 面对一只鸟的遐想 山东宁阳县第四中学高二 李童飞 一 春末夏初的一个黄昏，没有风。落日慷慨地把金灿灿的余晖洒在校园里，为高楼、为绿树、为小路，为校园里的花花草草，镀上了一层暖融融的金黄色。 我独自倚靠在教学楼三楼的栏杆上游目骋怀，那株距离教学楼有五六米远、末梢与三楼齐平的四季苍翠的松树又映入眼帘。忽然，一只鸟儿从远处飞来，当它接近了松树，逐渐地收起翅膀，双爪敏捷地抓住了松树尖儿上的枝叶——不，准确地说那应该叫松针。脑海里蹦出“松针”这个词，我的心立时仿佛被真正的针尖扎了一下。那似乎应该很柔弱的树的最顶端，能承受得住这鸟儿的分量吗？或者，这可爱的鸟，能牢稳地停留在那似乎应该是很柔弱的树尖上吗？树尖左右晃动了几下，在我担心它要被折断的时候，却又直立了起来；那只鸟也随着左右晃动了几下，在我担心它要跌落的时候，竟然轻巧地站立在了树尖上。呀，鸟和树巧妙配合演出的这一幕，就像是春晚中高难度的杂技表演，令我惊心动魄之后，又叹为观止。只不过相比于人类演出的杂技，这是大自然中的奇迹。人类的各种艺术，比如杂技、舞蹈、音乐、绘画，不都是从模仿大自然的实践中起源的吗？ 我见过很多的鸟，见过很多停在树上的鸟，但是，像这样停在树尖上的，还是头一次见。那是一只什么鸟？它有成年麻雀的两三倍大，整个体型就像是放大了两三倍的麻雀，外表却比麻雀漂亮得多。它的喙是粉红色的，呈弧形弯曲，大约与它的头部等长。它的头部覆盖着乌黑发亮的绒羽。它的眼睛因周围有一圈红色的绒毛，而显得异常明亮。它脖子的绒色羽是翠绿的，背部和腹部的绒羽是橘黄色的，翅膀上的羽毛是黄褐色与乳白色相间。尾巴是灰黑色的长羽。我没有见过这样的鸟，我叫不出它的名字。它在树尖停稳当了，正对着我鸣叫，那叫声就像是清泉在深山岩石上流动的声响，曲折婉转。我也从没有听到过这种鸟鸣。不，它不是在鸣，鸟有鸟语，它一定是在对着我说：“你是什么人？我见过很多人，见过很多站在高楼上的人，但是，像你这样依靠着栏杆对我惊讶的，还是头一次见。”有了这种幽默的想法，我不禁笑了。或许它没有这样说，人连自己同类的心思都捉摸不透，鸟儿的心思，人又怎么能懂呢？关于这一点，有宋代黄庭坚《清平乐》词为证： “春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。” 好一个“百啭无人能解”，说尽了多少说不尽的人生惆怅。 哦，黄鹂？莫非，你就是黄鹂？是的，你大概就是黄鹂。 二 我知道黄鹂的名字，是从书本里开始的。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。” 耳畔蓦然又缭绕起清脆宏亮的童音，眼前蓦然又浮现出一群戴着红领巾的少年手捧课本，齐声朗诵诗圣杜甫的《绝句》的场景。思绪悠悠，我不禁又想起了快乐、天真、烂漫的童年。 对鸟儿的兴趣，应该是从小学时的一篇课文——《鸟的天堂》开启。巴金先生在文中所描写的那棵“枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面”的大榕树，仿佛一直生长在了我的心田里；所描述的那种“到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀”的情景，仿佛一直铭刻在了记忆里。从那时起，我就一直很向往巴金先生所描写的那样的鸟的天堂，想见识见识自然界中各种各样的鸟。 于是，上北方游京津，下江南游苏杭，徜徉在青山碧水、古镇园林之中，总是想着寻觅和关注各种鸟儿。尤其去年暑假在北京动物园呆了一天，专门游览了北京动物园里的鸟苑，算是大开了一次眼界。然而，那里毕竟是人专门圈养、驯化鸟的地方，并是鸟的天堂，客气一点说，那里是人化的自然，不客气一点说那就是禁锢鸟的监狱。真正的鸟儿，应该属于纯粹的自然，应该像我眼前的这只一样，自由自在地、无拘无束地在广阔无垠的大自然里生活。其实我们的校园树木高大葱茏，在这个小城里也算是树木覆盖率比较高的地方，因此也是鸟的聚居之地。