内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2022-2023学年上学期高二年级期中语文试题及参考答案（解析版）(2)
http://www.newdu.com 2022-12-06 互联网 佚名 参加讨论
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参考答案
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国诗词在国外的接受度，可能远远超过很多人的想象。在美知乎Quore上，有不少人发帖讨论“你读过最美的中国诗词是什么？”在另一些论坛上，也有很多学中文的外国网友讨论分享自己喜欢的中国诗词。从《诗经》《古诗十九首》到李白、杜甫、鱼玄机……国外读者不仅涉猎广泛，有的还见解深刻，让人颇感惊喜。诗词除了是他们学习中文的对象，也是情感交流的工具，一位网友说，他家隔壁曾住着一位荷兰女士，在她生命最后的日子里，她把一本李白诗集送给了该网友，以感谢对她的帮助。在诗集的封面上，她手抄了《月下独酌》这首诗，可以想见“举杯邀明月，对影成三人”式的东方诗意，同样可以丰盈国外读者的精神世界，为他们带去情感上的哲思与共鸣。
中国诗词走进国外读者心中，只是近年来中国文化“走出去”的一个小切口。从莫言、刘慈欣等的作品得到国际认可，带动中国当代文学在世界文学舞台得到更多关注；到《欢乐颂》等影视作品纷纷“出海”，在海外涌动起一股国剧“华流”……中国文化的世界“能见度”越来越高。甚至连中国网络文学也成功进入国外二次元领域：在“武侯世界”“引力世界”等翻译网站上有近400万的活跃用户在“追更”中国网络小说。如果说，曾经的中国文化在海外还是一些小圈子里品读、研究的对象，那么今天，借助新的信息传播渠道，中国文化尤其是流行文化，已经开始为更多普通外国人带去“不一样的空气”。翻译水平的提高、网络交流的开放，也让文化传播有了更多“此时此刻”的互动感、参与感。
文化不只是生活方式，更是一种精神价值，它的意义在于给心灵以启迪，给精神以力量。当前，“走出去”的中国文化，思想内容承载量还比较有限，尤其是以武侠、玄幻为主要内容的网络文学，虽然有些包裹着传统文化的外衣，但真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的不多，能产生深刻文化影响的更少，文化之间的沟通与交流，本就是一条坎坷不平的道路。今天，《红楼梦》的艺术魅力在世界上享有崇高声誉，而早期西方传教士翻译《红楼梦》时，可是一度将宝玉错认女孩。误解与曲折并不是问题，精彩的中国故事，往往都会经历由浅入深的接受过程，对于今天的我们来说，打通更多能承载中国文化气度的优秀载体，让真正负载中国价值观的“内容文化”更多地传播出去，是提升文化软实力的关键。
季羡林曾说过，“中国从本质上来说是一个文化大国，最有可能对人类文明做出贡献的是中国文化”。今天，世界更加关注中国文化，一方面是因为中国日益提高的国际地位，一方面也是中国文化的传播越显纯熟与自然。让更多的“长安花”走出去，与世界共赏中国文化之美，人类文明将会拥抱更多的可能性。
(摘自《人民日报》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 中国诗词不仅受到国外读者的喜爱，还可以丰盈他们的精神世界，为他们带去情感上的哲思与共鸣。
B. 当今中国文化只要借助新的信息传播渠道，就一定能为更多的普通外国人带去“不一样”的空气。
C. 提升中国文化软实力，关键是打造更多承载中国文化气度的优秀载体，传播负载中国价值观的“内容文化”。
D. 精彩的中国故事“走出去”，往往会经历由浅入深的接受过程，也可能产生误解与曲折。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 荷兰女士送李白诗集的例子，表明了诗词既是外国网友学中文的对象，也是情感交流的工具。
B. 作者从当代作家作品、影视剧和网络文学等方面来举例论述中国文化已经“走出去”了。
C. 对“走出去”的中国文化，作者在指出了存在的问题的同时提出了解决问题的具体措施。
D. 对中国文化“走出去”，作者先举例，再分析，最后坚信更多的“长安花”将走出去。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 中国诗词在国外的接受度，已经超过很多人的想象，连普通外国人也喜欢诗词。
B. 如今中国文化能够“走出去”，主要得益于翻译水平的提高、网络交流的开放。
C. 网络文学虽然已“走出去”，却没有真正传递中国文化精神气度和价值理念。
D. 中国文化“走出去”之路虽坎坷不平，但精彩的中国故事必将更多地传播出去。
【答案】1. B 2. C 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
B.“只要……就”错误。由原文“那么今天，借助新的信息传播渠道，中国文化尤其是流行文化，已经开始为更多普通外国人带去‘不一样的空气’”可知，是说中国文化尤其是流行文化，已经开始为更多普通外国人带去“不一样的空气”，而不一定就能为更多的普通外国人带去“不一样”的空气，说法过于绝对。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“提出了解决问题的具体措施”在文中无依据，是无中生有，文章结尾阐述的是中国文化走出去的原因以及意义，倒数第二段说明的是“走出去”的中国文化存在的问题，可见并没有谈到举措。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
