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且听秋声 何家毅 山东省莒县一中高三 随着最后一声蝉鸣的戛然而止,瑟瑟的风里隐隐透出了些许凉意，夏天卸下了它的浓妆，岁月的枝头上，又一个秋天就这样地盛开了。一场秋季的张扬激昂，秋季的饱满热烈，秋季的厚重雍容，已经款款而来…… 时光悄然，匆匆流年把思绪折叠在一袭秋声里,慢慢地发酵,把酷热的焦躁变成清爽的闲适。“秋霄日色胜春霄，万里霜天静寂寥”。是呀，秋天涵泳着一片宁静博大，是那么的独特而让人着迷。“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明晖，冬岭秀孤松。”与春天的浓艳热闹相比，秋天是肃穆静寂的，与夏天的芜杂茂密相比，秋天是简洁透明的，与冬天的空灵虚幻相比，秋天是厚实宽容的。秋月朗朗，鹊桥飞渡；风萧雨绵，秋虫私语……岁月悠悠,秋意浓浓,秋的每一个细节都会让人怦然心动。 秋风是洁白的翔云的翼。秋风起的日子，落叶丰盈着诗意。清晰的叶脉，镌刻着穿过春夏冬的印迹，饱留着阳光雨露清风明月的笔墨，深含着枝干的款款密语。秋风穿行在家乡的田野，林间阡陌，人家屋顶，带着熟稔的信息，唱着农人的喜悦，吹响那收获的号角。“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，秋风翻过千山万水，层林尽染；秋风飞舞在水清云白之间，天蓝云淡。当它穿行在发梢间，顷刻间便让人有了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的恬淡与开朗。当它托起南行之雁的翅膀，唱起“云中谁寄锦书来”的秋歌,远行之人便又多了一份无言的牵挂。 你听，风一路踏歌而来，送来金桂的芳香、秋菊的甘爽，牵牛花的希冀、夜来香的高洁……风来心动，风过留香；你听，风又一路轻吟而去，留下鸭梨的金黄，葡萄的圆润，金芒果的清香，菠萝蜜的硕大……风来果甜，风去人醉。这神奇的秋风啊，带给了人们几多惊喜、几多欢乐、几多甜蜜！ 谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？雨，总是和秋日有着很深的缘分，无须相约，无须叮嘱，如期而至。秋天的雨，没有春雨的绵绵不断，而是有“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”的干脆与利落；它也没有夏雨的来势汹汹，咄咄逼人，而是有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的和谐与自然；它更没有冬雨的寒冷彻骨，孤寂悲戚，而是略带“雨色秋来寒，风严清江爽”的清新飒爽。 这秋雨啊，最是温柔多情。它飘洒在小巷姑娘的油纸伞上，回眸一望，那雨声便在脑海里回响。你听！滴答滴答，是秋雨落在村落间石板小路上的轻轻吟咏；噔噔泠泠，是秋雨打在人家屋瓦上的阵阵欢声；叮咚叮咚，是秋雨跃入小河池塘，溅起朵朵水花；唰唰啦啦，是秋雨飘洒在孩子雨伞上的声声私语…你没法不激动，没法不感慨，这自然的宠儿！它如天籁之声，涤荡心肺，净化灵魂！它如同声声叮嘱，切切爱恋，丝丝柔情，美妙绝伦！ 秋天是有灵性的。她总是悄悄然来到这个世界，又默默然离开，安静，却也热忱。在过去的漫长岁月里，她从不缺席地为我们带来成熟，带来喜悦，也带来自然的讯号。而秋天那些你所听到的那些，便是她与世界的耳语，和时间的情话。因此不管是秋风还是秋雨，那声音中总饱含着一丝来自自然的柔情，一缕发自内心的感动，让人久久难以忘怀。 且去听听秋吧。