黑龙江省哈尔滨市三十二中2021-2022学年高二下学期期末语文试题及参考答案
http://www.newdu.com 2022-08-21 互联网 佚名 参加讨论
黑龙江省哈尔滨市三十二中2021-2022学年高二下学期期末语文试题
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
我国非物质文化遗产资源丰富，蕴含着中华优秀传统文化因子，是我国推进文化强国建设、增强文化自信的重要载体。但随着时代变革和现代科技的推陈出新，非遗文化的传承和保护面临的压力日益剧增，尤其是由数字化技术发展引发的信息化浪潮，极大地改变了人们的生活习惯和思维方式。因此，如何在当前数字化信息浪潮下，构建非遗文化的生态传承系统，对实现非遗文化的传承创新、坚定我国文化自信、提升文化影响力显得尤为关键。
深入贯彻非遗文化生态传承的大数据理念。大数据所引发的社会变革不仅改变了人们的生活方式，更为关键的是改变了人们传统的思维方式。因此，要充分挖掘大数据的功能和价值，就要建立大数据思维，接收、认识乃至驾驭大数据，从而充分发挥大数据的运用价值。依托大数据技术进行资源整理，全面掌握非遗文化的社会反响情况及终端消费市场的动态变化，并在此基础上推断非遗项目的发展趋势，从而为决策者保护非遗文化提供有效的信息支撑。同时，要形成善于运用大数据捕捉非遗文化信息的思维，克服信息缺失所造成的文化碎片化弊端，从而提升非遗文化资源保护的有效性及深度。
优化非遗文化数字支撑，扩大非遗文化的数字影响力。近年来，我国各地政府部门都在积极推动非遗文化的数字化。数字信息技术催生了众多数字文化新业态，给予众多非遗文化爱好者全新的体验。而伴随着类似VR或者三维建模仿真技术等数字新技术的推出，虚拟现实交错更换已然成为数字信息技术的发展趋势，使得改造和提升非遗文化产品、弘扬非遗文化的数字化影响力成为现实。一方面，融合知识图谱、用户图像及自媒体手段等智能技术，将非遗文化虚拟现实化，实现民间传统文化资源的全实景高清展示，促进非遗文化遗产民族民俗类或者表演类产业化，从而提升非遗文化项目的吸引力。另一方面，以人工智能技术为基础，充分发挥类似VR等增强技术的实景互动功能。借助智能技术对非遗传承人的价值进行开发，尤其是其技术的动态展示，给予非遗爱好者切身体验，既能弘扬非遗的人文内涵，也可实现非遗技艺的真正传承。
建设非遗文化数字平台，拓展非遗文化传承路径。与传统的展示平台相比，数字信息平台依托大数据技术，可以融合所有相关数据，同时可通过准入门槛和对接标准的提高来筛选掉不良数据或者劣势数据，提高数据整体质量。因此，在网络信息时代，非遗文化的传承和保护需充分调动各级政府部门、传承人、企业、学者及公众等各方面资源，共同打造非物质文化遗产数字馆，加快非遗文化数字化进程，破解不同部门、地区、机构及各级机构之间存在的数字壁垒和信息孤岛，将有助于发挥各方面的资源优势，丰富非遗数据库的功能体系，使人们能够随时随地了解非遗文化。
（摘编自方志玉、方忠《数字化构建非遗传承新模式》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．大数据改变了人们的生活和思维方式，在数字化信息的浪潮下，必须建立大数据思维。
B．依托大数据推断非遗项目的发展趋势，能为决策者保护非遗文化提供一定的信息支撑。
C．要提升非遗文化资源保护的有效性和深度，需要克服信息缺失造成的文化碎片化弊端。
D．我国各地政府部门都在积极地推动非遗文化的数字化，这有利于实现非遗技艺的传承。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A．首段立足实际，提出了“如何构建非遗文化生态传承系统尤为关键”的观点。
B．文章采用总分式结构，主体部分从三个方面展开论述，脉络清晰，层次分明。
C．文章使用“数字壁垒”“信息孤岛”等说法，生动形象，有利于读者理解复杂现象。
