地理作为高中文科的一门重要学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实...
建立人际互动的学习机制不仅是个体的自主的探究,自主的建构的过程,也是学生作为学习的主体与他人、与社会、与群体之间相互作用的双向构建过程,这也是学生的认识社会化的过...
本文从九个方面介绍了高一地理的学习方法,希望对大家学习高中地理有帮助。 一、抓概念重消化 在学习地理时,要重视概念的学习,要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收,不...
高中地理课程是与义务教育地理课程相衔接的一门基础课程,其内容跨社会科学和自然科学两大领域。高中地理课程由必修、选修两类课程构成。必修课程包括3个模块,即地理1、地理...
1、依纲据本,掌握地理原理、规律 ①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的思维导图。思维导图是...
总结近几年全国各地的文综地理试题及近几届的复习备考经验,高三地理三轮复习也已经形成比较成熟的思路:全面复习;突出主干;注重能力;联系实际;关注热点。懂题意、想原理...
我们赖以生存的地球,我们喝的水,每天天气的变化,我们对这个世界的认知,大多是地理的宏观概念,地理是一门很贴近生活,很实用的科目,怎么样学好高中地理却是一门重要学问...
图表是地理学科的精粹,也是地理知识的重要载体。对图表的解读能力直接影响着学生对地理知识的学习和应用。教会学生解读地理图表信息,是地理教学中一个极其重要的环节。提高...
学生解答地理试题的错误,往往有各种各样的表现,或文不对题答非所问,或似事而非模棱两可。其原因当然是多方面的,其中没有弄清概念是一个重要因素,误解概念不仅影响听课理...
高中自然地理需要识记的知识很多,而记忆方法则是加快事物反映的必要手段。根据学科特点、知识特点和学生的年龄、心理特征等,运用识记规律,探究识记方法,不但能使记忆变得...