广东省汕头市2021-2022学年高一上学期第一学段考试语文试题及参考答案(2)
http://www.newdu.com 2024/11/24 08:11:25 互联网 佚名 参加讨论
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参考答案
1.B “乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标”错误，根据第③段和第④段内容可知，形成“熟人”社会并不是出于谋生的共同目标。
2.C A项,原文说“在一个熟悉的社会中我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由”,没有说比现代社会“更容易获得”。B项,“因为大家感情深厚”错误,原文是说因为“熟悉”。D项,“这种信用远胜于法理社会中的一纸契约”错误,原文只说“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的可靠性”,作者没有将二者进行比较。
3.①不流动性，根植土地（离不开土地）；②地方性（村落之间孤立与隔膜）；③熟悉性，是礼俗社会。（每点2分）
4.C “写出母亲对眼镜的珍视”理解有误，“端着”主要表现的是母亲视力不好，寻找“我”时的极度艰难。
5.D “深藏于心的母爱才更深沉”解读错误，因为母亲理解儿子，知道在儿子陷入切肤之痛和无路可走的困境时，再多安慰的话语都显得苍白。
6.（1）母亲的悲苦太深重了，上天召她回去对忍受着巨大苦难的母亲而言是一种解脱；（2分）（2）这是作者的自我安慰，表达了对母亲的理解和悼念。（2分）
【评分说明】一点2分；第一点关键词“悲苦”、“解脱”各1分，意思对即可；第二点“自我安慰”1分，“理解”或“悼念”1分，答对一个关键词即可。
7.（1）疼爱。儿子要去地坛，她帮儿子准备，帮他上轮椅车。（2）担忧、 牵挂。母亲每天目送着儿子出门，经常去找儿子。（3）理解。母亲理解儿子的苦闷，没有阻止儿子独自去地坛。（4）包容。母亲包容儿子暴怒无常的坏脾气，包容儿子对自己的冷淡，包容着儿子的一切。
【评分说明】一点2分，其中概括1分，分析1分，分析时举一例即可。答对三点即可得满分。
8.C（3分）
9.D（3分） 【解析】党有亲族含义，里、闾无亲族义。古代五家为邻，五邻为里，/“里当为“街坊、乡里”；“闾”为“乡里；邻里”
10.C（3分）【解析】并非鲍叔牙让管仲做自己的下属，而是鲍叔牙做了管仲的下属
11.（1）管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，这都是管仲的智谋。（既用，被任用以后，1分；任政于齐，状语后置，1分；霸，称霸，1分；……也，判断句式，1分）（4分）
（2）我曾经三次为官三次被君主贬斥（或免职），鲍叔牙不认为我没有才能，他知道我是没有遇上好时机。(“见”表被动，1分；不肖，不才不贤，1分；遭时，遇到好时机、时势，1分；句意1分) （4分）
（3）曹操面对大江斟酒，横执长矛吟诗，本来是一位盖世的英雄，可如今在哪里呢？（酾酒，倒酒、斟酒，1分；横槊赋诗，拿着长矛吟诗，1分；固，本来，1分；……也，判断句式，1分；安在，宾语前置，在哪里，1分；句意1分）（6分）
参考译文
管仲、名夷吾，是颍上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，这都是管仲的智谋。
管仲说：“我当初贫困的时候，曾经和鲍叔经商，分财利时自己常常多拿一些，但鲍叔不认为我贪财，知道我生活贫困。我曾经为鲍叔办事，结果使他更加穷困，但鲍叔不认为我愚笨,知道时机有利和不利。我曾经三次做官，三次都被君主免职，但鲍叔不认为我没有才千，知道我没有遇到好时机。我曾多次作战，多次战败逃跑，但鲍叔不认为我胆小，知道我还有老母的缘故。公子纠失败，召忽也为他而死，我被关在深牢中受屈辱，但鲍叔不认为我无耻，知道我不会为小节而羞耻，却会因为功名不曾显耀于天下而耻。生我的是父母，了解我的是鲍叔啊!”
