高二政治教案：《联系地发展地看问题》(3)
http://www.newdu.com 2025/05/20 09:05:47 新东方 佚名 参加讨论
(3)整体与部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。 区别：首先，含义不同。在同一事物中，整体和部分有严格的界限。二者不能混淆。请同学们想一想：“坐井观天”为什么被当作贬语来使用?用本课所学观点来解释，它主要在于混淆了整体和部分的关系，把部分当作了整体。 其次，地位和功能不同。一般来讲整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体。其功能不同具有三种情形。 联系：整体和部分互相联系，表现在两个方面。 整体与部分的关系 整 体 与 部 分 区别⑴含义不同，二者有严格的区别。在同一事物中，整体就是整体，部分就是部分。 ⑵二者的地位和功能不同： ①整体具有部分没有的功能; ②整体功能大于部分功能之和; ③当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。 联系⑴二者互相依赖，各以对方的存在为前提; ⑵二者相互影响。整体的变化影响部分，部分的优劣变化影响整体。 ⑶整体和部分在一定条件下相互转化。 4.运动和物质的关系 懂得物质和运动的关系，是理解 “运动是物质的根本属性”的关键，使学生树立马克思主义的科学的运动观。 物质和运动是密切联系，不可分割的，这个关系包括三点内容： (1)物质离不开运动，运动是物质的根本属性和存在方式。 (2)运动离不开物质，物质是运动的主体。 (3)离开物质谈运动或者离开运动谈物质都是错误的。 5. 比较运动、变化、发展三个哲学概念的联系与区别 三个概念的联系或者说三个概念的共同点是：都表明事物不是绝对静止的，不是凝固的和僵化的。三个概念的区别是：运动作为物质存在的方式，是一般的变化;变化则侧重于运动中所发生的状态乃至性质的改变，但是，运动和变化又都没有表达、规定事物运动、变化的总的趋势，也没有直接表达和规定事物的总体性质;而发展这种运动和变化，是那些上升的、向前的、进步的变化，发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。 6. 要用发展的观点看问题 用发展的观点看问题，这是方法论。它对指导学生运用发展的观点观察和处理问题意义重大。用发展的观点看问题，必须做到以下三点:首先，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。其次，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。再次，要有创新精神，促进新事物的成长。 需要注意的是，以上三点是从不同的角度分别进行论述的。当我们运用发展的观点去观察、分析实际问题，特别是比较复杂的问题时，往往需要把各个方面综合起来，具体地、灵活地加以运用。 7.关于环境保护与可持续发展 一、背景材料 1.新世纪的第一个清晨，北京等地出现了浮尘天气，这再次提醒我们：新世纪别忘了环保。据悉，我国政府已将环保纳入新世纪战略发展规划，发布了《全国生态环境保护纲要》(以下简称《纲要》)，首次明确提出了“维护国家生态环境安全”的目标。 2.根据“维护国家生态环境安全”的目标，《纲要》明确了“保护优先，预防为主，防治结合”的生态保护总体战略。规定今后一个时期，我国要重点抓好三种不同类型区域的生态环境保护：一是对主要生态功能区包括江河源头区、重要水源涵养区等实施抢救性保护;二是对重点资源开发的生态环境实施强制性保护;三是对生态良好地区的生态环境实施积极性保护。 3.当前，我国环保工作虽然取得了巨大成就，但问题依然十分严峻，随着经济的快速发展，部分地区生态环境呈恶化趋势，像阿拉善干旱、北京近年的沙尘暴，使这些地区的百姓生活受到了严重干扰，甚至影响了国家形象，任其发展下去，势必由点到面、由局部到整体，威胁到整个国家可持续发展乃至国家安全。因此，加强环境保护，维持生态平衡，必须继续实施可持续发展战略。 (责任编辑：admin)
|
- 上一篇：高二政治教案：正确地发挥主观能动性
- 下一篇：高二政治教案：用发展的观点看问题