A.“已经超过很多人的想象”错误。由原文“中国诗词在国外的接受度，可能远远超过很多人的想象”可知，是可能远远超过很多人的想象，而不是“已经”。
B.“主要”错误。由原文“翻译水平的提高、网络交流的开放，也让文化传播有了更多‘此时此刻’的互动感、参与感”可知，翻译水平的提高、网络交流的开放是如今中国文化能够“走出去”的原因，但不能说是主要原因。
C.“却没有真正传递中国文化精神气度和价值理念”错误。由原文“虽然有些包裹着传统文化的外衣，但真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的不多，能产生深刻文化影响的更少”可知，真正能传递中国文化的精神气度、价值理念的网络文学不多，但并不是没有。
故选D。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：
盲盒的起源可追溯至日本的福袋。在盲盒火爆前，扭蛋、文具福袋等产品在一定的人群间也较为流行。盲盒营销类似于一种抽奖游戏的商品营销手法，能够大大刺激用户的复购率。由于二次元用户IP忠诚度高，常常有收集癖，盲盒营销最初大量用于二次元领域的手办销售。如今，盲盒营销已经成为IP玩具礼品、线上线下互动营销常用的方式之一。
（摘编自《盲盒经济大行其道：上瘾现象普遍 炒作行为值得警惕》）
材料二：
图书盲盒、美妆盲盒、高校录取通知书盲盒、生鲜盲盒……近年来，以盲盒经济为延展的商业模式在各行各业被复制、借鉴。随着盲盒的火爆，越来越多的年轻群体开始大量购买盲盒。
作为一种商业营销模式，盲盒热潮带来了众多跨界创新产品，包括故宫、麦当劳、上海迪士尼在内的多个商家均将盲盒概念引入自己的产品。这类盲盒具有创新意义，不但塑造了品牌形象，增加了销售量，客观上还传播了文化和理念——如旺仔牛奶职业罐设置25种职业，包含电竞、说唱等新职业，体现出对职业更包容、多元的心态；2020年4月，“故宫淘宝”推出了“宫廷宝贝”“猫祥瑞”等主题盲盒，中秋期间还推出了故宫猫中秋限量盲盒，引发广大消费者的购买热潮。
（摘编自《盲盒引发消费热潮》）
材料三：
随着盲盒热潮在图书、美妆、文创等众多领域延展，盲盒消费得到了众多消费者的青睐。但与此同时，盲盒自身存在的诸多问题也越来越引人关注。因为不知道里面到底有什么东西，盲盒本身是很难评估价格的，其标价实际上取决于消费者的心理预期——期望越大，价格越高。当然，这种心理预期的另一面是“期望越大，失望越大”。正因为如此，盲盒自问世之初起，就始终无法摆脱“变相赌博”的质疑。
盲盒的异军突起，正是因为迎合了人们喜欢“碰运气”的心理，不过，当一掷千金成为习惯，甚至深陷其中无法自拔时，“碰运气”与“赌博”其实已没有实质性差别。现实情况也正是如此，一路狂飙野蛮生长的过程中，有些盲盒将假冒伪劣产品收入其中，有些则直接放入人民币，演变成货真价实的赌博行为。
盲盒经济持续升温的过程中，鱼龙混杂的状况越来越严重，泡沫化乃至“灰色化”的属性越来越明显。
（摘编自《神秘盲盒不应成为监管盲区》）
材料四：
目前，盲盒相关产品投机性已成市场关注的热点。盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的。
“盲盒理论上有可能被反不正当竞争法第十条认定为‘有奖销售’。”有业内人士称，“但它不同于现在众多流行的抽卡类手机游戏，监管层可以通过提取后台代码对中奖概率进行直接监管。盲盒的概率设置过程中应该如何来监管，目前并没有明确的说法。
（摘编自《盲盒乱象亟需监管》）
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 盲盒营销类似于抽奖游戏的营销手法，它能提升产品对用户的吸引力。
B. 盲盒的热潮带来了众多跨界创新产品，在一定的程度上促进了商业发展。
C. 盲盒无法摆脱“变相赌博”的质疑，主要原因是收入了假冒伪劣产品。
D. 盲盒概率设置过程的监管存在漏洞，这给不法分子提供了可乘之机。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 材料一和材料二介绍了盲盒的起源及其营销模式的特点，也肯定了其是一种比较成功的商业营销模式。
B. 故宫、麦当劳、上海迪士尼等多个商家引入盲盒概念，具有创新意义，传播了文化和理念，引发了购买热潮。
C. 材料三中，盲盒很难评估价格，其标价往往与消费者心理预期成反比，这就可能导致消费者对所购盲盒失望。
D. 对盲盒的概率设置需要有明确的监管条例，这种做法符合民众的预期，也是盲盒健康发展的重要保障。
6. 对于盲盒这种经济现象，你有怎样的评价，请结合材料加以概括。
【答案】4. C 5. C
6. ①盲盒经济实现了文化和经济的融合，具有一定的创新性。②盲盒能抓住消费者的购物心理，是一种比较成功的营销模式。③盲盒经济存在监管盲区，泡沫化乃至“灰色化”属性越加明显。
【解析】
【分析】
【4题详解】
本题考查学生对材料内容的理解和分析能力。
C.“主要原因是收入了假冒伪劣产品”错误，原文的表述是“盲盒本身是很难评估价格的，其标价实际上取决于消费者的心理预期……这种心理预期的另一面是……正因为如此，盲盒自问世之初起，就始终无法摆脱‘变相赌博’的质疑”，可见，盲盒将假冒伪劣产品收入其中并非是盲盒无法摆脱变相赌博质疑的主要原因。
