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验证动量守恒定律学生实验的改进

http://www.newdu.com 2018-12-01 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    验证动量守恒定律学生实验的改进
    吉林省吉林市吉林松花江中学 朱振栋 李明刚
    
    验证动量守恒定律是高中物理实验教学中较为重要的学生实验,不论是采用碰撞实验器,还是平抛碰撞实验器,现有教材均是采用在白纸上铺放复写纸,小球落地留下痕迹的方法来确定小球的飞行距离。由于小球落地时具有二次弹起及滚动和滑动现象,使得小球在白纸上留下的痕迹较为凌乱(图1),这样对实验结果的使用有许多不便。因此对实验进行改进很有必要。
    
    改进方法:做一个长为50cm、宽20cm、高5cm的小木槽,在边上画上刻度线(图2),使用时把实验器放在木槽里,槽里放些细砂,摊平(图3)。
    
    改进优点:
    1.减小了小球落地时二次弹起及滚动和滑动现象留下的痕迹,数据准确,误差小。
    2.可以直读数据提高了实验效率。
    3.省去了经常更换白纸和复写纸的麻烦。
    4.实验直观性强,能直接看到小球落地的痕迹。
    5.小球直接落入槽里,拾取方便。
    实验注意:
    1.每次实验前对好零刻度线。
    2.小球下落前用雪糕棒或手摊平细砂,细砂不宜太满,以3cm高为宜。
    3.每次小球落地后记下数据,多次取平均值。 (责任编辑:admin)
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