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高中英语学习中背诵的重要性和策略

http://www.newdu.com 2018-11-15 互联网 佚名 参加讨论

    曾读过新东方俞敏洪主编的《英语现代文背诵篇章》,序言中有一句话至今让我印象深刻,“学英语就像我们学古文,必须背诵”。对此我深有同感。我一向认为,在没有语言环境的情况下,背诵是学生们学好英语的一大捷径。每接到一个新的班级,我都会告诉学生们这句话:如果说学英语有捷径的话,那必定是背诵。先给学生输入这个真理,坚定他们的信念,然后开始培养学生背诵的好习惯。让孩子们渐渐爱上背诵,从背诵中收获成就感,满足感,进而对英语产生兴趣。当然,这里的背诵不是看着单词表背单词,而是背句子,背段落,背美文。接下来我谈一下背诵的重要性。
    1. 背诵符合外语学习的规律
    在语言学习中,学习母语是说在先,读在后,而在没有语言环境的情况下学英语,是读在先,然后才是说。所以要想学好英语,必须先有大量的语言输入(听读),才能实现语言输出(说写)。无论是想开口说一口漂亮的英文,还是写一篇美美的准确无误的文章,都离不开大量的诵读来输入。因此,我们在汉语的语言环境里学习英语,就得要先进行朗读,在此基础上大量背诵,不断积累语言要素,才能达到交流与使用的目的。
    2. 背诵是培养语感的有效途径
    很多同学有这样的体会,做题时能填出正确答案,却说不清楚原因。其实这靠的就是语感。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”其实道理一样。大量的朗读和背诵是培养语感的基础和有效方式。那种只是看看书,认为理解就行的学习方法是错误的。我经常告诉学生:背诵可以激活单词和语法,赋予单词和语法生命。相信很多同学有体会:单纯看着单词表背单词很难记住单词,记住了也忘得很快。因为这样记的单词是死的,没有生命。而在背诵例句和段落文章中收获到的单词不只是一个词,还有活生生的用法,语境和语感。相信因背诵受益的同学都可以体会到语感的强大。
    3. 背诵可以训练学生的语音语调
    每年高一新生入学季,我们英语老师们都会对孩子们初中就该学好的音标进行再讲解,反复朗读练习。因为英语中48个音素的读音是基础,单词与句子的重读、弱读、连读、爆破等现象无一不通过大量的朗读和背诵得以纠正和习得。背诵是学生们练习英语句子连贯性和流畅性的有效方式,这当然对高考试卷中价值30分的听力也起了不小的帮助作用。李阳《疯狂英语》便是主张用背诵来突破口语和听力。
    4. 背诵可以增强记忆力,提升气质
    背诵一段话,一篇改错,一篇作文,对于有些学生看起来好像是不太容易。但真的想亲口告诉这些同学:你们可以做到!没有做到是因为没有用心尝试。只要好好的开始,用尽全心去做,总有一天你会发现(高中英语www.gaozhong.cc/yingyu/)你可以做到!你可以用心记住一个重点句式,三个句子,五个句子,一个段落,甚至一篇美文。慢慢地,同学们会发现,背诵得越多,对大脑记忆神经的刺激就越强,这同时也是强化记忆的过程。没有记忆就没有学习。背诵不仅会强化、开发人的记忆,还可以让一个人变得更自信更有成就。
    背诵不仅可以加深学生对语言材料的理解,扩大对词汇、短语、习惯用法和英语句型的积累,培养强大的语感,还可以深刻了解英语国家的风土人情,历史文化。接下来我谈一下英语背诵的一些策略。
    1.根据读音和构词法进行单词记忆
    单词的记忆一定要根据字母及字母组合的读音,同时注意不发音字母的情况,如hour中字母h不发音,comb中的字母b不发音。另外,要掌握一定的构词法的常识,熟悉常见的前后缀以及单词的词性。
    2.理解背诵,切忌死记硬背
    背诵短文之前,必须很透彻地理解文章的意思,找出重要的单词、词组以及句型,再结合文中的主要语法,以此为线索,逐步展开,反复记忆,可达到事半功倍的效果。
    3. 背诵与默写结合起来
    每次晨读我都会给学生们留背诵的作业。背诵了就一定会检查。检查的方式当然多种多样,但我始终相信默写是检验背诵最有效的方式。因为默写在检验背诵效果与质量的同时,还对确保语言知识的准确性大有好处,帮助学生们发现背诵过程中易错的单词句型等。收获颇丰。
    总之,在我们平时的英语学习中,要重视背诵在英语学习中的作用,注重背诵的方法,掌握必要的技巧,并持之以恒,背诵好的英语学习材料。这样一定能为学好英语打下坚实的基础。
     (责任编辑:admin)
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