故选C。
【5题详解】
本题考查学生概括和分析材料内容的能力。
C.“其标价往往与消费者心理预期成反比”错误，原文的表述是“其标价实际上取决于消费者的心理预期——期望越大，价格越高”，可见盲盒的标价与消费者的心理预期成正比。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生归纳内容要点的能力。
从材料一、材料二可归纳出盲盒销售模式的优点，如由“盲盒营销类似于一种抽奖游戏的商品营销手法，能够大大刺激用户的复购率”“盲盒营销已经成为IP玩具礼品、线上线下互动营销常用的方式之一”“以盲盒经济为延展的商业模式在各行各业被复制、借鉴”可以概括出：1.盲盒是一种比较成功的营销模式，能抓住消费者的购物心理。2.盲盒应该健康发展，应合理运用盲盒这种营销模式，避免泡沫化。
从材料二“作为一种商业营销模式，盲盒热潮带来了众多跨界创新产品，包括……在内多个商家均将盲盒概念引入自己的产品。这类盲盒具有创新意义，不但塑造了品牌形象，增加了销售量，客观上还传播了文化和理念”中可知，盲盒经济实现了文化和经济的融合，具有一定的创新性。
从材料三、材料四可归纳出盲盒暴露出来的问题，如由“盲盒自问世之初起，就始终无法摆脱‘变相赌博’的质疑”“有些盲盒将假冒伪劣产品收入其中，有些则直接放入人民币，演变成货真价实的赌博行为”由此可见，盲盒的销售模式存在“赌博”性质和质量问题，这应引起监管部门的重视。
从材料四“盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的”“盲盒的概率设置过程中应该如何来监管，目前并没有明确的说法”可见，盲盒经济存在监管盲区。
（三）文学类文本阅读（15分）
阅读下断的文字，完成小题。
仁者之心
张晓林
清早起来，范希文搬一个小木板凳，去院子里的那棵槐树下弹琴。槐花已经开了，一串一串挂满枝头。坐在槐树下，槐花的清香让人沉醉。这样的心境，最适合弹琴。
琴声在槐花间穿梭。槐花和着琴的旋律开始舞蹈。这个时间，范希文的妻子李氏开始下厨做饭。李氏对这支曲子再熟悉不过了，这些年来，她都是听着这支曲子做早饭的。这是一支名叫《履霜》的曲子，是她手把手教给丈夫的。范希文只会弹这一支曲子，再教他，他说：“会弹一曲《履霜》就行了，会那么多干什么？”李氏就打趣他：“我看干脆叫你范履霜吧。”
李氏是大户人家的女儿，世代书香门第。这样的一个女人，也是打心底敬佩范希文的，在她看来，能遇到这样的丈夫，也不知是几辈子修来的福分。
刚过门的那些日子，她那脸上皱纹多得像几张重叠的蛛网一样的婆婆，常常向她谈起范希文小时候的事，每逢谈到儿子，婆婆满脸的皱纹就一下子舒展开来。
婆婆说：“希文进京赶考前，家里穷得揭不开锅，为给家里节省点口粮，他就住进了淄州长白山下的一座寺庙里，和他一起住的还有个姓刘的秀才。每天黄昏，他们都在一口锅里煮粥，这些米粗糙无比，咽下去刮得喉咙疼。煮好一锅粥，倒进瓦盆里面，算是第二天的三顿饭了。经过一夜，瓦盆里的米粥结成了块，希文他们用刀把粥切成六块，吃的时候各捞出一块儿用开水泡着吃。”
每当婆婆说到这儿，李氏都要插话问一句：“他们也不吃菜吗？”
婆婆瘪瘪嘴，慈祥地看着媳妇，说：“有时吃有时不吃，全凭老天爷了。春夏二季，去山上寻些野葱，七八根，十几根，就着下饭；十冬腊月，雪封住了寺门，就倒上小半瓶的醋汁，加上一小勺盐……”婆婆开始用衣襟揉眼，“这种日子，希文一过就是三年呐！”
婆婆心疼儿子。在李氏看来，这三年未必不是好事，也许因了那三年里，范希文养成了一个好习惯——每天睡觉前，都要核算一下今天花了多少钱，这些钱花在了哪些地方，到底该不该花。如果这些钱都花在了刀刃上，他就会把双手搭在已经有点发福的小肚子上，美美地睡上一觉。否则，一夜将不能入眠。第二天一定把昨天不该花的那点钱省回来才心安。
其实，希文不是个斤斤计较的人，他的心胸大着呢。李氏很清楚地记得，在苏州的时候，他们得到了一块宅基地，一个堪舆大师看后私下对范希文说：“世代当出卿相。”希文笑笑，说：“若果如此，我不敢一家独享，应为天下人所共有。”于是，就把这块地捐出建了苏州府学。
想到这儿，李氏为丈夫自豪起来。
李氏在想着这些事的时候，范希文一曲《履霜》弹完了。他收了琴。他要简单吃点早餐，然后到朝堂去面见仁宗皇帝。一想起要见仁宗皇帝，范希文的心里就有些堵得慌。前两天西京光化军发生了一件大事，在如何处理这件事上，他与枢密副使富弼的意见简直是水火不容，二人争吵得面红耳赤。今天就是要到仁宗皇帝那里去寻个结果的。
平日里，他和富弼相处得很融洽，富弼像对待长者一样地尊重他，帮了他不少的忙。但希文也深知富弼的脾气，犟得很，他认准的事，八匹马去拉，他也不会轻易回头。这年暮春的一个上午。范希文和富弼一同站在了仁宗面前。仁宗问：“光化知军弃城逃跑一事如何处置，二位爱卿可商议好了？”富弼率先往前迈了一步，口气决绝地说：“应按军法处置，斩了他！”仁宗看了看范希文。范希文不慌不忙地向仁宗行了君臣之礼，然后说道：“光化城既没有城郭，也没有兵卒，强盗来势凶猛，光化知军不逃匿躲藏，他又能如何呢？望陛下从轻发落。”仁宗沉思了一下，说：“准范爱卿的奏。”
走出朝堂，富弼的火气还没消。范公太宽容罪犯了，这让仁宗如何治国！他第一次对范希文说出不恭敬的话：“参政是想修炼成佛的啊！”范希文笑笑：“我只是个普通人，不想成佛。但我的话有道理，等到政事院再给你细讲。”
富弼愈发显得不高兴。
