1、世界的物质统一性原理 【原理内容】：辩证唯物主义认为，自然界的存在与发展是客观的，人类社会的存在和发展是客观的，人的意识是社会的产物。世界的本质是物质，世界上先...

实现人生价值（价值观、人生观部分） 4.4、人生价值 1、价值、人的价值的内涵与评价 价值是指一事物所具有的能够满足主体人的需要的属性和功能。 人的价值包括两方面的内容，一...

一、国民收入的分配与财政： 1、国民收入的分配： (1)一个国家在一定时期内(通常是一年)，由各个部门各行业的劳动者生产出来的产品的总和，称作社会总产品; (2)用货币来表示的社会...

高中的思想政治课主要包括经济常识、哲学常识和政治常识这三大板块。有的人没有看到或者不了解政治课的教学改革，简单的认为政治课就是在说教，政治课教学还是在传统的灌输。...

二、文化对人的影响 1、文化对人影响的来源： 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人的影响的表现： ①文化影响人们的交往行为和交往...

归纳总结近几年高考政治主观性试题的评分标准，可知阅卷标准大致为：能正确运用所学的理论，从材料出发，紧扣题意，阐述符合逻辑，能很好地说明问题。这就给我们解答主观性试...

一、我国的银行： 1、银行的产生： (1)资金通融的中介机构，称为金融机构; (2)银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物;银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构; 2、银行的分...

第1章 文化与生活 (一)文化的含义、特点、及作用 l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文...

政治这个科目，高一的时候，着实很头疼，很头疼 期中时的成绩都是60多分，然后期末都变成90分左右。这个进步是很明显的，怎么做到的呢？其实那段时间真的是，政治书、政治笔记...

高中的思想政治课包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。有的人没有看到或不了解政治课的教学改革，简单的认为政治课就是说教，政治课教学还是传统的灌输。正是这些误解...