1分析和综合的方法 分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学...

1、考试范围： 必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分，简答题50分，其中包括实验设计一道 2、复习注意： 首先是下功夫，扎实细致地进行复习，投入的时间和精...

一、勤问、动手 高中生物如何在短期提高？这需要学生在学习的时候，经常用头脑去思考问题。生物就是要求学生保持好奇的天性，在学习的过程中尽可能多地提出问题，带着问题去学...

生物知识太碎，备考不易?学霸支招：记牢这80条生物常考结论，答题快准稳。 1.糖类的基本元素为C、H、O，是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的...

高二生物必修3第六单元知识归纳：保护我们共同的家园 生态环境的特点：生态环境具有全球性，主要原因是因为物质循环的全球性。 (1)温室效应 ①温室气体：CO2、CH4、氮的氧化物等气...

1新陈代谢：是活细胞中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。包括a同化作用(合成代谢)：合成物质，贮存能量；b异化作用(分解代谢...

对于高二学生而言，生物学是一门新学科。因为虽然高二学生在初中时学习过生物学，但初中生物不属于中考学科，许多学校的生物课基本属于走过场，学生也不重视；另外，高中生物...

1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分 2.能量在2个营养级上传递效率在10%20% 3.单向流动逐级递减 4.真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.5 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物...

高二生物必修3第六单元要点：人口增长对生态环境的影响 知识点一 我国的人口现状与前景 1.我国的人口政策 (1)20世纪70年代：全面推进了计划生育工作。 (2)1982年：将计划生育确定为一...

基本方针： 1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。 2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案： 1．仔细了解课本内容，理...