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主谓关系中人称和数量不一致性 汉语的动词不受主语的人称和数的影响，但英语的谓语动词要和主语保持一致，谓语动词要随着主语而变化。而学生主要用汉语思维，因此他们往往没有习惯去考虑主语是第几人称，是单数还是复数。 例如： a.Anumberofstudentsisgoingtolearnaforeignlanguage. b.Hegotoschoolbybikeeveryday. 分析：a句中的anumberof+复数名词做主语时，其谓语动词用复数形式。b中He是第三人称单数，在一般现在时态中谓语动词go应该加es。 时态错误 高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多，动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如“着”、“了”、“过”等副词来表示，对高中生来说，掌握英语的时态不是很容易。实际上，学习者在头脑里很清楚语法规则，但经常混淆或忘记改变动词的词形。 例如： a.Ababycancryassoonasitwasborn. b.Ispend50yuanbuyingtheclothes. c.Iwillnotcomehereifitwillraintomorrow. 正确的句子： a.Ababycancryassoonasitisborn. b.Ispent50yuanbuyingtheclothes. c.Iwillnotcomehereifitrainstomorrow. 分析：第一句是一个常识问题，应该用一般现在时态。第二句“我买这件衣服花了50元”应该是过去时态。第三句主句是一般将来时，从句是一般现在时态。 语态错误 动词的被动式在英语中比比皆是，学生由于汉语思维的影响，很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义，但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和一个变异的过去分词形式，其中这个助动词带有时态和人称数量信息，中文里需要使用诸如“被”、“使”、“让”等词语，不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。 例如： a.Newbicyclesmustkeepinside. b.Thebookhastoreturnattheendoftheweek. c.Thefoodhascooked. d.Knifeshouldtakeawayfrombabies. 正确的句子： a.Newbicyclesmustbekeptinside. b.Thebookhastobereturnedattheendoftheweek. c.Thefoodhasbeencooked. d.Knivesshouldbetakenawayfrombabies. 很明显，这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误，其中之一是，常常把英语里没有被动语态的词(组)，如takeplace,occur,happen,belongto，appear,breakout,rise,die等用作被动语态。 固定搭配 错误有介词短语的搭配，固定词组的搭配，更多的是特殊动词的搭配和用法出现错误最多。很多学习者在记单词的时候，不记搭配和真正用法， 错误如下： a.Hesuggestedtogothereonhisbike. b.Myteacherexplainedmethetextverycarefully. c.MymothermademetochoosetheoneIlikedbest. 正确的句子： a.Hesuggestedgoingthereonhisbike. b.Myteacherexplainedtomethetextverycarefully. c.MymothermademechoosetheoneIlikedbest. 据以上的分析，中国学习者的英语应用很大程度上受到其母语的影响，直接翻译，没有记住这些动词的特殊用法。 非谓语动词 错误由于学生对非谓语动词的概念不清楚，对不定式、分词、动名词的用法不明白，对句子结构分析不正确，常把非谓语动词误用作谓语动词。学生不知道在英语句子中谓语动词只能有一个，如果有另外一个动词出现，这个动词有三种情况：一是并列谓语，但是这时候必须有连词，如and,but等;二是出现在从句里面;三就是以分词形式出现，现在分词和过去分词，还有不定式。现在分词有主动语态和进行时的含义，而过去区分词有被动语态和完成时的含义，不定式有将来时态的意义。 例如： a.Inthemuseumtherearealotofinterestingthingslookat. b.Iamlookingforwardtoseeyou. 正确的句子： a.Inthemuseumtherearealotofinterestingthingstolookat. b.Iamlookingforwardtoseeingyou. 分析：a句中己有谓语动词thereare，用来修饰things，此句缺的是后置定语。b句lookforwardto是一个固定短语，后面要接动名词。c句要用现在分词作定语，跟所修饰的名词之间是主谓关系，表示动作正在进行，因此用“sleeping”，相当于“thechildwhoissleeping"。 冠词错误 学生在翻译时常会忘了考虑冠词，或者说不重视冠词这个问题，常有多用或少用或错用的弊病。 冠词考查分两个方面，一是冠词的残缺或多余，考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别，如：inchargeof与inthechargeof,outofquestion与outofthequestion的区别。