《2.3 直线、平面垂直的判定及其性质(1)》测试题 一、选择题 1.(2010湖北文)用,,表示三条不同的直线,表示平面,给出下列命题: ①若∥,∥,则∥; ②若⊥,⊥,则⊥; ③若∥,∥,则∥; ④若⊥,⊥,则∥. 其中真命题的序号是( ). A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 考查目的:考查空间直线与直线、直线与平面的平行和垂直的转化关系. 答案:C. 解析:由公理4知①是真命题.在空间内,⊥,⊥,直线,的关系不确定,故②是假命题. 由∥,∥,不能判定,的关系,故③是假命题.④是直线与平面垂直的性质定理. 2.(2011浙江理)下列命题中错误的是( ). A.如果平面⊥平面,那么平面内一定存在直线平行于平面 B.如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面 C.如果平面⊥平面,平面⊥平面,,那么⊥平面 D.如果平面⊥平面,那么平面内所有直线都垂直于平面 考查目的:本题考查空间平面与平面垂直的性质. 答案:D. 解析:如果平面⊥平面,那么平面内垂直于交线的直线都垂直于平面,其它与交线不垂直的直线均不与平面垂直,故D项叙述是错误的. 3.(2011北京理)某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中最大的是( ). A.8 B. C.10 D. 考查目的:考查直线与平面垂直的判定,和空间想象能力. 答案:C. 解析:该四面体的直观图,如图,,,PA=4,AB=4,BC=3,该四面体的四个面都是直角三角形,四个面的面积分别为,,故最大面积为10. 二、填空题 4.(2007四川理)如图,在正三棱柱中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则与侧面所成的角是 . 考查目的:考查直线和平面所成角的求法. 答案:. 解析:作于点,则为与侧面所成的角,在直角中,,,∴,∴. 5.(2007江苏理改编)已知两条直线,,两个平面,,给出下面四个命题: ①∥,⊥⊥; ②∥,,∥; ③∥,∥∥; ④∥,∥,⊥⊥. 其中正确命题的序号是 . 考查目的:考查空间直线与平面的垂直和平行关系的判定. 答案:①④. 解析:①,④可由直线和平面垂直的定义和性质推证,根据②中的条件可得与平行或异面,③中有可能在内. 6.(2012辽宁理)已知正三棱锥,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两互相垂直,则球心到截面ABC的距离为________. 考查目的:考查空间几何体中直线与平面的位置关系. 答案:. 解析:∵在正三棱锥中,PA,PB,PC两两互相垂直,∴可以把该正三棱锥看作为一个正方体的一部分(如图),此正方体内接于球,正方体的体对角线为球的直径,球心为正方体对角线的中点.球心到截面ABC的距离为球的半径减去正三棱锥在面ABC上的高.已知球的半径为,∴正方体的棱长为2,可求得正三棱锥在面ABC上的高为,∴球心到截面ABC的距离为. 三、解答题 7.(2011天津改编)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠ADC=,AD=AC=1,O为AC的中点,PO⊥平面ABCD. 证明:AD⊥平面PAC. 考查目的:考查直线和平面垂直的判定. 答案:(略). 解析:∵∠ADC=,且AD=AC=1,∴∠DAC=,即AD⊥AC. 又∵PO⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,∴PO⊥AD,而AC∩PO=O,∴AD⊥平面PAC. 8.(2011江苏)如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=,E,F分别是AP,AD的中点.求证: ⑴直线EF∥平面PCD;⑵平面BEF⊥平面PAD. 考查目的:考查直线与平面,平面与平面的垂直关系间的联系与转化. 解析:⑴在△PAD中,∵E,F分别为AP,AD的中点,∴EF∥PD.又∵EF平面PCD,PD?平面PCD,∴直线EF∥平面PCD. ⑵如图,连结BD. ∵AB=AD,∠BAD=,∴△ABD为正三角形. ∵F是AD的中点,∴BF⊥AD. ∵平面PAD⊥平面ABCD,BF?平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴BF⊥平面PAD.又∵BF?平面BEF,∴平面BEF⊥平面PAD. (责任编辑:admin) |