取一段直径为8—10毫米,长为10厘米的玻璃管,将其中一端加工成尖嘴,最口直径约为1.2毫米。将玻璃管铅垂地固定在一支座上,尖嘴朝上,另一端通过橡皮管连接水龙头。将水龙头打...
一、验证性实验 一、验证力的平等四边形定则 1.目的:验证平行四边形法则。 2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。...
取手巾展示给观众看无异常,平铺在桌面上。将一个碗口朝下托着给观众看后,倒扣桌面上。用手巾盖住碗,将碗翻过来故意摆弄一番,揭去手巾时碗中出现了水和鱼。 原因是碗中原来...
液体内部的压强的特点可以通过如图小实验让学生观察: 在一个饮料瓶上扎三个孔A\B\C如图所示,将饮水思源料瓶浸入液体中,会看到液体从A、B、C三个小孔流入瓶内。这说明 1.液体内部有...
取一支长约8厘米的白蜡烛。在其底部粘上一团橡皮泥.橡皮泥的多寡以使蜡烛能平稳地垂直浮出水面0.7厘米左右为宜。将蜡烛点燃。凭想象,蜡烛燃下一段时间后会自动熄灭。其实不然...
一、刻度尺 1.用途:测量物体的长度。 2.使用前做到“三看”:看零刻度线是否磨损;看清量程、看清分度值。 3.刻度尺的使用时要做到“六会”。即: 会选:根据被测物体的长度...
在干燥的天气里,在干燥的手上戴一副线手套,两手相对乒乓球摩擦,然后就可以做几个有趣的实验。 钻袖筒 拿着摩擦过半分钟的乒乓球,松手使球自由下落。你将会看到球没有竖直...
[实验目的]探究加速度与力的关系 [实验准备] 1.本实验是如何探究加速度与力的关系的? 我们采用图像处理数据的方法研究了小车的速度与时间的关系来研究加速度与力的关系,你考虑一...
木块浮在水面是一种自然规律。然而我们这里做的实验却能使木块沉到水底。 取一块3×3×3厘米3的立方体木块.将其中一个面用砂皮磨平整。然后取一块4×4厘米2光滑的胶木板或有机玻...
在物理实验中,要知道物理量的数值就必须进行测量。但是,测量的结果不可能绝对准确测量值与真实值之差总存在或大或小的差异,即误差实验中的误差和错误是两个完全不同的概念...