到了政事院，二人坐下来，范希文从容地问：“你希望把皇上教唆成一个暴君吗？”停了停，他放缓了语气：“仁宗还年轻，我们岂能动不动就教他杀人，等他杀得手滑了，不但我们做大臣的常会有杀身之虞，天下百姓也会因此遭殃啊！”
富弼猛然惊醒，额头的汗水密密一层。
范仲淹，字希文，书法方正清劲，通脱儒雅，一如其人。
（有删改）
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说开头写范仲淹只会弹一支曲子，还辩解说“会弹一曲《履霜》就行了，会那么多干什么”，意在塑造一个有缺点的真实的范仲淹形象。
B. 小说中对婆婆的外貌及神态的刻画，将一个疼爱儿子的母亲形象真实再现，也从侧面反映出范仲淹早年的生活状况。
C. 小说中“我看干脆叫你范履霜吧”“把双手搭在已经有点发福的肚子上”这些语言极具当代性，给小说增添了一抹活泼的色彩。
D. 小说是以真实的历史背景与历史人物为基础的，但大量的细节描写则是借助了合理的想象，使小说既具真实性，又具生动性。
8. 小说最后说范希文“书法方正清劲，通脱儒雅，一如其人”，请结合文本简要分析。
9. 小说前半部分用大量笔墨插叙了范希文妻子的回忆，请结合文本简要分析这样写的作用。
【答案】7. A 8. ①方正清劲：他不因私废公，坚持原则，与富弼据理力争。
②通脱：操琴而又不执着于琴艺，生活清苦而能自适，不乱花钱却能毫不犹豫捐出风水宅地，可见其心境通达洒脱。
③儒雅：树下弹琴，心境优雅；同僚相争，态度从容。
9. ①人物塑造上，将生活中的范希文和官场上的范希文互补，使形象丰满真实
②情节上，使文章避免了平铺直叙，结构富于变化，对主要情节起到了补充的作用。
③主旨上，补充的背景材料，使“仁者之心”有了基础，有利于突出主旨。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特点）分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”，要求选出“不正确的”“一项”，立足考查“文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。
A项，“意在塑造一个有缺点的真实的范仲淹形象”错误。作者意在表现范仲淹的洒脱。
8题详解】
此题考核赏析文中的艺术形象的能力，要求分析小说最后说范希文“书法方正清劲，通脱儒雅，一如其人”，实际就是分析人物的性格特征。“方正清劲”是对范希文为官的评价，“通脱儒雅”是对范希文的精神境界和生活情趣的评价，答题时注意梳理文章的情节，然后根据人物的言行概括性格特征。此题注意根据文中的“不因私废公，坚持原则，与富弼据理力争，为民止杀”概括其“方正清劲”；根据“操琴而又不执著于琴艺，生活清苦而能自适，不乱花钱却能毫不犹豫捐出风水宅地，可见其心境通达洒脱”概括其“通脱”；根据“树下弹琴，心境优雅；同僚相争，态度从容”概括其“儒雅”的特征。
【9题详解】
此题考核分析文章的结构的能力，要求分析小说前半部分用大量笔墨插叙了范希文妻子的回忆的作用，此类试题一般从分析插叙在人物的塑造、情节的推进以及主旨的表达方面的作用，此题从人物塑造的角度看，插入的内容是生活中的范希文，与官场上的范希文互补，使其形象更丰满真实；从结构看，前半部分用大量笔墨写范希文妻子的回忆，避免了文章平铺直叙，结构富于变化；从主旨上看，补充了背景材料，使“仁者之心”有了基础，有了更丰富、更深刻的含义，范希文方正清劲、通脱、儒雅等。如树下弹琴、心境优雅；同僚相争，态度从容；不因私废公，坚持原则，与富弼据理力争，为民止杀等，更有力的表达主旨。
【点睛】欣赏文学作品的艺术形象的题目，考核的重点是性格特征，答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括，答题时先答出性格特征，后面列出文中的依据，注意答主要的形象特征，各项之间不要包含。
二、古诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。
王安石字介甫，抚州临川人。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。神宗在颍邸，韩维为记室，每讲说见称，辄曰：“此非维之说，维之友王安石之说也。”及为太子庶子，又荐自代帝由是想见其人甫即位命知江宁府数月召为翰林学士兼侍讲熙宁元年四月始造朝入对帝问为治所先对曰择术为先帝曰：“唐太宗何如?”曰：“陛下当法尧舜，何以太宗为哉!尧舜之道，至简而不烦，至要而不迂，至易而不难，但末世学者不能通知，以为高不可及尔。”七年春，天下久旱，饥民流离，帝忧形于色，对朝嗟叹，欲尽罢法度之不善者。安石曰：“水旱常数，尧、汤所不免，此不足招圣虑，但当修人事以应之。”帝曰：“此岂细事，朕所以恐惧者，正为人事之未修尔。两宫泣下，忧京师乱起，以为天旱，更失人心。”监安上门郑侠上疏，绘所见流民扶老携幼困苦之状，为图以献，曰：“旱由安石所致。去安石，天必雨。”侠又坐窜岭南。朱熹尝论安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为已任，被遇神宗，致位宰相，世方仰其有为，庶几复见二帝三王之盛，而安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，流毒四海。至于崇宁宣和之际，而祸乱极矣。”此天下之公言也。昔神宗欲命相，问韩琦曰：“安石如何?”对曰：“安石为翰林学士则有余，处辅弼之地则不可。”神宗不听，遂相安石。呜呼，此虽宋氏之不幸，亦安石之不幸也。安石性不好华腴，自奉至俭，或衣垢不浣，面垢不浣，世多称其贤。
