第一单元 古代历史上的改革 第1讲 梭伦改革和商鞅变法 大题预测 1.公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃...

第8课 笔墨丹青 【课标解读】概述绘画的起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络 【重点难点】 重点：中国绘画艺术的起源、发展过程、特点 难点：时代变迁对中国绘...

第3课 农奴制改革与俄国的近代化 ★课标要求 了解农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 ★教学目标： (一)知识与目标： 1、资本主义经济的迅速发展：识记俄国资本主义农业的发展...

[西汉的犁] 西汉耦犁：由二牛合犋牵引、三人操作的耕犁。其操作方法是一人牵牛，一人掌犁辕以调节耕地的深浅，一人扶犁。这种犁的犁铧较大，可使深耕、翻土、培壅一次进行，耕...

专题教学总体设计思路 本专题教材概括了古代中国经济的基本结构和特点，对于不同经济形态和不同产业部门的形成过程和基本特征也有所说明。通过本专题的教学目的，期望学生掌握...

第三节 美苏争霸 历史 教案 教学目标 1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握赫鲁晓夫的对外基本战略;50年代中期至60年代的美苏争霸;60年代中期至70年代末的美苏争霸;...

高一年级历史学科必修Ⅱ教学案 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 三 古代中国的商业经济 【课程标准】 概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。 【教学要...

第3课 王安石变法的历史作用 一、教材分析 【课程标准】 归纳王安石变法的主要内容，分析王安石变法的历史作用。 【教学目标】 1、知识与能力 (1)识记：守旧势力阻挠变法的做法...

第2课 马丁•路德的宗教改革 一、教材分析 【课程标准】 知道马丁•路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 【教学目标】 1、知识与能力 (1)识记：1915年，马丁•路德发表了...

(考试内容：选修一 第七单元1861年俄国农奴制改革) 一、选择题：(每题3分，共90分) 1.17世纪中期,俄国的农奴制正式确立,这主要是因为当时俄国 A.沙皇采取各种措施强化农奴制 B.从法律...