鲍叔推荐了管仲以后，自己情愿做管仲的下属。他的子孙世世代代在齐国享有世禄，十几代有封邑，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。
管仲出任齐相执政以后，凭借着小小的齐国在海滨的条件，流通货物，积聚财富，使得国富兵强，与百姓同好恶。所以，他在《管子》一书中称述说：“仓库储备充实了，百姓才懂得礼节；衣食丰足了，百姓才能分辨荣辱；国君的作为合乎法度，六亲才会得以稳固”，“不提倡礼义廉耻，国家就会灭亡”，“国家下达政令就像流水的源头，顺着百姓的心意流下”。因此，政令符合下层百姓的想法，就比较容易推行。百姓想要得到的,就给他们；百姓反对的，就废除掉。
管仲富贵得可以跟国君相比拟，拥有设置华丽的三归台(归：各家说法不一，一说是指交纳给诸侯的市租；一说是台名；一说是三姓女，古称妇女出嫁为归，所以三归就是三个妻子）和国君的宴饮设备(反坫，诸侯之间的礼节，指宴会时，宾主互相敬酒后，把酒杯放在土台上)，齐国人却不认为他奢侈僭越。管仲逝世后,齐国仍遵循他的政策,常常比其它诸侯国强大。
12.D（3分）【解析】雨为昨夜之雨，非游赏时所遇。这首词先写作者游赏时所见村景，接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起。
13.(1)视觉、嗅觉相结合。从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。（2)远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖”是近景。（3)动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香，属于静景。（4)俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5)色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6)运用叠词。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点2分，答出其中3点得满分）
14.D（3分）【解析】“使乐更乐”错误。
15.答案：（1）还顾望旧乡，长路漫浩浩
（2）青青子衿，悠悠我心。
（3）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
16．【B】解析：一蹴而就：形容事情很容易做，轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：挥，挥笔；就，成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。第一空根据句意应填一蹴而就。寥若晨星：稀少得好像早晨的星星。灿若繁星：意思是亮晶晶的就像天上众多的星星；比喻才能出众的人很多。且从句意来看，这里是要说明真正的“状元笔记”数量少，应填寥若晨星。鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。第三处说的是“笔记”，应填“鱼目混珠”。金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。清规戒律：比喻束缚人的不合理的规章制度或成规惯例。根据语境，金科玉律更合适。
17．【B】解析：A选项中，“最严格的”之前少了一个“从”；“国人……寄寓着”主谓搭配不当。C选项中“从全国性”之前应加上“在”，构成一个“在……身上”的结构才完整；D选择后半句“充满……崇拜”的搭配不当。
18．【C】解析：题干要求选出“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项”，这是考查语言表达的连贯性。因为是从文段中抽出的一句话，故要关注与前后语言的连贯性，还要注意主语的一致性，语气的一致性，内容的前后照应性。
括号前面说“学习‘状元笔记’并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知”，括号后面说“说到底，他们内心深处还是有‘状元崇拜’情结”，可见中间是转折关系，据此排除D项，且D选项前后主语不一致；括号的后一句主语是“他们”，由此可知，补上的句子主语应该是“家长、学生”，A选项的主语是“东西”，由此可排除A选项；B项中说“状元笔记”跟“状元光环”“只是擦点边”，过于绝对化，且句子主语前后不一致，故排除B；C项既体现与上文的转折关系，又突出后文“他们”承前指代的内容，故选C。
19.答案：①删去“据”或“显示”。②删去“至少”或“左右”。④删去“借助”或“使”。⑤把“数次有关部门”改为“有关部门数次”。
解析：①“据中国青年报的一项调查显示”句式杂糅，是由“据中国青年报的一项调查”和“中国青年报的一项调查显示”杂糅而成。保留其一即可。②“至少98.0%左右”不合逻辑，自相矛盾，删去“至少”或“左右”。④“借助这次疫情，使人们认识到了文明生活方式的重要性”成分残缺，可删去“借助”或“使”。⑤“数次有关部门”语序不当，应改为“有关部门数次”。
20．答案：（1）低温养生不能人为降温（2）不要过多高温烹饪（3）不要熬夜
（一句2分，没有使用否定句不得分；错别字，超字数，句子有语病等各扣一分，扣完即止；其他答案言之有理，亦可酌情给分。）
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