(节选自《宋史•王安石传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A. 又荐自代/帝由是想见/其人甫即位/命知江宁府/数月/召为翰林学士兼侍讲/熙宁元年四月/始造朝入对/帝问为治所先/对曰/择术为先/
B. 又荐自代/帝由是想见其人/甫即位/命知江宁府/数月/召为翰林学士兼侍讲/熙宁元年四月/始造朝/入对/帝问为治所先/对曰/择术为先/
C. 又荐自代/帝由是想见其人/甫即位/命知江宁府/数月/召为翰林学士兼侍讲/熙宁元年四月/始造朝入对/帝问为治所先/对曰/择术为先/
D. 又荐自代/帝由是想见/其人甫即位/命知江宁府/数月/召为翰林学士兼侍讲/熙宁元年四月/始造朝/入对/帝问为治所先/对曰/择术为先/
11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 神宗是赵顼的庙号。庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，无褒贬。
B. 疏是封建时代臣子向君主陈述自己对某事看法的一种文体，也叫“奏章”“奏议”。
C. 二帝三王指古代帝王。二帝是唐尧、虞舜，三王是夏禹、商汤、周文王或周武王。
D. 翰林学士是古代官名。在唐代后期，往往可升任宰相，北宋其承唐制，仍掌制诰。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 王安石记忆力强，文采斐然。他年少时喜欢读书且过目不忘，写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的文章精妙。
B. 王安石议论高奇，志向远大。他议论高深新奇，善于自圆其说，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。
C. 王安石执政不佳，遭到反对。两宫太后向皇帝哭诉，担心京城发生混乱，失掉民心；朱嘉认为他的变法危害很大；韩琦直接反对他的变法。
D. 王安石生活简朴，不修边幅。他的本性不喜好浮华的生活，自身日常生活的供养十分俭朴，有的时候衣服脏了也不洗，脸脏了也不洗。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)帝曰：“此岂细事，朕所以恐惧者，正为人事之未修尔。”
(2)而安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，流毒四海。
14. 王安石为什么建议宋神宗效法尧、舜之道？
【答案】10. B 11. A 12. C
13. （1）神宗回答说：“这哪里是小事呢，我恐惧的原因正是没有处理好变法中的事情啊！”
（2）而王安石却急切地把财利兵革作为首要事务，推举任用凶险邪恶的人，排挤贬斥忠诚正直的人，毒害流传到四海。
14. 尧、舜之道，极其简明而不烦杂，扼要而不迂阔，容易而不繁难。
【解析】
【分析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
“其人”是“见”的宾语，中间不能断开；“甫即位”的主语应该是“帝”，承前省略，“人”后断开，排除AD；
“造朝”“入对”是两件事，中间要断开，排除C。
句意：又推荐王安石代替自己任记室之职。神宗因此很想见到王安石，刚一即位当皇帝，就委任他为江宁府知府。几个月后，召入朝廷任翰林学士兼侍讲。熙宁元年四月，王安石才到朝廷。他进宫答对神宗询问时，神宗问治理国家应当首先做什么事，他回答说：“首先要选择推行的政策。”
故选B。
【11题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A．“无褒贬”错误。庙号有褒贬。由于后世皇帝谥号字数膨胀，且几乎只要是后人接位的皇帝子孙都会给父祖上美谥，故谥号实际上无法显示皇帝评价，庙号反而取代了谥号起到盖棺定论的功用。
故选A。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
C．“韩琦直接反对他的变法”错误，韩琦是间接反对王安石变法。原文信息是“以前宋神宗想任命宰相，问韩琦说：‘王安石当宰相如何？’韩琦回答说：‘王安石当翰林学士是游刃有余的，但让他处于辅佐天子的位置上却不行’”，可见韩琦是间接反对王安石变法。
故选C
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“岂”，哪里；“细事”，小事；“所以”，……的原因；“人事之未修尔”，正常语序为“未修人事”，宾语前置句。
（2）“汲汲”，急切的样子；“以……为”，把……作为；“先务”，首要事务；“引用”，推举任用；“凶邪、忠直”，凶险邪恶的人、忠诚正直的人。
【14题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
王安石建议宋神宗效法尧、舜之道的原因，通读文章，答案涉及的内容是“尧舜之道，至简而不烦，至要而不迂，至易而不难”，尧、舜之道，极其简明而不烦杂，扼要而不迂阔，容易而不繁难。但是后世学者不能晓，才以为高不可及。结合语句内容概括尧、舜之道的特点。
参考译文：