听那秋声，你能饱览一季繁华，收获一份丰硕，获得一片安宁；听那秋声，你能感受生命的轮转，体会时间的流逝，感悟人间的美好。 山高水长，秋声自远，无论你来自何方，无论你去向何处，且按下浮躁的心灵，停下匆匆忙的脚步，然后撷一片落叶，去倾听那风声、雨声和这个美妙的季节。 【获奖理由】朱熹有诗云：“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。” 仔细聆听，你会发现秋天的声音原来如此动人，如此美好，如此振奋人心！此文，以细腻的笔触，善感的心灵，灵动的才思，揭示秋之意蕴,传递秋风秋雨中深沉的个性思考，可谓文质兼美之作。本文获初赛一等奖。 你是我人生最难忘的过客 刘月冰 辽宁营口开发区第一高级中学高二 当一壶茶烫了一遍又一遍，当翠色褪去成了黄白，萦绕口鼻间的沁香犹在，浓郁的难以忘怀。我知道它一直都在，只是在虚空中怎么也捕捉不到。似乎茶凉了，色褪了，茶香淡了，有的不过是舌尖的苦涩。 不久前，一场电影让我想起了一个人。她实在是令人在意，虽然岁月模糊了她的脸庞。 “周末看场电影？新上映的……”当屏幕上的小企鹅欢快地跳动时，我的思绪正遨游在那一摞有待整理的同学录上。我漫不经心地敲着键盘，想到了那一页页附满涂鸦和歪歪扭扭的字的卡片，似乎仍然看到背后的灿烂的笑脸。我应了朋友的邀请，在周末的午后看了场电影。电影在缓缓地放映着，每个情节都敲打着我的心，有些东西在不断重叠着，黑暗中，不知不觉间已泪流满面。 人生漫漫，岁月如梭，人与人之间相互联系，交织或平行，但最终也都成了过客，又有谁能相伴走到最后。正如电影中女主角一样，她在年少时有着相似的经历。那些经历如伤痕般触目惊心，深深地烙在她弱小的身躯上，难以泯灭。 曾在开学初见时，有人对我说：“离她远一点，她可烦人了，很恶心。”我顺着那人的手指的方向看去——是一个女生，厚厚的棕色眼镜遮住了她神色，脸上有星星点点的红色痘印。她躬着身子，辛苦地在值日。 “哦”正如大多数人的回答，我语气中有着打发的意味，毕竟在我的第一印象中，被指的女孩还不坏，实在没必要厌恶。不知道为什么，随着时间推移，她就真的渐渐与我们隔离开。似乎有那样一道看不见的墙横在了她与我们之间。然而最先打破沉默的是“我们”。从第一次被欺负之后，便有了两次，三次……到后来欺负她成了某些人在校的“必修课”。尽管我们当中有人不满，却仍不会出面打破这种所谓的“平衡状态”，毕竟，没有人想被连累。 这就是人，自私而怯懦。甚至有些人为了应和那些人而也开始说话带刺，把伤害当作消遣。我也真正的见识到什么是三人成虎，恶语伤人。“你真恶心”几乎全班的人都说这样的话。而很多的时候，这都是说来给别人看的。这些话如同利刃，毫不留情地刺向她。她的泪水许是她受伤留的血吧。我开始憎恨那些人，也厌恶她的懦弱。有的时候真想拍拍她，把她拍醒，去告诉她何必向这些人低头,向他们说抱歉。 可悲的是，这些人在几年后便将此都忘尽了。想空中不定的云，说散便散了。只有她还在原地，受着过去的伤痛。 后来的她成了全班的笑话，不幸的事总会降临在她身上。恶作剧的新样总是层出不穷。记得一次上课，她后座的女生将她的卷笔刀偷走，有将里面的铅笔屑一股脑的倒进她的书包。她与那女生评理，老师以扰乱课堂的罪名让她罚站。她就像是暴露在聚光灯下，束手无策。 孤独也许会让一个人崩溃，她跪在我面前时，我却忘了反应。这种震惊不亚于被雷震醒。我没有任何准备，但我不会“见死不救”，关键在于我不敢迈出这一步，来打破平衡。那一刹那间，我觉得两个人总归是要好过于一个人的。于是，我与她同行。两年的时光不长，转眼到了毕业季，在夏日的蝉声里，同学彼此填写同学录并拍照留纪念。