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高中英语十组高频近义词，高中英语高频近义词用法辨析。马上要期末考试了，同学们都进入了备考阶段。在这里整理了十组高频近义词用法区别，希望能够助你期末英语考试一臂之力！ 一.advise/persuade/suggest的用法区别 1.suggest ①当"建议"解,可接名词、动名词和宾语从句,不能接不定式。 MayIsuggestgoing(togo误)therebytrain? 我建议坐火车去那里如何? ②suggest还可接句型“tosb.+从句”。 IsuggestedtohimthatJohn(should)befired. 我向他建议把约翰开除。 2.advice/advise 作"劝告,忠告"解,有下列四种用法: advisesth.或doingsth. advisesb.(not)todosth. advisesb.againststh.或doingsth. advise(sb.)thatsb.(should)dosth. Sheadvisedprudence. 她劝告(我们)应谨慎从事。 Headvisedwaitingtillthepropertime. 他劝告(我们)等到适当时机才行动。 Iadvisedhim(not)todoitnow. 我劝他现在(不要)做此事。 Iadvisedhimagainstdoingitnow. 我劝他不要现在做此事。 Iadvised(him)thathe(should)doitnow. 我劝他现在就做此事。 advise后面加sb.(not)todo...,而suggest后面必须加sb.(或者sb.'s)doing...，当然两者都可以接宾语从句，注意宾语从句的动词形式必须是(should)(not)do...。如下面三个句子： a.Iadvisemyfathertostopsmoking. b.Isuggestmyfather(father's)stoppingsmoking. c.Iadvise/suggest(that)myfather(should)stopsmoking. 3.persuade 后面接sb.todo...，它的特别之处是它表示结果，不表示动作，是"成功地劝说，说服"的意思。 IadvisemyfathertostopsmokingbutIcan'tpersuadehimto. 我劝说我父亲戒烟，但是我没能说服成功。 此外advise与persuade之间可以转换，trytopersuade=advise,managetoadvise=persuade。 二.every和each的用法区别 1.each可作代词和形容词,而every只能用作形容词。如可以说eachofthesedictionaries或eachoneofthesedictionaries,但不能说everyofthesedictionaries,该用everyoneofthesedictionaries. 2.each可指两个或两个以上中间的每一个,而every只可指三个或三个以上中间的每一个,不能指两个中每一个.如： 可以说eachofmyeyes,不可说everyoneofmyeye，但可说everyoneofmytoes(脚趾). 3.each通常用来指若干固定数目中的每一个,而every往往指“任何一个”,如： Eachgirlsittingoverthereismystudent. 坐在那里的每一女孩子都是我的学生。 Everymanmustdohisbest. 人人都尽最大的努力。 4.every和not连用,即“every…not”或“not…every”构成部分否定,表示“并非每一个”的意思,each则无此结构. 5.every+基数词+复数名词=every+序数词+单数名词,作“每(多少)”解,但each不能用于这一结构中.如：everythreedays每三天或每隔两天,相当于everythirdday. 6.everytwodays,everysecondday都作“每隔一天”解,但在实际应用中人们都用everyotherday来表示这一意思,everytwodays也有人讲,而everysecondday则用的很少。 7.也可以说everyfewdays,相当于汉语的“隔些日子”. 8.each可以与other构成固定的搭配,即eachother意思为“彼此、相互、互相”的意思,而every则不能. 三.poem与poetry的用法区别 1.poem的意思是“诗”，为可数名词，可指具体的一首诗、两首诗、几首诗等；用作主语时，谓语动词的数取决于poem的数（即poem为单数，谓语动词用单数；poem为复数，谓语动词用复数）。poet诗人。如： Thispoemisworthlearningbyheart. 这首诗是值得背诵的。 HispoemshavebeencomparedtothoseoftheEnglishRomantics. 他的诗歌被拿来与英国浪漫主义诗歌相提并论。 2.poetry的意思也是“诗”，但为诗的总称，是不可数名词；用作主语时，谓语动词总是用单数。如： Thiswriter’spoetryreflectshisloveofnature. 该作者的诗反映出他热爱自然。 Poetryhasbeencomposedsinceancienttimes. 从古时起人们就开始创作诗歌了。 Poetryservestostimulatethemind. 诗歌能激发心灵。 四.attend/join/takepartin的用法区别 1.attend指参加会议、婚礼、葬礼、典礼；去上课，上学，听报告等；句子的主语只是去听，去看，自己不定起积极作用。如： Hewillattenedanimportantmeetingtomorrow. 他明天会出席一个很重要的会议。 