王安石字介甫，抚州临川人。王安石小时候喜欢读书，而且一次过目就终身不忘。他写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的文章精妙。王安石议论高深新奇，善于雄辩和旁征博引，自圆其说，敢于坚持按自己的意见办事，慷慨激昂立下了矫正世事、改变传统陋习的志向。神宗在颍王府时，韩维任记室，每当他的谈话得到神宗称赞时，就说：“这不是我的说法，是我朋友王安石说的。”当他升任太子庶子时，又推荐王安石代替自己任记室之职。神宗因此很想见到王安石，刚一即位当皇帝，就委任他为江宁府知府。几个月后，召入朝廷任翰林学士兼侍讲。熙宁元年四月，王安石才到朝廷。他进宫答对神宗询问时，神宗问治理国家应当首先做什么事，他回答说：“首先要选择推行的政策。”神宗问道：“唐太宗怎么样？”他答道：“陛下应当效法尧、舜，何必要效法唐太宗呢？尧、舜之道，极其简明而不烦杂，扼要而不迂阔，容易而不繁难。但是后世学者不能晓，才以为高不可及。”熙宁七年春天，天下已经干旱很久了，饥饿的百姓流离失所，神宗忧形于色，在朝廷上嗟叹不已，想废除所有不好的法令。王安石说：“水灾旱灾，是上天运行的常数，就是尧、汤也无法避免,这不足以招致圣上忧虑，只要做好变法中的各种事情来对付这种情况就可以了。”神宗回答说：“这哪里是小事呢，我恐惧的原因正是没有处理好变法中的事情啊！两位太后向我哭诉，担心京城发生混乱，认为干旱虽可怕，更怕失去民心。”京城安上门监门官郑侠将自己的奏疏，以及画着他所见的灾民扶老携幼、困苦挣扎惨状的长卷，向神宗上呈。郑侠在奏折里说：“大旱是因为王安石（变法）引起的，罢免了王安石，天上就会下雨了。”于是郑侠被判罪流放到岭南。朱熹曾经评论王安石“以文章节操品行高出世人，而且尤其以品德修养经世济民为已任，被神宗所知遇，位至宰相，朝廷期望能仰仗他有所作为，或许可以再出现二帝三王时期的兴盛。而王安石却急切地以财利兵革为首要事务，推举任用凶险邪恶的人，排挤贬斥忠诚正直的人，毒害流传到四海。以至于崇宁、宣和时期，祸乱达到极点。”这是天下的公论。以前宋神宗想任命宰相，问韩琦说：“王安石当宰相如何？”韩琦回答说：“王安石当翰林学士是游刃有余的，但让他处于辅佐天子的位置上却不行。”神宗没有听韩琦的话，于是任命王安石为宰相。唉，这虽然是宋王朝的不幸，也是王安石的不幸。王安石本性不喜好浮华，对待自己十分俭朴，有时衣服脏了也不洗，脸脏了也不洗，大多数人都称许他为贤者。
（二）古代诗歌阅读（9分）
阅读下面这首宋诗，完成各题。
秋思
陆游
人生四十叹头颅，久矣心知负壮图。
未死皆为闲日月，无求尽有醉工夫。
风凋木叶流年晚，秋入窗扉病骨苏。
信步出门湖万顷，季鹰不用忆莼鲈[注]
【注】季鹰，张翰字季鹰，西晋文学家。张翰躲避乱世，因想念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍而辞官还乡。
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联诗人感叹自己年龄已到四十岁，内心也早知道辜负了一生的抱负。
B. 颔联中的“闲日月”“醉工夫”，蕴含着诗人此时此刻无可奈何的心情。
C. 颈联写落叶和透过门窗的寒气，点明了深秋的时节和诗人的身体状况。
D. 闲居的诗人面对着秋色秋景，思绪万千，全诗含蓄地表达了诗人秋日所感。
16. 请简要分析诗歌尾联的含意及其蕴含的思想情感。
【答案】15. D 16. 含意：诗人随意漫步，推门出去，只见碧波万顷，湖光秋色扑面而来。不禁想起西晋的张翰，为了家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味竟辞官还乡；而自己连官都不用辞，眼前这湖中多的是莼菜和鲈鱼。（意思答对即可）思想情感：借张翰莼鲈之思的典故，反用其意，体现了诗人对闲居的不甘心，表达了诗人渴望建功立业、收复中原的理想。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生评价诗歌思想内容、语言和情感的能力。
D.“全诗含蓄地表达了诗人秋日所感”分析不当，首联感慨自己已四十岁还没有实现报效国家的志向，颔联抒发自己壮志难酬，无所事事，只有借酒消愁的苦闷心情，这两联都是直抒胸臆，不是含蓄表达。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生理解分析诗歌内容和思想情感的能力。
尾联“信步出门湖万顷，季鹰不用忆莼鲈”的意思是诗人出门随意漫步，见到碧波万顷，湖光秋色扑面而来，由此想起西晋的张翰，为了家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味竟辞官还乡；而自己连官都不用辞，眼前这湖中多的是莼菜和鲈鱼。
注释是说“季鹰，张翰，字季鹰，西晋文学家。张翰躲避乱世，因想念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍而辞官还乡”，据此可知，“季鹰不用忆莼鲈”是用典，运用“莼鲈之思”的典故，张翰的“莼鲈之思”是躲避乱世；而陆游心里想的却是在天下纷乱之际，如何建功立业、收复中原。诗中反用其意，体现了诗人对闲居的不甘心，表达了诗人渴望建功立业、收复中原的理想。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“走自己的路，让别人去说吧”，这是但丁的名言。庄子在《逍遥游》中表达类似境界的语句是：“___________________，___________________。”
