有关对称问题的求法小结 河南省周口市淮阳县第一高级中学数学组 张明选 摘 要:对称问题是高中数学的一个重要知识点,部分题目还会涉及光线反射等一些实际的应用,有关对称问题的求解,除了初中时期学习的数形结合的方法外,高中学习过直线方程后,更明了了其理论基础,本文,我从对称的理论原理出发探讨对称问题的具体求解方法。 关键词:中点坐标;斜率;交点坐标;对称 对称问题是高中数学的一个重要知识点,是学生的学习难点,也是不少教师的教学难点。高中数学中所涉及到的对称问题主要包括:点关于点的对称,点关于直线的对称,直线关于直线的对称。这里我就这三种对称关系的求法给以总结,以便我们能够系统理解有关对称问题的具体求法。 一、点关于点的对称 大家应该很熟悉平面直角坐标系中的一个点 ![]() ![]() ![]() 例1 设点 ![]() ![]() ![]() ![]() 分析:当点 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解:设点 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 对称点 ![]() ![]() 二、点关于直线的对称 根据数形结合的思想,我们知道点关于坐标轴对称的求法,甚至我们知道一个点关于一特殊的直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 我们假设已知点 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 综上我们有以下方程组: ![]() 上述方程组中只有未知量 ![]() ![]() ![]() ![]() 例2 已知点 ![]() ![]() ![]() ![]() 分析:这是一个点关于直线对称的求解问题,针对这类问题,我们只需利用上文分析的中点与直线的关系和两直线的斜率关系即可.求解上述方程组就可以得到对称点的坐标. 解:设点 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解得 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三、直线关于直线的对称 直线关于直线的对称是以点关于直线的对称为基础的,其求解方法及求解的理论基础相同。但是直线关于直线的对称根据两直线的位置关系涉及到了两种不同的情况:当两直线平行时,对称直线的求法;当两直线相交时对称直线的求法。并且直线关于坐标轴的对称直线的求法也可以归结到一般方法之中. 已知直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1.当两直线平行时 直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 例3 已知直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分析:此题即是两平行直线的对称问题,求解思路是根据斜率直接设出对称直线 ![]() ![]() ![]() 解:设 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解得点 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 解得 ![]() ![]() ![]() 特点总结:直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2.当两直线相交时 直线 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本文主要介绍了高中阶段几种有关对称问题的求解方法,包括:点关于点的对称,点关于直线的对称,直线关于直线的对称三个方面,希望通过本文能够使大家系统了解有关对称问题的求解方法与分析步骤,并掌握其理论基础,有助于今后的学习。 (责任编辑:admin) |