D．文章将“非遗文化传承”与“数字化构建”相结合，体现了古为今用的学术视野。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A．借助数字新技术实现虚拟现实的交错更换，这将会成为数字信息技术未来的发展趋势。
B．利用VR等技术的动态展示，给人以身临其境的体验，就可以实现非遗技艺的真正传承。
C．提高数据的整体质量，可以通过提高准入门槛和对接标准来筛选掉不良或者劣势数据。
D．数字信息平台可以融合各方面的数据，这是它相较传统展示平台具有的最主要的优势。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
品牌是企业乃至国家竞争力的综合体现，是参与全球竞争的重要资源。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出了开展中国品牌创建行动。近年来，中国企业增强品牌意识、把握发展机遇，打造出一大批知名度高、美誉度强、影响力大的优秀品牌，中国产品、中国服务、中国标准扬帆出海、走向世界，成为国际市场上闪光的“中国名片”。
做强做优“中国制造”品牌，一是要坚持企业主体，增强质量品牌培育能力。深入实施制造业“三品”专项行动，着力增品种、提品质、创品牌，不断提高中高端消费品供给能力。二是要强化创新驱动，持续提升品牌价值。充分利用数字技术对制造业进行全方位、全角度、全链条改造，促进制造业数字化、网络化、智能化发展，赋能中国品牌建设。
（摘编自沈跃跃等《汇聚力量，形成品牌优势》，《人民日报》2021年12月1日）
材料二：
国际化会助推品牌化，而不是企业实现品牌化之后再去国际化。华为从1996年开始正式实施国际化战略，目前约有19.7万名员工，业务遍及170多个国家和地区，服务全球30多亿人口，2021年世界500强排名44位。吉利、美的等企业“凤凰涅槃”的关键节点也始于国际化，即调动全球资源补企业能力短板。2010年3月，浙江吉利控股集团有限公司与美国福特汽车公司签署了吉利收购沃尔沃协议，这成为中国品牌国际化的标志性事件。从2012年开始，吉利连续十年进入世界500强，也是其中唯一上榜的中国民营车企。2017年1月，美的完成对德国库卡的并购，当年亦成为首次入榜世界500强的中国家电企业。没有品牌化，就没有高附加值。提升企业的品牌价值，一是注重产品品质和售后服务，二是重视研发创新。2021年《财富》杂志公布的2021年世界500强榜单中，中国公司数量居世界首位，达到143家，这是可喜的进步。但是上榜的中国企业主要有五类：工程基建类、能源资源类、房地产类、金融服务类、互联网企业，而欧美日韩等国上榜的企业主要是制造业，特别是先进制造、智能制造。因此，多年来福布斯全球品牌价值100强榜单中，中国企业只有华为一家入围。从一定意义上讲，工程基建属于“汗水经济”，能源资源也会越挖越少，而智慧经济、先进制造则会越挖掘越多。
（摘编自赵磊《“一带一路”是合作共赢、共同发展之路》，《光明日报》2021年10月1日）
材料三：
改革开放40多年来，我们国家诞生了很多品牌，但是高端品牌不多，尤其是以智能制造赋能的高端品牌还需要努力。我国有很多实力非常强的企业，但品牌力较弱，二者需要平衡。从《财富》世界500强和世界品牌500强的榜单数据来看，2013年我国有95个企业在《财富》500强中，25个在世界品牌500强中，两者差距为70；到2020年，我国有133个企业在《财富》500强中，43个在世界品牌500强中，这一差距扩至90.我们的软实力、品牌全球影响力还有巨大的发展空间。
（摘编自傅勇《数字时代产品升级链动品牌升级》，《经济参考报》2021年10月14日）
4．下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出开展中国品牌创建行动，有助于提升我国企业乃至国家的竞争力。
B．中国品牌扬帆出海，走向世界，成为国际市场上闪光的“中国名片”，包括中国产品，也包括中国服务、中国标准。
C．深入实施增品种、提品质、创品牌的“三品”专项行动，提高中高端消费品供给能力，可以增强企业质量品牌培育能力。
D．强化数字技术的创新驱动，促进制造业数字化、网络化、智能化发展，赋能中国品牌建设，从而持续提升品牌价值。