（2）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：“___________________，___________________。”
（3）荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出“___________________，___________________”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
【答案】 ①. （且）举世誉之而不加劝 ②. 举世非之而不加沮 ③. 小学而大遗 ④. 吾未见其明也 ⑤. 君子博学而日参省乎己 ⑥. 则知明而行无过矣
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词：誉、沮、明、参省、知。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
张秉贵老人曾获得了“全国劳动模范”的称号。劳模之所以赢得大家的尊重，最难能可贵的不仅仅是奉献精神，更是工匠精神。“工匠精神”是古朴词汇，今年它首次出现在政府工作报告中，令人________。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神。一个拥有工匠精神、________工匠精神的国家和民族，必然少一些浮躁，多一些纯粹；少一些________，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精。企业家们认为，在________发展的市场环境中，形成了一种对贪大求全生产规模的崇拜。没有人坚守追求完美的工匠精神，都在想方设法实现利益最大化。中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”()。
18. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A. 耳目一新 推崇 投机取巧 粗放式
B. 焕然一新 推崇 投机倒把 开放式
C. 耳目一新 崇拜 投机倒把 粗放式
D. 焕然一新 崇拜 投机取巧 开放式
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A. 中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态造成的。
B. 中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态。
C. 中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态。
D. 中国企业缺失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度提升速度，从而陷入了一种浮躁的状态。
20. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A. 是全社会都必须补齐的“短板”
B. 这一“短板”是全社会都必须补齐的
C. 是必须补齐的全社会的“短板”
D. 这一全社会的“短板”是必须补齐的
【答案】18. A 19. B 20. A
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
焕然一新：改变旧面貌，出现崭新的气象。耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。语境中是政府工作报告使人怎么样，应该用“耳目一新”。
推崇：十分推重崇敬。崇拜：一指尊重敬佩，二指尊重拜授，三指尊崇奉拜，搭配的对象是人。本语境中搭配对象是“工匠精神”，故应选用“推崇”。
投机倒把：利用时机，以囤积居奇、买空卖空、掺杂作假、操纵物价等手段牟取暴利。投机取巧：指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。“投机倒把”侧重的是做生意，而“投机取巧”是指靠小聪明走巧路，根据语境后面说的是“脚踏实地”，所以此处应该用“投机取巧”。
粗放式：是一个专用名词，指地区经济的快速发展，在很大程度上是靠能源资源的高投入、高消耗来拉动的，有的甚至是以牺牲环境为代价的。开放式：多表示张开，释放，解除限制等含义，现代常见有开放政策、开放发展模式、开放式基金性格开放等。修饰市场环境发展，选用“粗放式”。
故选A。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
根据对例句语句的辨析，共有两处问题。
一是用词不当，搭配不当，应把“丢失”改为“缺失”，故排除C；
二是句式杂糅，“主要原因是因为”，应该删掉“是因为”故排除A；
D项，修改后的句子不符合逻辑，前后因果关系不成立。
故选B。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
根据前面的语境可知，括号前边是名词短语，所以，所填的句子的开始应该是谓语开始，故排除BD。
中国社会缺乏工匠精神是短板，所以要解决这种情况，要说全社会应该怎么做，所以应填“全社会都必须补齐的‘短板’”，故排除C。
故选A。
21. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
“基层小官”，尤其是村干部，直接面对着广大群众和农民,，其言行直接关系党和政府的形象。“基层小官”看似职位小、实权却挺大，一旦贪腐，这些“小蝇、蝼蚁”的危害不亚于，甚至远超“大老虎”。从近几年各地纪检监察机关通报的典型案例来看，这些贪腐的小官或身居关键岗位，以权谋私；或利用工程建设,“靠山吃山”；或盯着补贴款项，“雁过拔毛”……贪腐数额多则数亿元，少则几千万、几百万，直接损害群众的切身利益，侵蚀着国家执政之基。
盯住“微权力”、遏制“小官贪腐”，刻不容缓、势在必行。自国家监察体制改革以来，各级纪检监察机关积极探索运用“互联网十”大数据监督模式，加大对小微权力的监督。
【答案】关键信息：①“小官巨贫”危害大；②各级纪检监察机关积极探索运用“互联网+”大数据监督模式；③加大对小微权力的监督。
【解析】
【详解】本题考查学生语段压缩、概括的能力。解答此类问题的主要方法有：一是查找法，即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句，如议论文中表述论点的语句，说明文中的中心句，记叙文中的过渡句，新闻中的导语均属关键语句。二是删减法，就是保留材料中主要信息，删除次要信息。三是连缀法，即将符合题干要求的信息筛选整合，连缀成最终答案。本题材料共分两段，第1段根据关键句“‘基层小官’看似职位小、实权却挺大，一旦贪腐，这些‘小蝇、蝼蚁’的危害不亚于，甚至远超‘大老虎’”概括出“小官巨贫”危害大；第2段主要抓住关键句“各级纪检监察机关积极探索运用“互联网十”大数据监督模式，加大对小微权力的监督”进行概括即可。
22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字。
①_____________________，但并不是越慢越好。因为，我们吃进去的食物是为了被人体吸收后补充营养，而负责消化食物的消化酶有分泌高峰期，一般在十几分钟内，分泌高峰中消化酶的浓度达到最佳的食物消化点，这样才有利于身体健康。②__________，时间过长，超过消化酶的分泌高峰期，那么，③______________，不利于身体健康。
【答案】 ①. ①吃饭时应该细嚼慢咽 ②. ②如果吃饭过慢 ③. ③食物就无法充分消化
【解析】
【详解】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“但并不是越慢越好”，第②空注意后面的“时间过长”，第③空注意前文“最佳的食物消化点”。
23. 下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
当今社会，从小学到高中，择校热有增无减。高考之后，几乎每个人都希望自己能被名校录取。因为只有从名校毕业，我们才能在激烈的竞争中找到一份好工作，才能获得较高的收入，而有了较高的收入，就能满足自己的美好生活需要，获得充盈的人生幸福感。
①不是只有名校毕业才能找到一份好工作。
②____________________________________________。
③____________________________________________。
【答案】 ①. ②不是找到一份好工作就能获得较高的收入 ②. ③不是有了较高的收入就能满足自己的美好生活需要，获得充盈的人生幸福感
【解析】
【详解】试题分析：此题考查仿写等语言运用表达的能力。解答时，需要认真审题，尤其仔细阅读所给的语段，注意结合语段的上下文进行分析，明确①句的表达方式，然后再从文段中找出推断错误的地方，从而得出答案。答题时，要重点关注文段中表述绝对化的语句。文段中“只有……才”“才能”“有了……就能”形成三个推断，示例①已纠正第一个绝对化推断，仿照这一示例的句式特点，纠正另外两个推断不合理之处即可。
四、写作
24. 根据要求写作
“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着近行人。”这是一首白居易于邯郸驿舍中思家的诗，但诗人没有说自己如何思念家人，而是想象家人如何思念自己。清代学者浦起龙评价这种诗歌手法说：“心已神驰到彼，诗从对面飞来。”
请借鉴这种手法，写一段表达你自己某一种情感的文字。要求：（1）有描写和抒情；（2）结构相对完整，语言简明、生动作；（3）不少于150字。
【答案】示例：快要过年了，等爸妈忙完工作上的事，已经到了腊月30了。好在我们已经买好了回家车票。我告诉了爷爷奶奶我们回家的车次，6个小时以后，我们就回到故乡了。我们坐在风一般速度的动车上，望着车窗外雪花纷飞，我的心早已飞到了老家。我家的春联贴好了吗？奶奶已经在准备年夜饭了吧，爷爷一定也坐在窗前，正等着我们吧。
【解析】
【详解】此题考查学生语言表达综合运用的能力。这类题，首先需要学生认真审题，看清要求；然后结合自己的生活体验或语文素养进行创意解读；最后也需要学生具有良好的语言表达能力。而其中最为关键的是学生要注重平常语文素养和创新能力的培养。注意字数限制。
解答时先要理解题中诗句的表现手法，即悬想法。自己在思念着对方，不直接这样写，而写对方在思念着自己。运用悬想法写一段情感文字。如以“思乡”为主题，突出思乡的内涵，选取比较典型的物象进行具体描写，设想对方的情景，表达思念亲人的情感即可。
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