我在人群中搜索着她的影子-----她没来。学校没能给她留下美好的回忆。我沉默，我想我是懦弱的，我不敢主动去帮助她，我所做的无非是忏悔。我直到那一刻的触动才真正走进她，才真正正视她。我为之前的旁观无视感到羞愧。我该早些的，再早些。 听说，她走了，去了另一所学校，另一座城市，听说她父亲去世，又听说她抑郁……我一直听说着。当电影中一幕幕与深藏心底的片段重叠，我仿佛在泪水与光影的朦胧间看到了她。 回忆如温水泡开的茶，温和的，萦绕着，苦涩的。 （指导教师：吴丽君） 【获奖理由】从内容上看，该文章隐含了当下教育比较关注的一个话题，校园冷暴力。作者是以一个旁观者角度去回忆一个遭遇冷暴力经历的女孩，并在其间夹杂着情感变化。（明暗双线）以独特的视角和真实感受让读者看到一个真实可感的形象。从语言上看，文章多处描写了作者内心感受，夹叙夹议，富有感染力。从结构上看，文章首尾呼应，构思严谨，由现实到回忆，又有回忆过渡到现实。选取了与会议有共性的媒介——茶香。好像在茶香萦绕间展开一段回忆，又在茶香的苦涩中结束。本文获初赛一等奖。 花开，不为倾城 姜晓颍 山东省烟台第一中学高三 “劝君王饮酒听虞歌，解君忧闷舞婆娑。”举步如和风拂柳，启齿似燕语呢喃，一管玉笛，漾开了园中牡丹经久的芬芳，吹绿了一岸春柳未了的牵恋，却终是散不了眉宇间的愁怨。 一汪清眸如水，一抹黛眉如烟；一袭白衣，纷飞水袖，卷起漫天朦胧纱蔓；一展桃花扇，一蹙柳叶眉，对襟双领衬如意，款款裙摆印双蝶；轻舞纤指，细白如葱，玉唇微呼成天籁。台上的便是名旦陆云霜。 清晨，斜射入眼的和熙阳光下，云碧轩的桃花睁开了睡眼。深粉色，蔷薇色，樱粉色，粉白，继而淡白，深白，光线寂寞地在花枝间轻微摇曳。迎面走来的云霜，裙裾款摆，眼敛低垂，宁静得仿若一株植物飘行，美好与桃花匹配相衬。 “师傅早！”芷玥将双手交于身后搓了搓。 “丫头，冷吗？”云霜轻抚着徒弟的额头、脖颈，紧了紧芷玥领口的扣子。“练了多久了？” “师傅，我刚到！”芷玥挠挠头，迷蒙的双眼闪烁，像某种长着翅膀的小昆虫，忽而被遮蔽，又忽然挣脱遮蔽。一排整齐的白牙露出来像理髻的玉梳。 “实话！”云霜的脸突然冷下来，双唇紧闭，抿成一条线，干净的面庞更显清冷，似寒谭底的千年冰玉。 “两个时辰，师傅您别生气，之前您说徒儿的台步不好，徒儿这才勤加练习，徒儿并非有意欺瞒。”芷玥“咯噔”一声跪在青石板上。 “起来吧。”云霜的嘴角微扬，双眉再次舒展开，“今日，师傅教你兰花指。”温柔的声音像柔弱的花瓣从枝头飘落，滑过漫长的流年，才飘到芷玥头顶。 “徒儿拜师未满两年，多谢师傅厚爱”芷玥赶忙起身，擦擦膝盖，整理衣服。 “这兰花指讲究食指、中指和小指的伸缩和与头、眼、臂、腰、臀、腿的协调。”云霜的大拇指与中指松弛地搭连着，如垂露之态，又似含苞之姿，食指伸出上翘，其余两指与中指并拢，宛若伸萼之兰。钩似圆月，柔若无骨，白如玉石，瘦似麻秆。 芷玥在一旁模仿，滴露手形类似持扇，垂露又像手持酒斗。《汾河湾》中的柳迎春道白“奴柳迎春——”时，伸出自指式的“蝶姿”，而唱念“郎请——”时，便需小拱手式的“逗花”。当虞姬闻听楚歌时，手掌与众指翻转颤抖，便是“翻莲”。 空灵的歌声没有歌词，却宛如凋落的残香，萦纡在这云翳下的世界里。 堆积的云层贴近悠长的地平线，像一群乖巧温顺蜷伏在那里的小动物，激情与棱角全被过滤，只是疲倦地待着，唯有眼睛微微闪动生命气息，风吹过时他们毛发倒伏。日光隐没在云层中…… “玥儿，天晚了，换身衣服去吃饭吧。”云霜拭去徒弟额头渗出的晶莹，轻叹一口气。 “是！”芷玥一溜小跑跑回房中，按照规矩兰花指需拜师三年以后师傅才能教，而今天师傅不仅答应教她还教了好多，她这心花儿算是放开了！ “出来吧。”云霜低吼道，淡淡柳叶眉又蹙起来。 来人身着西装，中分黑发，笑起来眼睛眯成了一条缝，一嘴锈黄牙。“陆先生，哎呀，陆先生，恭喜恭喜！” “陈老板，何喜之有？”云霜瞥了一眼，冷言道。 “日军司令部的高级军官今晚要来园儿里听戏，特意点了您的《霸王别姬》呢！这还不是天大的喜事吗！”来人堆出一脸的笑，脸上的皱纹形成了一道道沟壑，像运输铜臭的管道，云霜看不清他的眼睛，如果有，也许也和铜钱一样圆吧。 一把扫帚从侧面飞出，正中陈老板的脸，“滚出去，我师父绝对不会去给那群畜生唱戏！滚！”芷玥鼓着两腮喊道，拾起扫帚，又是一棒。陈老板只得悻悻离开，临了不忘“陆先生，日本人咱们惹不起啊！”，一扫帚飞出却被躲开，芷玥气冲冲回去了。 “师傅，您可不能被那王八蛋给骗了啊！”芷玥睁着水灵灵的眼睛，暗黑的瞳孔中好似有满腔的仇怨。 “玥儿，替师傅刮片子。”云霜的声音很轻，有一丝疲倦，也有一丝无奈。 “师傅！”芷玥死命地摇着头，跪在地上，紧紧地抱着云霜的双腿，眼眶的泪水再也止不住，像断线的珠子砸在地上。“师傅，您说过，您——您——热爱着这个国家，绝——绝——不会屈服于侵略者的！您说过的话，难——难道都不记得了吗！” 芷玥的话一字一字回响在云霜耳畔，她怎么可能忘？那是她对天发下的誓言。“玥儿，你起来吧，个人得失荣辱比诸国家利益实在是微不足道，师傅对这个国家的爱，自始至终都没有变过。”云霜的眼中没有任何的波澜，像一泓平静的水，芷玥只能看到师傅眼中的那份坚定与执着，但她仍旧不明白师傅的用意。 云霜缓步走入房中，画好彩妆，对着壁镜贴上大柳，戴上齐眉穗系水纱、如意冠、银泡双联和鬓花，一切的一切都是那么轻车熟路。穿上鱼鳞甲，套了一件略有宽大的披肩，云霜对镜浅笑。“玥儿，今晚你便不要跟着我去了，你替我去看看你师伯吧，现在就走！”云霜抬着头，没有看芷玥，她望着天，空中没有了阳光的痕迹，只有一缕一缕的云线像在诉说着一个漫长的故事，远处的地方，还有一点晚霞洇染的血红色，好像预示着什么。 望着徒弟远去的身影，她的芷玥已经长大了，是个懂事明理的孩子，“玥儿，师傅来世再教你那一式怒发！”云霜呢喃着，分不清是对自己的承诺，还是对芷玥的承诺。 “汉军已略地，四面楚歌声”，甜润的音色，灵俏的兰花指，迷幻的眼神和婀娜的腰身柔美地共同旋转，真是风舞杨柳枝，满台春风起。所谓“春山做骨，秋水为神”莫过于此。 台下的叫好声不断，云霜缓缓地移步至那些高级军官身边，“君王意气尽，妾妃何聊生”，双指直挺，腰身似弓，姿态偃蹇舞出倾城缱绻，曲调婉转唱出绝世情殇，于无声处，云霜按下了披肩下的炸药的起爆装置。 云霜旋转着，即使身上的痛毫不留情地吞噬了自己，她也没有任何怨言。她笑着，脑海中一一浮现：6岁她拜师学艺，8岁她在寒冬之中仍练着台步冻伤了脚，12岁为了练好兰花指她一个姿势两三个时辰不动，16岁师傅为了保护她惨死在刺刀之下……花瓣飘落了，留下的是寂寞，陪伴她的却是一条划过星空瞬间即逝的流星。 云霜就这样旋转着，四周的火光像赤色的红莲吞噬了她，也吞噬了她身边的一切…… 如今，这片土地就好像什么也不曾发生过一般，开满了云霜鬓上的鸢尾，微微低语。蓝色的花瓣湛蓝不褪色，蓝得有些忧郁，就像那夜月光掉在云霜如花的脸上时，眼中落下的一滴泪…… （指导教师：李 蒙） 【获奖理由】在当下保守西方洗劫的思想界，在中华民族伟大复兴的时代里，能立足于文化自信，有充实的传统文化底蕴和专业知识，并对此十分热爱，将其融入到写作之中，实属难得。情节安排十分巧妙自然，伏笔到位，民族气节大义凛然。这在当下以价值观为重要人才选拔标准的时代，实属佳作。本文获初赛一等奖。 (责任编辑：admin) |