5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．吉利、美的两家企业之所以能够上榜世界500强，得益于并购或者收购国外企业，这是中国品牌国际化发展的必由之路。
B．华为是一家国际化的企业，上榜2021年世界500强，而且属于先进制造、智能制造类型的企业，具有很高的品牌价值。
C．《财富》500强榜上的中国企业主要类型没有制造业，这直接导致了全球品牌价值100强榜单中只有一家中国企业入围。
D．《财富》世界500强和世界品牌500强的榜单数据差距从2013年的70扩至2020年的90，这表明我国企业品牌力变弱。
6．我国实力很强的企业应该如何解决品牌力较弱的问题？请结合材料简要概括。
三、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字，完成下面小题。
启明星
刘白羽
像有一阵热浪冲到身上将我推醒，我走出屋外，天将破晓，东面一片红雾迷蒙，再往上看，暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。
突然，这眼前一切，同我所熟谙的生活之间，产生了一种奇妙的联系，那红雾使我想到正在鏖战的战场，而那颗星却使我陷入更深沉的思索，我的心境庄严肃穆，我从这颗星想起一个人。
是的，我想起一个人。那是解放战争年代，在决定战局的一场战斗之中。也是这样时刻，夜色深沉，天将破晓。我在前线指挥部的掩蔽部里，借着摇晃的烛光，看见一个满面红光，青春洋溢的年青人。他脸上，十分惹人注目的，有两只黑白分明，明亮而又快活的眼睛。地下室里充满浓重的泥土气息，从出入口那儿，透进露水淋浇过的草的清香。我目不转睛地看着他。他在指挥员面前接受着即将开始的突击任务。但就在那极其严峻的时刻，他的眼瞳还像火花一样闪亮呢！后来，他们就出去了。
我跟着出来，望着他们的背影消失在暗夜之中，不久，就连脚步声也听不见了。我一个人站在露天之下。记得那一夜晚也是这样燠闷，——前面相当远的地方有一点战火闪闪发光，……周围那样寂静，一丝风声都没有。我不时看看夜光表的绿荧荧的表针，表的“嗒、嗒”声应和着心的跳动。
风暴，我预期的风暴时刻到来了。像天崩地裂，宇宙轰鸣。我们所有的大炮猛烈发射了。我感到我脚掌下的大地像奔驰的马背一样颠簸颤动。我从我所在的高地瞭望着，我知道，下一步，就该我们的步兵发起冲锋了。这时我脑海里边总闪动着那一双黑白分明的眼睛，不知为什么，我总觉得他是冲锋在最前面的一个。他一定在蹚过河流吧？那河水该是非常清凉的吧？……是的，不管怎样，这是千钧一发的时刻，他们必须衔接紧凑，趁炮火一停，敌人还来不及反击，立刻冲上去，打开缺口。我记得那天黎明时真是闷热得不得了，气压甚低，海上的浓雾突然都郁集在这盆地里来了，望上去一片乌黑，就像一堵黑森森的城墙。我听得见掩蔽部里传来的消息，那儿有人守住通前沿的电话，他们报告：
“第一个突击队上去了。”
我观测着，我谛听着，可是一分钟，一分钟，又一分钟，……
一种焦灼之感上升着。
怎么？一点动静也没有，难道是在茫茫夜雾中迷失了方向？
雾愈来愈浓愈厚，连炮火燃起的火光都消失在浓雾之中了。
怎么办？！
炮兵不敢再发射，不知我们的人运动到哪里了；派人去查明，可时间又怎么允许呢！
我心情紧张极了。我从高地俯瞰下去，整个战场就像茫茫一片漆黑的大海。云雾和闷热笼罩着这个世界，简直逼得人透不出气。
突然，我看见有蚕豆粒那么小一粒火光，真是太小了，甚至一转眼珠就看不见了。可是它那样大胆地在那儿闪烁。不错，就是那么一点点火光，它给人带来希望，就像谁从黑暗中举起一盏指路的明灯。事情果然是这样，迷失在迂回辽阔的河流之上的人们，谁也没说什么，就都朝那火光奔去。然后，整个战场上的人，都朝那火光奔去。那真是人心振奋的一刻，我仿佛听到雪崩一般的轰响，我受了它的吸引，也立刻向前奔跑，——人们像怒潮从突破口上冲进敌阵。我一面前进一面寻思：
“是谁在那黑茫茫夜雾下，寻找到炮火轰开的缺口？是谁冒着暴露在敌人火力下的危险举起一个火把？”
