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  • [学习方法] 如何逐步提高数学成绩? 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 一、熟悉考试题型,合理安排做题时间。 其实,不仅仅是数学考试,在参任何一门考试之...

  • [学习方法] 高二数学听课应注意哪些方面 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 1、课前预习能提高听课的针对性预习中发现的难点 ,就是听课的重点;对预习中遇到的没有...

  • [学习方法] 高二数学复习方法:如何正确理解学习概念 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 一、温故法 学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化...

  • [学习方法] 高考生谈高二数学学习方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 1、时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标...

  • [学习方法] 高二数学八大引导方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 1.学科价值引导 就是要让学生明白数学的学科价值,懂得为什么要学习数学知识。 一是要...

  • [学习方法] 高二数学高分生的学习方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 一、抓好基础。 数学习题无非就是数学概念和数学思想的组合应用,弄清数学基本概念、...

  • [学习方法] 数学改革后高二学习方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 变化一:稳重求新,调整文理科同题比例 2018年高考数学一个突出的特点是,根据文理科考...

  • [学习方法] 高二数学五大主要解题思路 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 高考数学解题思想一:函数与方程思想 函数思想是指运用运动变化的观点,分析和研究数...

  • [学习方法] 掌握概念的六大方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 一、温故法 学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化...

  • [学习方法] 数学选择题八大解题方法 2020-03-10

    高二这一年,是成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。 数学选择题记住这八句话 错误类型一:读题失误 口诀一:勤分已知待求,明辨信息去留...

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