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准高一新生必看:怎么利用暑假学高中语文

http://www.newdu.com 2019-11-25 互联网 佚名 参加讨论

    高一语文是整个高中语文学习打基础的阶段,学好高一语文的重要性不言而喻。那么准高一学生怎么利用这个暑假学好高一语文呢?高中学习网为大家整理了下面这篇文章,希望能帮助即将进入高一的你。
    怎么利用暑假学高中语文
    1.听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
    2.说: 每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
    3.读:  读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。
    4.写 :每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。
    5.背 :背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一单元《沁园春 长沙》《雨巷》《再别康桥》。
    高中语文和初中语文的区别
    1.高中语文和初中的语文相比,留给准高一的学习语文的时间变得少很多,因为高中要学习的科目比初中要多,这样就增大了学习语文的难度,要求同学们要提高学习效率。
    2.高中语文教学,更需要把以教师传授知识为主的教学过程,转变为学生在教师指导下主动猎取知识、获得能力的过程。要求准高一学生提高学习的主动性。
    3.高中语文课本涉及的知识比初中语文多得多。
    学姐送给高一新生的15条建议
    高一是我们拥有最多的属于自己的时间的一年。如果能够利用这些时间多掌握一些知识和能力,多积累一些学习材料,多养成一些好习惯,会使你在高三时有很高的效率,是你轻松很多(相对来说),无论上在心态还是学习上。而很多东西如果你从高三才开始的话,你会发现根本没有多少时间供你自己支配,会手忙脚乱,感觉做什么也来不及了。
    下面的15条建议分享给高一新生,希望有所帮助:
    1、最重要的一条,别人的学习方式只是别人的,适合你的,能为你所用的才是你的。
    2、从高一开始就注意收集字音,字形,成语之类的,不用特意去找,只有把平时练习、考试中遇到的,不太清楚的记下来就行了。建议记在小本子上(第9条会详细说明),有空就看看,这样高三会少话点力气而比别人拥有更多的知识储备。
    3、用你尽可能认真端正的态度对待数学。刚学数学的时候可能会觉的很简单,初中学过。千万不要因为这样就放松大意。高中数学的特点是课本的你全会,可做题就不一定会了。需要一定的联系。当然课本还是要掌握好的,那是基础。
    4、建立错题本,把平时做错的题,自己觉的有意思有技巧的好题,典型题摘记到上面,供以后复习备考用。具体分类因人而异。我自己是语文,英语,生物各一个,物理化学合用一个(我从高三才用错题本,建议从高一开始物理化学分开,合用一个肯定不够用),数学根据不同的内容用了好几个,比如函数,立体几何等都是分开的。摘记的时候不要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得进去就行了。如果打算这样做的话,开学前准备好胶带(或胶水,固体胶),小刀(或小剪刀),一些试卷上的题直接剪下来帖到本子上就行了。
    5、背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力,考音标的同学,当然就算不考,这对英语发音及听力也有好处)
    6、利用高一的空闲时间,包括寒暑假,多看一些对作文有帮助的,能够扩宽知识面的所谓的闲书。背一些名言,诗词,事例。
    7、最好养成打草稿清楚一些的习惯(当然没必要象写作业一样)理由:考试时如果算到一半错了可以直接回头去找哪一步开始错了。或者本来以为自己会做,做了一会没思路了,先去做别的,在回头做它的时候,刚才算出来的正确的数据还可以用。如果你根本找不到刚才的草稿,只能花时间算本来已经算过的问题,浪费很多时间。(说这么多,因为我在者方面就吃亏很大)
    8、仔细思考仍然不会的问题,一定要问老师,不要害怕自己的问题对别人来说是否白痴。
    9、我所在的学校几乎每人都有个小本子,大约是32开纸的一半或四分之一,往上面记零碎的需要记忆的知识,比如字音,英语单词,数理公式什么的。随身带着,平时出操前之类的小时间里那出来看看。我自己过去上什么也往上写,生活杂事、突发奇想和知识什么的,喜欢有条理的人可以用两个,一个写乱七八糟的,一个写知识。写知识的还可以从本子两头开始写,一头写语文,英语等偏文的,一头写数理化。
    10、平时做练习题要用不同的记号做好标记:哪些就是不会,哪些虽然作对了但有疑问,哪些自己觉得没有问题却做错了……以后整理复习会更有针对性。
    11、要有主动性,遇到困难积极地想老师求助,与老师讨论。因为每个班几十个学生,老师不可能给予每个人独特的关照,所以只有主动问,主动要,他才会给你帮助。问得多,说的多,得到的就多,否则就是浪费资源。只有很不负责任的老师才会无视学生的求助甚至因此对学生厌烦。
    12、如果自习课下课时你正在做一个题,最好先把它做完,如果现在放下一会再做的话你还要白白花费时间重新整理思路。
    13、和一个与你学习能力相当,最好各有所长的朋友共同学习生活。
    14、个人认为,买辅导书不如订辅导报好,不过你不做的话买什么都没用。
    15、每天最好能在学习开始之前有个计划,知道自己要做那些作业,复习那些东西。尤其上自习课。这些提前工作有时在吃饭时就有可能搞定。
    上面仅是个人之见,但还是希望能对一些人有所帮助,哪怕只有一个人,也不枉费我在这打半天字。其实把上面的全部都做到真的很难,虽然我有很深的体会,再让我上一遍高中我还是办不到。挑你认为对你最有用的去做吧 。
     (责任编辑:admin)
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