二是冠词the,a,an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。 英汉名词确有许多共同点，但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分，汉语里没有，且一般情况下，名词都可受到数量词的限制。因此，英语写作中，一旦涉及到advice,news,progress,weather，information等少数常用不可数名词时，学生往往会犯错误。 不过，在使用英语不可数名词时，又会出现两种情况，一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰，如上述提及的几个名词：另一种情况是，少数不可数名词在被形容词等修饰后，可用a/an等来修饰。如time(时间)，rain(雨)。所以我们可以说：Wehadawonderfultimeyesterday. 例如： a.Theairisthemostimportantthingforourexistence. b.Thedriverbroughtthecartostop.Inthisway,heavoidedanaccident. c.Whensunwassetting,hestilldidnotcatchanyfish. 正确的句子： a.Airisthemostimportantthingforourexistence. b.Thedriverbroughtthecartoastop.Inthisway,heavoidedanaccident. c.Whenthesunwassetting,hestilldidnotcatchanyfish. 代词的错误 代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、反身代词、疑问代词、复合疑问代词、指示代词，要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用，关系代词which,that,as之间的误用，关系代词that与疑问代词what之间的误用，关系代词which与关系副词when,where，以及what与how的误用等。 例如： a.Wedonotlikehe. b.Ifyoulikethisbooks,youcantakethemaway. c.Hisbookisdifferentfromme. d.ThepopulationofChinaislargerthanthoseofJapan. 正确的句子： a.Wedonotlikehim. b.Ifyoulikethesebooks,youcantakethemaway. c.Hisbookisdifferentfrommine. d.ThepopulationofChinaislargerthanthatofJapan. 汉语里，人称代词没有主格、宾格和所有格之变，而英语中的人称代词有主格、宾格和所有格之变，而且每格都具有其自身的用途，分别充当主语、宾语和定语等。尤其要注意的是，人称代词充当介词宾语时，也要采用其宾格形式。 连词的错误 连词主要有两类，即并列连词和从属连词，考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用)，从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。 例如： a.Hehadlittletoeatandalargehousetolivein. b.Hehadnosoonerarrivedwhenhefellill. c.Ifyougothisway,andyouwillsoonseethehospital. 正确的句子： a.Hehadlittletoeatbutalargehousetolivein. b.Hehadnosoonerarrivedthanhefellill. c.1fyougothisway，youwillsoonseethehospital. 名词的错误 名词主要考查单数名词变复数名词，这主要是受东西方文化差异的影响，英语中除了不可数名词和单数名词用单数外，可数名词要用复数形式。另外还有一些特殊形式。 例如： a.Whatabeautifulweatherwearehavingtoday! b.Pleasegivemybestregardtoyourparents. c.Ihavegotgoodmarksinallmysubject. 正确的句子： a.Whatbeautifulweatherwearehavingtoday! b.Pleasegivemybestregardstoyourparents. c.Ihavegotgoodmarksinallmysubjects. 情态动词和助动词的错误 这类错误有以下几种情况： ①情态动词后的动词使用过去时态; ②情态动词后的动词加“s”； ③情态动词后的动词加“ing”； ④”will”后面的“be”动词用“am、“is”或“are”; ⑤助动词“do”后面的动词用动词过去时态; ⑥。助动词“do”后面的动词第三人称单数加“s";⑦助动词“do”后面的动词加“ing”等。 例如： a.Icoulddidmyhomework. b.Hemaygoestoschoolbybikeeveryday. 正确的句子： a.Icoulddomyhomework. b.Hemaygotoschoolbybikeeveryday. 让教育回归家庭，给现实的世界寻找一个希望的出口--超级在线1对1！ 找一对一辅导老师，就来！不用奔波，在家就好！ (责任编辑：admin) |