高二政治教案：《联系地发展地看问题》(4)
http://www.newdu.com 2025/06/04 10:06:20 新东方 佚名 参加讨论
二、分布举例 考点知识 哲学常识：一切从实际出发，物质与意识的辩证关系，客观规律和主观能动性的辩证关系，联系和发展的观点，一分为二。 三、角度分析提示 1.从政治角度看。 用哲学常识分析：①物质决定意识，意识反作用于物质，正确的意识对事物的发展有巨大的促进作用。这就要求我们办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。当前我国经济发展同人口、资源、环境的矛盾，决定了我们必须坚定不移地继续实施可持续发展战略，只有这样，我国的经济建设和生态环境才能“双赢”。②物质运动是有规律的，规律是客观的，人们可以发挥主观能动性来认识和利用规律。但发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。当前一些地方和部门违背自然规律和经济规律，片面追求经济增长速度，忽视生态环境的保护和建设，结果使生态环境面临突出的问题和矛盾，严重影响了经济和社会健康发展。在现代化建设中，我们必须尊重客观规律，把生态环境建设和经济发展紧密结合起来，促进生态效益、经济效益与社会效益的协调统一，以确保可持续发展战略的进一步实施。③唯物辩证法认为，世界上的一切事物都是普遍联系的，因此，我们要从整体上把握事物之间的联系，在局部和全局的关系上要顾全大局，局部利益要服从全局利益。当前以牺牲环境为代价换取眼前和局部利益的现象在一些地方依然严重存在，这种做法给国家造成了巨大的损失，是错误的。④唯物辩证法还认为，任何事物的内部都包含着既对立又统一的两个方面，所以，我们要坚持两点论、两分法，全面地看问题，反对一点论。在眼前利益和长远利益的关系上，要将二者协调起来，某些地方政府重开发、轻环保的行为是只顾当代人的眼前利益，忽视子孙后代的长远利益的短期行为，是片面地看问题的形而上学的观点。⑤物质世界是永恒地变化发展的，要把事物看成是一个变化发展的过程，必须继续实施可持续发展战略，处理好现实发展的需要与长远发展的关系，促进现代化事业的健康发展。 2.从地理角度看。可利用关于环境问题诸如沙尘暴、荒漠化等知识以及协调人类发展与环境的关系等知识来分析。 7. 规律与规则的关系 名 称 规 律 规 则 区别含义不同规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系规则是人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程 性质不同规律不能被制定、修改、废除，是客观的规则是人们制定的，可以修改、补充或废除，是主观的 联 系一个正确的，合理的规则总是根据客观规律制定的，是对客观规律的反映 8. “一切从实际出发”与“实事求是”的区别表现在哪些方面? “一切从实际出发”、“实事求是”是马克思主义哲学的重要内容，是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，它们都是唯物主义根本观点在实际工作中的正确运用;但二者也有区别，这可以从以下五方面来进行分析。 ① 二者的基本含义不同。一切从实际出发，就是从客观存在的事实出发，决定我们的方针政策、计划方案等主观东西。实事求是是指从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事。 ②二者依据的原理不同。一切从实际出发是物质和意识关系原理在实际工作中的运用。实事求是是规律客观性和人的主观能动性关系原理的要求。 ③二者在实际运用中所起的作用不同。坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们搞好各项工作的起码要求，是无产阶级政党正确制定和执行路线、方针、政策的前提，是人们正确地认识世界和改造世界的根本要求。坚持实事求是，才能使我们的思想、行动根据变化发展的实际情况，以时间、地点、条件为转移，不断解决新问题，做到按客观规律办事。 ④二者对学生的具体要求不同。坚持一切从实际出发，对于青年学生来讲，最重要的是了解国情，立足国情。坚持实事求是的思想路线，对青年学生来讲主要是逐步培养实事求是的作风，坚持解放思想和实事求是的统一。 ⑤二者的侧重点和各自的对立面不同。一切从实际出发，强调从客观存在的事实出发。它的反面是从主观出发，在实际工作中，主观主义有两种表现，一种是教条主义、本本主义，一种是经验主义。实事求是则要求研究和把握事物运动变化的规律。它的对立面包括两个方面，一是否定规律的客观性，片面夸大主观能动性的唯心主义观点;二是只强调尊重客观规律，否定人的主观能动性，认为人在规律面前无能为力的形而上学观点。 (责任编辑：admin)
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