不过，大多还是麻雀、百灵、乌鸦之类常见的鸟。对于黄鹂鸟，我还是头一次见。 过去我所知道的很多的鸟儿，是鸣唱在书本里的。俗话说：“爱屋及乌。”因为热爱鸟儿，所以也热爱字里行间有“鸟”的诗词歌赋、小说散文，觉得从中可以了解更多的鸟儿。我想，这种想法不唯我有，恐怕自古及今人皆有之。子不是曾经曰过：“小子何莫学夫诗？诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”（《论语·阳货》）孔圣人之言，于我心有戚戚焉。 于是，假期闲暇之余，沏一杯香茗，独坐书房之中，走进书海籍山中。打开《诗经》的第一页，汩汩奔流的河水、芳草萋萋的小洲映入眼帘，雎鸠鸟“关关”的叫声不绝于耳。于是，翻动《诗经》的书页，“肃肃鸨羽，集于苞栩。”“宛彼鸣鸠，翰飞戾天。”“黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈。”“雍雍鸣雁，旭日始旦。”“睍睆黄鸟，载好其音。”合上《诗经》，百鸟的喧啾余音绕耳，圆润动听，不知道是什么原因，其中最打动我心者，是那“载好其音”的黄鸟，也就是黄鹂。 黄鹂，你从中国最古老的文化意境里展开翅膀、绽放歌喉，飞越千山万水，飞越迷雾层云，飞进唐风宋韵里。 “漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”好一只黄鹂，你飞入“倚杖柴门外，临风听暮蝉”的诗佛王维的思绪里，化作幽雅清淡、物我相惬、情景交融的意境。 “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”好一只黄鹂，你飞入“飘飘何所似，天地一沙鸥”的诗圣杜甫的诗句里，化作愤世嫉俗、怀才不遇、忧国忧民的沉郁顿挫。 “桃李无言一再风，黄鹂惟见绿葱葱。”好一只黄鹂，你飞入“欲穿花寻路，直入白云深处”的黄山谷的慧眼里，化作难容于世、厌倦官场、回归自然的婉言咏唱。 “绿酒可人消永日，黄鹂多事管闲愁。”好一只黄鹂，你更飞入“平生铁石心，忘家思报国”的陆游的不老初心里，唱出了一代诗人心系天下、壮志难酬、壮心报国的情怀…… 好一只黄鹂，你竟然引起我如此离奇的遐思…… 三 好一只黄鹂，你从哪里来？你又要到哪里去？ 它当然是从自然中来，回到自然中去。也正是因为它来自于大自然，所以才引起我如此的遐思。面对自然中的鸟儿，我们人类多少会感到自己些许的幼稚。人类在征服自然又被自然报复之后，一直幻想回归自然，融于自然。细想一下，我们会发现鸟儿比人更懂得怎样与自然和谐相处，更懂得怎样诗意地栖居。黄鹂鸣翠柳，鸳鸯睡沙暖，鹧鸪出深山，鸟儿就惬意地生活在天地间。鸟儿有翅膀，能自由自在的在青天绿地、碧水白云间自由地飞翔。“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”——鸟儿能毫不谦虚地这样想，人能吗？人们都说诗人泰戈尔是借鸟儿来写人、以鸟儿来自喻的，我却一直在想，这或许是诗人代为鸟立言罢了。鸟儿一直在原生态地生活，它们似乎比人更懂得生活的本意。人类社会有“房奴”，鸟类社会有“巢奴”吗？鸟儿从大自然中取材，自由地把巢儿安在自己喜欢的一个地方，不攀不比，不惧风雨…… 想到这里，我不由得向操场旁边的桦树林望去，在桦树的枝杈间，正有一个一个的鸟巢，沐浴着夕阳，正有一只一只的飞鸟叽叽喳喳地欢唱。而我眼前的黄鹂鸟，踩着树梢上下晃动了几下，像极了跳水运动员起跳前在跳板上上下跃动的样子。然而，这可爱的黄鹂并没有往下跳，而是展开双翅，向着远方飞去，飞去，逐渐消失在遥远的天际里…… （指导老师:李敏） 【点评】 这篇散文由栖于树尖的一只小鸟写起，写了自己心中和鸟儿的“对话”，写了自己在诗歌遇到的黄鹂鸟儿，写了对小鸟“生活状态”的想象，构思巧妙，语言准确、细腻，表达了对生活、对自然、对社会的细致观察和独特思考。本文获一等奖。 (责任编辑：admin) |