我踏过夜路，按着枪声密集的方向，去寻找鏖战中的前哨部队。当我在河流中湿透了衣裤，才第一次感到一丝黎明的凉意，这时我遇到迎面下来的第一批伤员。他们有的在担架上，有的被人扶持着，但他们都在闹哄哄地谈论着。我就站在激流里，听到他们的谈话：在那大雾弥天的一刻，熊熊燃烧的大火突然熄灭了，突击队摸索着，找不到前进的道路。真是危急的时刻啊！人们都伏在河滩上不动了。……这时，一个同志，他镇定地辨别了方向，他一个人迅速向前爬去，他找到了突破口。为了给整个攻击部队送个信号，他就着地下一点火烬，将自己衣衫烧着。为了让后面的人看得清楚，他就不能不在那雨点一样密集的枪弹中高高挺立起来，就是这样，他整个像一个火人站立起来了。当然，在战争中，这不需要几分钟，而只要几秒钟就行了。这火光，——就是那像蚕豆粒样大小的火光，——在整个战役中起了人们意想不到的决定作用。伤员们从我身旁杂乱地谈着，荡得水花哗啦啦泼溅，就走过去了。我心里想：“那个同志怎么样呢？”但回头望望，只听见一片潺潺的流水声，早已看不清那些谈论者的形影了。但从刚才的谈话中还清晰地听到他们讲到那同志的名字。而那个名字是和我记忆中那一双黑白分明、明亮而又快乐的眼睛联系在一起的。是他，——就是他！然而使我惊奇的是他们说连一块碎弹片也没打在他身上。这时间，那一双眼睛生命力更加洋溢地闪动在我的面前。
前方烟火弥漫，枪声鼎沸，我连忙蹚过河。临上岸，抬起头，就像今天早晨这样，我看见天刚破晓，望上去一片红雾弥漫，再向上看，暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。……
今天黎明，这样宁静，我从清新的空气中闻到由于露水浇湿而特别浓郁的树脂香。我深深思索着，我发现了：这又白又亮的星不就是那双眼睛吗？……当我这样想着的时候天就完全放明了。
1962年
7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文章讲述了一位青年战士，在解放战争年代，为指引我方炮手发射，毅然将自己的衣服点燃而壮烈牺牲的故事。
B．文章由清晨红雾引发多年前战场上的回忆始，以红雾中闻嗅浓郁的树脂香引发思索终，首尾扣合，结构严谨。
C．文章通过外貌描写、动作描写，以及关于眼睛的几处细节描写，成功地塑造了一个单纯而又无畏的战士形象。
D．文章语言朴实无华，叙述故事娓娓道来，文中多次提到“启明星”，赋予了“启明星”这一意象以多重意蕴。
8．文中的划线处，作者为什么极力渲染战场上的沉寂、黑暗与闷热？请结合文章简要分析。
9．文章题目“启明星”意蕴丰富，请结合文本简要分析。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
魏明帝太和元年，蜀丞相亮率诸军北驻汉中。二年，亮扬声由斜谷道取郿，使镇东将军赵云、扬武将军邓芝为疑军，据箕谷。亮身率大军攻祁山，戎陈整齐，号令明肃。帝曰亮阻山为固今者自来正合兵书致人之术破亮必也乃勒兵马步骑五万遣右将军张郃督之西拒亮 初，昭烈①临终谓亮曰：“马谡言过其实，不可大用，君其察之。”亮犹谓不然。及出军祁山，以谡督诸军在前，与郃战于街亭。谡违亮节度，举措烦扰，舍水上山，不下据城。郃绝其汲道，大破之。亮进无所据，乃还汉中。收谡下狱，杀之。亮上疏请自贬三等，汉主以亮为右将军，行丞相事。十一月，亮闻曹休败②，魏兵东下，关中虚弱，欲出兵击魏，曰：“先帝深虑以汉贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼。臣鞠躬尽力，死而后已。”十二月，亮引兵出散关，围陈仓，相攻拒二十余日。帝召郃于方城，使击亮。郃晨夜进道，未至，亮粮尽引去。三年，亮遣其将陈戒攻武都、阴平，雍州刺史郭淮引兵救之。亮自出至建威，淮退，遂拔二郡以归。汉主复策拜亮为丞相。五年，亮率诸军入寇，围祁山。帝命司马懿西屯长安，懿使郃攻无当③监何平于南围，自按中道向亮。亮使魏延、高翔、吴班逆战，魏兵大败。汉人获甲首三千人，懿还保营。亮以粮尽退军，懿遣郃追之。郃进至木门与亮战，亮乘高布伏，弓弩乱发，飞矢中郃右膝而卒。
