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高中语文学法指导

http://www.newdu.com 2018-11-14 互联网 佚名 参加讨论

    近年来由于淡化语法知识,有的同学以为语法不用学了,其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容;运用这些语法知识,使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。
    1.短语的学习不要脱离句子,要结合短语在句子中的作用,理解句子的组成。
    2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置,和结构助词的不同用法来掌握。
    ①[状语] (定语) 主语|| [状语] 谓语 (定语) 宾语 <补语>
    注意:表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后,称之为补语。
    ②巧用结构助词“的”“地”“得”
    “的”字前一般是主语或宾语的定语。
    “地”字前一般是谓语的状语。
    “得”字后一般是谓语的补语。
    3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型,熟记口诀,便于记忆。
    有一个复句关联词语歌诀,几分钟就能背熟,可以一试。
    既又也还表并列,不是而是别记错;   不是就是是不是,或者要么表选择;
    不仅不但表递进,而且并且更还也;
    虽然但是为转折,尽管可是加可却;
    因为所以既然就,因而因此是因果;只有和才只有就,条件还有无论都;如果和就即使也,要是和就表假设。
    4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力,不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论,单句侧重在病句修改;复句则重点关联词的运用;对复句中分句内容的理解。因此,在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上,学会运用这些知识,为正确运用语言服务
     (责任编辑:admin)
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