……斜靠在……”。 41. D。根据下文的didn’t可知，作者忽视了母亲的忠告。 42. A。从文章开头母亲告诉他的话可知，应该选lock。 43. C。根据文章开头可知，图书馆里有空调，应该很凉爽。 44. D。(be) lost in意为“沉浸于”。 45. B。spend some time doing sth.意为“花费时间做某事”。 46. A。这里是说作者等着轮到他，选turn。 47. A。前后动作同时发生，应该用as。 48. D。根据下文的walking可知自行车正被推下人行道。 49. D。give back意为“归还”，从下文同样能找到答案。 50. D。You’re joking.意为“你在开玩笑吧!”。 51. A。在这种情形下，作者自然会感到生气。 52. B。作者此时不知道该如何应付他，deal with常与how连用。 53. D。take a step意为“迈一步”。 54. C。take hold of意为“抓住;握住”。 55. A。形容词作状语，这个男孩对作者的决心感到畏惧。 56. C。从文章可以知道。我们可以从空气、水 、海洋植物和细菌中获取氢。海洋生物太笼统了，所以选C。 57. B。从文章的最后一段可知，氢作为能源几乎没有污染。 58. C。主题的理解。文章谈论的都是“氢”。未来的新能源还可能有其他的(the sun and the wind)。 59. A。三个特征不包括安全地旅行。 60. A。根据第二段中I grew up in the 60’s and early 70’s可以判断作者这一代应出生于五、六十年代。 61. D。根据文章最后一段“我们会继续影响北美”以及最后一句话可以推段出，在作者这代人中，有一些人会对国家有所影响。 62. C。通观全文，作者列举了在没有电视的情况下自己能做的事，可见他平常总是看电视，而没有时间做其他事。 63. C。本文列举了种种在没有电视的情况下可做的事。 64. A。主要是三件事，不包括playing computers。 65. D。这篇文章主要是讲没有电视的生活。附加题： 1. D。通篇充满了对official 的批评。 2. A。从文章第一句slip of the tongue(口误)可以得出答案A。 3. B。作者认为这个官员并不是因为出错用了那个词。 4. D。从文章第三段句首“李教授的说辞是为官员辩护”。 (责任编辑：admin) |