青龙元年，亮劝农讲武，作木牛、流马运米集斜谷口，治斜谷邸阁，息民休士。二年，亮悉大众十万由斜谷入寇，屯五丈原，数挑战，懿不出，亮乃遗懿巾帼妇人之服，懿曰：“孔明食少事烦，其能久乎！”亮病笃，卒于军中。长史杨仪整军而出，懿追之。护军姜维令仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿敛军退，不敢逼。仪结陈入谷然后发丧。百姓为之谚曰：“死诸葛走生仲达。”诸军还成都，大赦，谥曰忠武侯。
（节选自《通鉴纪事本末·诸葛亮出师》）
【注】①昭烈：蜀汉刘备谥号。②曹休败：太和二年明帝分两道讨伐吴，曹休率领一路部队进军寻阳，与吴军在石亭作战失败。③无当：蜀汉军部的称号。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．帝曰/亮阻山/为固今者/自来正合兵书致人之术/破亮必也/乃勒兵马步骑五万/遣右将军张郃督之/西拒亮/
B．帝曰/亮阻山/为固今者/自来正合兵书/致人之术破亮必也/乃勒兵马步骑五万/遣右将军张郃督之/西拒亮/
C．帝曰/亮阻山为固/今者自来/正合兵书致人之术/破亮必也/乃勒兵马步骑五万/遣右将军张郃督之/西拒亮/
D．帝曰/亮阻山为固/今者自来/正合兵书/致人之术破亮必也/乃勒兵马步骑五万/遣右将军张郃督之/西拒亮/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．致人，即“善战者致人”，意思是指善于作战的人能够把敌人引出来。
B．右将军，一种将军称号，汉末以后将军名号繁多，如前、左、后之类。
C．木牛、流马，相传是便于在山道险路间行走的木制运载工具，可运粮。
D．邸阁，古代官府所设囤积粮食等物资的仓库，后专指王公贵族的住宅。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．太和二年，诸葛亮出师北伐，亲自率军攻打祁山，军阵整齐，但因用人不当导致失败，被迫退还汉中，上疏请求自贬。
B．刘备不满足于偏安一隅，托付诸葛亮伐魏，诸葛亮鞠躬尽瘁，积劳成疾，病逝五丈原，杜甫叹其“出师未捷身先死”。
C．太和二年十二月围陈仓、太和五年围祁山，皆因粮尽而退兵；太和三年，诸葛亮派部将攻下武都、阴平二郡，胜利班师。
D．派将领据箕谷以迷惑敌军；乘高布伏，射杀敌军将领张郃；死后秘不发丧，吓退司马懿，都能体现诸葛亮的谋略不凡。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）十二月，亮引兵出散关，围陈仓，相攻拒二十余日。
（2）帝命司马懿西屯长安，懿使郃攻无当监何平于南围，自按中道向亮。
（3）护军姜维令仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿敛军退，不敢逼。
五、选择题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
小楼是李煜词中的一个典型意象。小楼，__________，就是规模较小的楼阁，是古代建筑的组成部分之一，同时也是生活中常见的事物。小楼，大多被寄予两层意蕴：一是忧伤、思念之楼；二是闲适、富有意趣之楼。除此之外，“小楼”还有一个很重要的作用，就是在空间上将作者与外界隔离开来。由此，所写之事、所发之感就有了一种作者__________、无人知晓、无人懂得的惆怅之感，一腔愁绪，说与谁听？（ ），很好地诠释了这种感受。
在李煜的词作中，还有一个词经常被用到，跟随在“小楼”之后，它就是“凭栏”。“凭栏”字面的意思是身子倚着栏杆，在诗词中常有凭栏远望之意。阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要，而是人安度躯壳的需求。幽独情绪愈发浓厚的词人往往以阔大的空间带给心灵自由感，使精神得以舒展。词人初衷是借空间的广阔稀释精神的“幽”与“愁”，可是，往往__________。意象间的照应，情感的层层深入，使词的空间境界进一步得到拓展，这是李煜词风__________的重要因素。