2.join指加入一某个党派，团体组织等，成为其中其成员之一，意为“参军、入团、入党”等。 和某人一起做某事，其结构为：joinsbin（doing）sth根据上下文，in（doing）sth也可以省去。 ShejoinedtheYoungPioneers. 她加入了少先队员。 Willyoujoinusinthediscussion? 你会加入我们的讨论吗？ 3.takepartin指积极参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。 Weoftentakepartinphysicallabour. 我们经常参加体力劳动。 五.beautiful,pretty,good-looking,handsome的用法区别 1.beautiful beautiful表示“美”，可用于人或事物。用于人时，通常只用于形容女性或小孩，一般不用于男性。它表示的“美”主要指能“给感官以极大的快乐(givinggreatpleasuretothesenses)”，它侧重从客观上表明一种接近理想状态的美，语气很强。如： It’sabeautifulvillage. 那是个美丽的村庄。 Sheisabeautifulgirl. 她是个美丽的女孩。 Thefilmstarisreallybeautiful. 这位电影明星的确很美。 2.pretty pretty主要表示“漂亮”、“俊俏”、“标致”等义，可用于人(主要是女性和小孩)或事物，语气比beautiful弱。它往往侧重从主观上评述某人或某物，含有“可爱”或“讨人喜欢”之意。如： Whataprettydress! 多漂亮的连衣裙啊! Theyhaveaprettydaughter. 他们有个漂亮的女儿。 Sheisnotreallybeautiful,butshelooksprettywhenshesmiles. 她其实长得并不美，但笑起来很好看。 注：偶尔用于男性，但通常带有贬义。 3.good-looking good-looking意为“好看的”，主要用于人(男人、女人或小孩)，不常用于事物。如： He(She)isgood-looking. 他(她)长得很帅(漂亮)。 有时用于事物，但不多见。如： Hehasagood-lookingcar(horse). 他有一辆(匹)好看的汽车(马)。 4.handsome handsome意为“英俊的”，主要用于男性，但有时也用于女性(一般只用于成年女性，不用于少女)，意为“体态健美的”、“端庄稳重的”。如： Heisahandsomeyoungman. 他是一个英俊的年轻人。 Doyoudiscribeherasbeautifulorhandsome? 你是说她貌美还是说她健美? 有时可用于事物，但不多见。如： It’sahandsomebuilding. 那是栋漂亮的建筑。 六.repair,mend与fix的用法区别 三个词都可以译为“修理”，但fix一词在美语中应用更为广泛。 1.repair的对象范围很广。常指大件或构造较复杂的事物，如钟表、收音机、汽车和机床等大型物体。或用于修筑堤坝、道路和建筑等。 Ihavetohavemywatchrepaired. 我的表该修理了。 repairaroad/bridge 修理公路/桥梁 2.mend一般用于“修补”破损的东西，如衣服、鞋袜、伞和桌椅等整体物体上的裂缝、破洞。 Willyoupleasemendthesleeveofmyblouse? 请你把我衬衣的袖子补一下好吗? 3.fix一般用于“修理”构造较复杂的事物，如钟表、收音机、机器等。侧重于“安装”、“调整”。常用于美国口语中。 Theworkersarefixingthemachine. 工人们在安装机器。 Haveyouhadyourwatchfixed? 你已找人修你的表了吗？ 七.genius/gift/talent的用法区别 三个词都有“天赋，才能”之意。 1.genius程度最高，指“最全面的天赋”也指“有天赋的人”。 LiBaiwasagreatgenius. 李白是一个伟大的天才。 2.gift侧重“天赋” Hehasagiftformusic. 他有音乐天赋。 3.talentn.才能，有才能的人 haveatalentfor有...…的才能 talentedadj.有才能的 Mysisterhasatalentformusic. 我的姐姐有音乐天赋。 八.atlast，finally与intheend的用法区别 1.finally可以放在句首，也可放在动词前。有两个用法：一是在列举事物或论点时，用来引出最后一项内容；二是用在句中动词前面，表示“等了好久才…”。如： Sheputsomesoilinthebox,thensowedtheseedcarefully,andthencovereditwithmoresoil.Finallyshekepttheboxintheshade. 她在盒子里放些土，然后仔细地播种，之后再盖上一些土，最后她把盒子放在阴凉处。 Wewaitedandwaited,andthetrainfinallyarrived. 我们等了又等，火车终于来了。 FinallyI’dliketothankyouallforyourcoming. 最后我要感谢诸位的光临。（不能用atlast） Finallywefinishedthework.=Wefinallyfinishedthework. 最后我们完成了这项工作。 2.intheend放在句首或句末，表示“经过许多变化、困难或捉摸不定的情况之后，某事才发生”，有时可与finally互相换用，其反义词是inthebeginning，但intheend不能置于动词前。如： Wefoundthatsmallvillageintheend. 我们终于找到了那个小村庄。 Hetriedseveraltimes，andintheendhesucceeded. 他尝试过多次，最后成功了。 |