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2020年高考生物命题方向,新考点、新题型、新要求

http://www.newdu.com 2020-03-11 三好网 佚名 参加讨论

    2020年的高考怎么考?考什么?值得高考生们关注,下面是小编给大家带来2020年高考生物新考点、新题型和新要求,供高考生们复习备考参考。
    
    一,新考点
    1.排尿反射
    2019年全国卷Ⅰ第30题,素材来自人教版生物教材必修3 P19的相关内容和P20的“资料分析”。
    2.草原和森林生态系统生物数量金字塔的类型
    2019年全国卷Ⅱ第6题,素材来自人教版生物教材必修3 P96旁栏图5-9及图下面的问题。
    3.综合考查生物与环境和光合作用两大主干知识
    2019年全国卷Ⅱ第31题,结合“黑白瓶”法以实验形式考查能量流动及相关推理计算。
    4.植物组织培养技术
    2019年全国卷Ⅱ、Ⅲ第38题,两道题均考查了植物组织培养技术,往年全国卷第38题多考查基因工程。
    二,新题型
    出现组合型选择题:全国卷Ⅰ第2题、全国卷Ⅱ第5题,分别考查体外模拟翻译实验和通过实验判定植物是不是杂合子,由常规的正误判断型选择题变为少见的组合型选择题。
    三,新角度
    1.全国卷Ⅰ第29题,改变传统的对光合作用的过程及其影响因素的考查,要求考生验证干旱条件下气孔开度减小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的。
    2.全国卷Ⅰ第32题,首次就X染色体上两对等位基因进行正反交考查,侧重考查考生对分离定律的理解与运用能力。
    3.全国卷Ⅲ第32题,不涉及常规的遗传规律相关推导、计算,要求考生以饱满和凹陷两种玉米子粒为材料,验证基因的分离定律,要求考生简要写出实验思路和预期结果。
    四,样题
    2020新高考生物新题型,不定项选择题、多选题
     (责任编辑:admin)
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