14．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．名副其实 自言自语 欲速不达 标新立异
B．顾名思义 自言自语 适得其反 独树一帜
C．顾名思义 喁喁私语 欲速不达 标新立异
D．名副其实 喁喁私语 适得其反 独树一帜
15．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．杜甫的诗作“花近高楼伤客心，万方多难此登临”
B．辛弃疾的词作“把栏杆拍遍，无人会，登临意”
C．秦观的词作“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”
D．柳宗元的诗作“城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫”
16．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要，而是人安放躯壳的需求。
B．阔大的空间不仅是人的心理、精神上的需要，而且是人安度躯壳的需求。
C．阔大的空间不仅是人安放躯壳的需求，而且是人的心理、精神上的需要。
D．阔大的空间不仅是人安度躯壳的需求，而是人的心理、精神上的需要。
六、简答题组
阅读下面的文字，完成下面小题。
气候変化是全球性问题，随着各国二氧化碳排放量的持续增大， ，对生命系统形成威胁。在这一背景下，世界各国协商以全球协约的方式减排温室气体。我国也提出了碳达峰和碳中和目标。所谓“碳达峰”目标是指我国承诺2030年前， ，之后就逐步降低； 所谓“碳中和”目标是指通过植树造林、节能减排等形式水解一部分碳排放，在2060年前实现消解与排放持平，即“净零碳排放”。
然而在现实生活中，很多群众还存在“高碳”行为， ，才能让低碳环保的理念真正被他们接受，于是各级政府都在开办“碳达峰、碳中和”宣传教育活动。中学生是国家未来的栋梁，让他们接受“碳达峰，碳中和”的发展理念尤为重要，所以必须让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，老师还要与学生开展互动式的交流，引导他们积极参与到爱护环境、保护地球、节约能源、改善环境的活动中去。
17．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12个字。
18．请用一个表因果关系的句子概括第二段的主要内容，不超过40个字。
七、材料作文
19．阅读下面的材料，根据要求写作。
他本是锦衣玉食的富家少爷，家里有“鸦飞不过的田产”，却在国难当头之际抛家舍业，选择走上救国救民的道路。他说：“为子子孙孙争得幸福美好的生活，就是献出我自己的生命也定在所不惜。”他叫彭湃，面对严刑拷打，坚贞不屈，于1929年牺牲。
他幼年受尽磨难，成年后被派往苏联学习机械，由于国家核动力专业急需人才，他服从祖国安排选择改行，他说：“只要祖国需要，我当然愿意。”硬是在一穷二白的年代搞成了核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”。他叫彭士禄，彭湃之子，于2021年去世。
她是天才混血少女，在美国家境优渥，当看到心心念念的中国将举办冬奥会时，选择加入中国国籍，代表中国参加2022冬奥会，为国争光。母亲谷燕总对她说：“一个中国人不管身处何处，都不能忘了祖，丢了根。”她叫谷爱凌，中国滑雪首位归华运动员。
有一首诗写道：“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。”一百多年时光，几代人的选择，改变了他们自己，也改变了很多很多。
上述材料能给正面临一次重要人生选择的高三学生以深刻启示，请结合你对自身人生选择的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 (责任编辑：admin)
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